PRIMER TRIMESTRE 23/24
BÀSQUET MURO
ARRIBA LA TARDOR I VOLEM SABER COM CANVIA EL PAISATGE I QUÈ PODEM TROBAR AL NOSTRE ENTORN.
SI POGUÉS SER UN ANIMAL, QUIN SERIA? PER QUÈ?
ENCETAM UNA NOVA SITUACIÓ D'APRENENTATGE ON TREBALLAREM CONTINGUTS PROPIS DELS ANIMALS PERÒ, A LA VEGADA, ENS SERVIRÀ PER RELACIONAR CONCEPTES DE LLENGUA, TARDOR, MATEMÀTIQUES, PLÀSTICA.... TREBALLAREM DE FORMA RELACIONADA TOTS AQUESTS ASPECTES.
PER COMENÇAR FEIM UNA VISITA A LES NOSTRES GALLINES I HI TROBAM UNA GALLINA DE PAPER. AQUÍ COMENÇAM AMB LES DIFERÈNCIES ENTRE UN ÉSSER VIU I UN INERT. DESPRÉS, HO TRANSLLADAM A ALTRES OBJECTES. QUÈ ÉS UN ÉSSER VIU? I UN INERT?
CREAM EL NOTRE MURAL A L'AULA.
CONEIXEM ELS NOMBRES DE MOLTES FORMES: MURS DE REGLETS, TRENS, DESCOMPOSAM, AMICS NOMBRES...
TOTS ELS ANIMALS SÓN IGUALS?
AMB DUES IMATGES, EN ASSAMBLEA, DESCOBRIM DIFERÈNCIES I SIMILITUTS DELS ANIMALS.
ÉS AQUÍ QUAN ENS ADONAM QUÈ UNS ANIMALS TENEN ESQUELET I ALTRES NO.
ENS POSAM A FER FEINA EN GRUPS I FEIM CLASSIFICACIONS.
DESPRÉS JA SOM CAPAÇOS DE CORREGIR-NOS ENTRE GRUPS.
I ALS DESDOBLAMENTS DE LLENGÜES?
ÉS EL MOMENT D'EXPERIMENTAR I APRENDRE JUGANT.
LES VERGES
SEGUIM AMB LES TRADICIONS I CONEIXEM UNA MICA LA FESTA DE LES VERGES.EL QUÈ MÉS ENS HA AGRADAT HA ESTAT MENJAR BUNYOLS!
PERÒ, TAMBÉ HEM CONEGUT L'ORIGEN DE LA FESTA I HEM CANTAT.
CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA
PER TAL D'ADQUIRIR MILLOR EL PROCÉS DE LECTO ESCRIPTURA TREBALLAM LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA DE CADA LLETRA I EL SEU SO.
CADA UN, AL SEU NIVELL, TREBALLA DE FORMES DISTINTES PERÒ, A LA VEGADA, FEIM UN POT DE CADA LLETRA PER DISCRIMINAR ELS SONS I ADQUIRIR VOCABULARI.
SEGUIM CREANT APRENENTATGES
AQUESTA VEGADA ÉS COMPLICA UNA MICA MÉS.
TORNAM A TROBAR ANIMALS I PARAULES.
HEM DE SER CAPAÇOS D'AJUNTAR ELS ANIMALS SEGONS SIMILITUTS QUÈ TROBEM.
AIXÍ, HEM ESTAT CAPAÇOS ENTRE TOTS DE CONÈIXER ELS 5 GRUPS D'ANIMALS VERTEBRATS I, FINS I TOT, CONÈIXER ALGUNS ANIMALS MOLT DIFERENTS DEL GRUP AL QUÈ PERTÀNYEN COM EL PINGÜÍ O LA RATAPINYADA!
I ÉS LA PRIMERA VEGADA QUÈ INTENTEN EXPLICAR DAVANT ELS COMPANYS EL QUÈ HAN APRÈS.
