Aksi Nyata 

Akhir tahun 2022, saya mengikuti pemilihan duta teknologi kemdikbudristekdikti yang menerapkan nilai guru penggerak yaitu mandiri dalam meningkatkan kompetensi guru. Kegiatan-kegiatan yang telah saya laksanakan erat kaitannya dengan peran guru penggerak yaitu menjadi pemimpin pembelajaran dan menggerakkan komunitas baik di sekolah maupun lingkungan sekolah. Sebagai pemimpin pembelajaran, saya mencoba melakukan inovasi pembelajaran yang memanfaatkan IT. Hal tersebut sesuai dengan nilai guru penggerak yaitu berpihak pada murid dan inovatif. Selanjutnya, saya untuk menggerakkan komunitas belajar di sekolah, saya melakukan aksi berbagi tentang praktik baik yang telah saya lakukan.

Pada modul 1.3 Pendidikan Guru Penggerak, saya belajar untuk membuat prakarsa perubahan demi mewujudkan visi sekolah. Adapun prakarsa perubahan yang saya buat adalah Meningkatkan minat murid terhadap pembelajaran matematika. 

Berdasarkan alur tahapan BAGJA, salah satu rencana pembelajaran yang telah saya terapkan adalah melakukan permainan TEMBAK DOR di awal pembelajaran agar murid bisa lebih memahami konsep pencerminan. Aksi ini kemudian saya tulis dan telah dipublish pada buletin SEAMETRICAL (bisa lihat dibagian publikasi)