Setelah mengikuti sesi materi bersama narasumber jawablah pertanyaan berikut, untuk mengukur pemahaman siswa dalam memahami materi yang sudah disampaikan.

1.  Apa pengertian wudlu dan jelaskan tujuan wudhu dalam Agama Islam!

2. Sebutkan rukun-rukun wudhu!

3. Apa saja yang dapat membatalkan wudhu? Berikan tiga contohnya!

4. Bagaimana tata cara wudhu yang benar sesuai sunnah Rasulullah? jelaskan langkah-langkahnya secara urut!

5. Jika seseorang berada dalam keadaan sakit dan tidak bisa menggunakan air, apa yang harus dilakukan untuk tetap bisa beribadah? jelaskan!

6. Perbedaaan antara wudu dan tayamum dari segi alat yang digunakan dan cara pelaksanaannya!

7. Apa saja syarat sah tayamum yang harus dipenuhi agar tayamum menjadi sah?

8. Jelaskan langkah-langkah melakukan tayamum dengan benar!

9. Dalam kondisi seperti apa seseorang diperbolehkan melakukan tayamum sebagai pengganti wudhu?

10. Mengapa bersuci (wudhu dan tayamum) menjadi syarat sah dalam menjalankan ibadah seperti shalat? jelaskan alasan dan hikmahnya!

Jawablah pertanyaan refleksi dibawah ini berdasarkan pengalaman anda selama 5 hari di bulan Ramadhan. (Jawaban dilembar kertas dan beberapa siswa diminta untuk membacakan di depan)

1. Apa saja ibadah yang sudah kamu lakukan selama lima hari pertama Ramadhan di rumah?

2. Apakah kamu merasa ada perubahan dalam kebiasaan ibadahmu dibandingkan hari-hari sebelum Ramadhan? Mengapa?

3. Mengapa penting untuk meningkatkan aktivitas ibadah selama bulan Ramadhan?

4. Bagaimana kamu membantu anggota keluarga atau orang lain di rumah selama bulan Ramadhan?

5. Kapan waktu yang paling kamu suka untuk beribadah selama bulan Ramadhan? Mengapa?

6. Kegiatan sosial apa saja yang sudah kamu lakukan selama bulan Ramadhan?