MIRAU QUÈ BÉ HO FAN!
LECTURA GLOBAL
TAMBÉ TREBALLAM LA LECTURA GLOBALITZADA. AQUESTA VEGADA HEM TREBALLAT DURANT UN MES AMB EL VOCABULARI D'AULA.
A PARTIR DE LA SITUACIÓ D'APRENENTATGE SOBRE ELS ANIMALS HEM CREAT EL NOSTRE ABECEDARI, INTRODUÏNT VOCABULARI NOU I TENINT REFERENTS ANIMALS.
SEGUIM AMB ELS POTS DE LES LLETRES!
SEGUIM TREBALLANT ELS NOMBRES.
HI HA MOLTES FORMES DE CONSTRUIR-LOS I, PER AIXÒ, PRACTICAM EN GRUPS DE DIVERSES FORMES PER TAL DE TROBAR LA QUÈ MILLOR ENS VAGI.
DIBUIXAM ANIMALS PASSA A PASSA.
PENSÀVEM QUÈ DIBUIXAR ANIMALS ERA MÉS DIFÍCIL!!!
SEGUIM JUGANT
CADA VEGADA ANAM INCORPORANT NOUS CONCEPTES AL JOC DE LES CAPSES DELS ANIMALS
HI JUGAM, APRENEM AMB ELS COMPASNYS I ENS CORREGIM
Halloween i la Nit de les Ànimes
Aquesta setmana hem aprofitat una situació tan engrescadora pels infants com la Nit de Halloween. També hem treballat, a partir d'un conte del més entretingut, com les diferents cultures es poden disfrutar la mateixa festa, gaudint de les nostres tradicions i d'altres que ens arriben d'altres països.
EDUCACIÓ VIAL AMB EL POLICIA TUTOR
TENIR CLASSES DIFERENTS SEMPRE ELS AGRADA PERÒ, EL POLICIA ENCARA MÉS!
ENS ENSENYA A COM ANAR PEL CARRER, A SER BONS VIANANTS I PERSONES CÍVIQUES.
NOVES EXPERIÈNCIES
LA SETMANA PASSADA CONEIXÉREM EN TONI. ELL ÉS EL NOSTRE DINAMITZADOR I CADA TRES SETMANES VENDRÀ UNES HORES A LA NOSTRA CLASSE A TREBALLAR EL CATALÀ DE FORMA MOLT DINÀMICA I DIVERTIDA.
SEGUIM TREBALLANT ELS REGLETS: ENS AJUDEN A DESCOMPOSAR, A TREBALLAR EL CÀLCUL, A FER ASSOCIACIONS....
ELS NOSTRES POTS
EL POT DE LA O
AMB CADA POT TREBALLAM LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA, VOCABULARI NOU, VOCABULARI RELACIONAT AMB ASPECTES D'AULA, DELS ANIMALS...
ESCRIURE
INTENTAR
MILLORAR
APRENDRE
SUPERAR-SE
....
CONTES MOLT ESPECIALS
6 CONTES ON ELS PROTAGONISTES, ELS ANIMALS, ENS EXPLIQUEN COM ES SENTEN DAVANT L'ACTUACIÓ DE LES PERSONES
A CADA CONTE HI HA UNA EXPERIÈNCIA DIFERENT.
UN GREU PROBLEMA AMBIENTAL I LES POSSIBLES SOLUCIONS.
HEM DECIDIT AJUDAR ELS NOSTRES AMICS ANIMALS !!
CONEIXEM I TREBALLAM EN GAUDÍ
ORDENAM ELS NOUS APRENENTATGES
AQUESTA SETMANA EN PETITS GRUPS HEM ESTAT CAPAÇOS D'RDENAR IMATGES I PARAULES PER DESPRES, SABER EXPLICAR LES CARACTERÍSTIQUES DELS ANIMALS VERTEBRATS.
