Modul 3.3

Di sesi ini CGP berdiskusi dalam kelompok kecil untuk membahas tentang Pengelolaan Program yang berdampak Positif pada Murid. Setelah itu, CGP melakukan presentasi secara daring

CGP membuat Prakarsa Perubahan dan menjabarkannya dalam tahapan B-A-G-J-A

CGP meninjau ulang keseluruhan materi pembelajaran yang telah dipelajari kemudian membuat sebuah koneksi antar materi dan membuat sebuah kesimpulan dan refleksi yang disajikan dalam bentuk media informasi 

CGP merancang sebuah Program yang berdampak Positif pada murid dengan tahapan B-A-G-J-A dengan fokus pada tahapan Buat Pertanyaan (B) dan Atur Strategi (A).