2N TRIMESTRE

COMENÇAM EL SEGON TRIMESTRE AMB MOLTES GANES.

A MÉS, COMENÇAM AMB MOLTES CELEBRACIONS!!!

ELS NOSTRES REGALS DE REIS HAN ARRIBAT! ELS HEM OBERT TOTS I DESCOBERT COM HI PODEM JUGAR.

ENS HAN ENCANTAT!

I, QUÈ SABEM DE SANT ANTONI?

FEIM UNA CARTELLERA DE CONTES, CONEIXEM ELS DIMONIS DE MURO, LES TRADICIONS, LA LLEGENDA I EL VOCABULARI RELACIONAT.

PINTAM LES NOSTRES MÀSCARES DE DIMONI

TENIM UNS DIMONIS DE MURO BEN DIFERENTS!

CELEBRAM SANT ANTONI A L'ESCOLA

DIMONIS, FOGUERÓ, TORRADA, CORREFOC I GLOSES.

CONTEXTUALITZAM FEINES AMB SANT ANTONI

VID_20240125_091848.mp4

ELS MESOS DE L'ANY.

FEIM DESENES AMB ELS NOSTRES AGLANS

ENS SOBREN UNITATS

QUANTES UNITATS ENS FALTEN PER FER UNA ALTRE DESENA?

AJUNTAM LES DESENES

DIBUIXAM EL QUE TENIM I IDENTIFICAM EL NOMBRE

SEGUIM CERCANT EL QUÈ ENS FALTEN PER FER MÉS DESENES

Què passaria 1r B

QUÈ PASSARIA SI TOTS TENGUÉSSIM EL MATEIX NOM?

INICIAM UNA NOVA SA ON ENGLOBAREM TOTES LES ÀREES

CREAM EL NOSTRE GRÀFIC AMB LES LLETRES DEL NOSTRE NOM

INVESTIGAM EL NOSTRE NOM AMB L'AJUDA DE LES FAMÍLIES

PREPARAM UNA EXPOSICIÓ ORAL ON SABEM QUINES SERAN LES COSES IMPORTANTS A TENIR EN COMPTE. PER AIXÒ, ENS AJUDAM DELS COMPANYS PER PRACTICAR.

PATRULLERS ESCOLARS

OBSERVAM EL NOSTRE ENTORN I VALORAM COM ESTÀ I QUÈ PODEM FER NOLTROS COM A INFANTS I AMB LES NOSTRES FAMÍLIES

EL REI CARNESTOLTES DONA L'INICI AL CARNAVAL!

AVUI ENS HA VISITAT EL REI CARNESTOLTES I ENS HA DONAT LES INSTRUCCIONS DE LA SETMANA QUE VE

VID_20240202_095619.mp4

EL NOSTRE NOM ENS DESCOBREIX MOLTES COSES!!

DEMANAM AJUDA A LA FAMÍLIA PERQUÈ ELS NOSTRE NOM ENS IDENTIFICA.

POSAM EN PRÀCTICA XERRAR DAVANT ELS NOSTRES COMPNAYS I ASSAJAM UNA MICA EN PARELLES.

HO HAN FET BENÍSSIM!

I QUÈ MÉS PODEM FER AMB ELS NOSTRES NOMS?

SUMES!!! PERÒ ES TRACTA D'AJUNTAR, PENSAR O SABER QUI EM FALTA PER ARRIBAR A UN NOMBRE.

AQUEST ÉS EL MOMENT EN QUÈ INTRODUÏM LA RECTA NUMÈRICA.

TENIM EL NOMBRE DE LLETRES D'UN COMPANY I HEM D'ARRIBAR A UN NOMBRE DETERMINTAT QUE REPRESENTAM AMB DESENES I UNTITATS.

QUANTS DE BOTS HE DE PEGAR PER ARRIBAR-HI?

EL DIA DE LA PAU

COM PODEM CANVIAR ELS NOSTRES CONFLICTES?

TNEIM UNA VARETA QUÈ TÉ EL PODER DE DIR LES COSES BÉ, FER LES COSES BÉ I SENTIR-MOS MILLOR

ARRIBA EL DIA DEL CARNAVAL!

QUE CONTENTS ESTAN TOTS AMB LES SEVES DESFRESSES!

ARA QUÈ HEM HAGUT D'UTILITZAR LA RECTA NUMÈRICA TROBAM UN JOC PER PRACTICAR.

A MÉS, TAMBÉ HEM CONGUT ELS DOBLES.

LES CERCAM I PENSAM QUIN ÉS EL RESULTAT. UTILITZAM LA RECTA I POSAM DEVORA EL NOMBRE CORRECTE.

ARA UTILITZAM ELS DAUS PER SEGUIR AMB EL CÀLCUL. FEIM CÀLCUL MENTAL PERÒ SOBRETOT, IMAGINAM QUINES SITUACIONS PODRÍEM NECESSITAR UTILITZAR-HO:

TENC 6 LLEPOLIES I EN COMPR UNA MÉS

TENC 6 LLEPOLIES I M'EN MENJ UNA

HI HA 6 NINS, N'ARRIBA UN I DESPRÉS UN ALTRE....

AIXÍ INTRODUÏM ELS ALGORITMES DE SUMA I RESTA.

I AQUESTES SETMANES HEM APROFITAT PER CREAR LES NOSTRES MÀSCARES DE CARNAVAL.

COLORIDES, DIVERTIDES I ÚNIQUES!

DIA DE PRESENTACIONS!!

A PARTIR D'AQUESTA I FINS LA DARRERA SETMANA DE MAIG TENDREM UNA PERSONA MÉS DINS L'AULA, UN PRACTICANT DE LA UIB QUÈ ESTARÀ AMB NOLTROS CADA DIA I ENS AJUDARÀ MOLT!

ELL ÉS EN PEDRO I ARRIBA AMB MOLTES GANES

MÉS COSES AMB ELS NOSTRES NOMS.

AVUI TROBAM DUES PROPOSTES:

UN GRUP TROBA TOTS ELS NOMS DE LA CLASSE I ELS HA DE CLASSIFICAR SEGONS SI SÓN MASCULINS O FEMENINS ()ÉS EL MOMENT EN QUÈ VEIM QUÈ LES PARAULES FEMENINES QUE ACABEN AMB LA E/A NEUTRA SOL ACABAR EN A.

EL SEGON GRUP TROBA TOTS ELS NOMS RETALLATS EN SÍL·LABES: A ORDENAR! FEIM LECTURA A PARTIR DELS NOMS.