ARA JA CONEIXEM LA SEVA ESTRUCTURA INTERNA, LA REPRODUCCIÓ, LES CARACTERÍSTIQUES PRINCIPALS DE CADA GRUP DE VERTEBRATATS I ALGUNES CARACTERÍSTIQUES PARTICULARS D'ALGUN GRUP EN CONCRET.
L'ARC DE SANT MARTÍ ENS AJUDA A CONSTRUIR I RECORDAR EL NOMBRE DEU
TAMBÉ TENIM ALTRES FORMES DE PRACTICAR-HO...
REVISAM LES PREGUNTES DE L'INICI I COMENÇAM A CONTESTAR-LES!
NA MARGALIDA ENS SORPRÈN EXPLICANT LA RESPOSTA DE LA SEVA PREGUNTA I N'OLIVER ENS EXPLICA UNA CURIOSITAT QUÈ FA MOLT ESPECIAL LA PAPALLONA!
OLORETA A NADAL??
COMENÇAM AMB LA DECORACIÓ NADALENCA I AIXÍ EN PODEM DUR A LES PARADETES DE L'AJUNTAMENT
25 N
QUÈ SIGNIFICA PER NOLROS EL 25 N?
N'ARTURO I NA CLEMENTINA ENS HAN ENSENYAT MOLTES COSES.
EL MISSATGE AMB EL QUÈ ENS VOEM QUEDAR ÉS:
TOTS I CADA UN DE NOLTROS HEM DE LLUITAR PELS NOSTRES SOMNIS I NINGÚ ENS HA DE FER SENTIR QUÈ NO PODEM.
HO VOLEM INTENTAR I MANTENIR SEMPRE LA IL·LUSIÓ!
UN AMIC, AMIGA, PARELLA.... SI ENS ESTIMA, ENS ANIMARÀ I ENS AJUDARÀ A FER EL CAMÍ.
PER AIXÒ, DES DE L'ESCOLA I DES DE LA CLASSE, HEM TREBALLAT EL 25N
A MÉS, TOTS ELS CENTRES EDUCATIUS DE MURO HEM ESCOLTAT UN MANIFEST SOBRE AQUEST TEMA.
INVESTIGAM QUÈ MENGEN ELS NOLTROS ANIMALS
DESPRÉS, FEIM UNA ALTRE CLASSIFICACIÓ
JA ENS TORNAM UNS EXPERTS!
ANAM D'EXCURSIÓ, ERMITA DE LLUBÍ
UN DIA PER JUGAR, COMPARTIR I DISFRUTAR DE RETROBAR-MOS AMB ELS ALTRES GRUPS A L'AIRE LLIURE
TREBALLAM TOTS ELS NOSTRES CONEIXEMENTS MATEMÀTICS AL NOSTRE RITME I AMB DIFERENTS ACTIVITATS I MATERIALS
TREBALLAM LLETRA A LLETRA PER INTERIORITZAR BÉ EL SO PERÒ, TAMBÉ TREBALLAM DE FORMA GLOBALITZADA.
EL CONTE DE LES LLETRES ENS AJUDA A TREBALLAR MOLT DE VOCABULARI I TREBALLAR L'ESCRIPTURA I LECTURA DE LES PRIMERES SÍL·LABES
I EL TALLER DE GEOMETRIA MÀGICA ENS VA ENCANTAR!
L'ANY DELS JOCS OLÍMPICS
UN DIA FANTÀSTIC I UNA FEINA MOLT MOTIVADORA PER PART DE L'INSTITUT.
ELS NOSTRES ALUMNES DISFRUTÀREN AMB LA SEVA XAPA CORRESPONENT A UN PAÍS, AMB ELS HIMNES, L'ANTORXA...
CELEBRACIONS DE NADAL: CONTACONTES, NADALA, PATGE REIAL, COCA I XOCOLATA, POSTA, CARTA.... MOLTES COSES!!
APROFITAM PER DESITJAR-VOS A TOTS UNES MOLT BONES VACANCES DE NADAL!!!