Embedded Files
04.09.2025
Формування особистості майбутнього педагога — це шлях, що виходить далеко за межі аудиторних занять. Це процес, який вимагає не лише теоретичних знань, а й глибокого розуміння людського досвіду, емпатії та готовності долати виклики сьогодення. Саме тому зустріч студентів Полтавського національного педагогічного університету ім. В.Г. Короленка з ветераном ЗСУ Артемом Погорілим, рекордсменом світу зі стронгмену, спортсменом, віце-президентом громадської організації «Альянс ветеранів», який сприяв розвитку світогляду майбутніх фахівців.
Зустріч відбулася в рамках функціонування Центру підтримки студентів з інвалідністю на кафедрі технологій корекційної та інклюзивної освіти, логопедії та реабілітології. Артем Погорілий, як воїн, що з перших днів повномасштабного вторгнення добровільно став на захист України, втратив ногу в бою під Бахмутом, поділився своїм досвідом подолання бар'єрів (фізичних, психологічних та соціальних) які поставали перед ним під час повернення до мирного життя.
Студенти, які готуються працювати зі людьми з особливими потребами, мали можливість почути з перших вуст про надзвичайну важливість інклюзивної освіти. Артем Погорілий наголосив, що для успішної реабілітації та адаптації ветеранів необхідні не лише медичні послуги, але й готовність суспільства прийняти та підтримати їх. Він дав майбутнім педагогам цінні поради, як ефективно співпрацювати з ветеранами та допомагати створювати безбар'єрний простір у суспільстві.
Дана зустріч є важливим кроком до формування професійної компетентності та шанс для майбутніх спеціальних педагогів зрозуміти, що їх місія — не лише надавати знання, а й бути провідниками у світ рівних можливостей, де кожен може розкрити свій потенціал.
Створення дружнього й підтримуючого середовища є ключовою метою функціонування нашого, і ця зустріч стала яскравим доказом того, що ми на правильному шляху. Завдяки таким зустрічам, вони вчаться бачити за діагнозом людину, її силу та прагнення до повноцінного життя. Створення дружнього й підтримуючого середовища є ключовою метою, і ця зустріч стала яскравим доказом того, що ми на правильному шляху.
25.06.2025
Студенти ННІ спеціальної та інклюзивної освіти активно долучаються до створення безбар'єрного простору!
Студенти Навчально-наукового інституту спеціальної та інклюзивної освіти активно долучаються до важливих молодіжних ініціатив, спрямованих на розвиток безбар'єрного простору в нашій громаді!
Студенти спеціальності «Спеціальна освіта» прийняли активну участь у зустрічі в межах національної координації молодіжної стратегії, яка була організована ГО «NOVA UNITED» за підтримки UNICEF Ukraine та за фінансової підтримки Федерального міністерства економічного співробітництва і розвитку Німеччини (BMZ) через державний банк розвитку KfW.
Під час зустрічі активно обговорювалося питання створення «Міста без бар'єрів», як простору доступності, безпечності, толерантності. Окремо, молодь приділила увагу необхідності облаштування соціально доступного простору, а саме наявності облаштованих пішохідних переходів, пандусів, громадських вбиралень, як про базову повагу до кожної людини.
Здобувачі освіти, як учасники зустрічі продемонстрували активну громадянську позицію, прагнення до змін та готовність втілювати ідеї у життя. Наявність даних ініціативах є яскравим підтвердженням того, що майбутнє безбар'єрного суспільства – на часі саме зараз !
Закликаємо всіх студентів активно долучатися до подібних заходів та спільними зусиллями робити нашу громаду кращою та доступнішою для кожного!
29.05.2025
У рамках тижня «безбар’єрності» в Полтавському національному педагогічному університеті імені В. Г. Короленка, а саме в Навчально-науковому інституті спеціальної та інклюзивної освіти, відбувся жвавий студентський диспут на тему «Рівний доступ — рівні можливості». Захід зібрав активних студентів, викладачів для обговорення важливих аспектів створення інклюзивного середовища для всіх.
Учасники диспуту розглянули різні аспекти безбар’єрності, включаючи фізичну доступність, інформаційну відкритість та рівні можливості в освіті та працевлаштуванні. Студенти представили свої погляди на шляхи подолання існуючих бар’єрів та поділилися власним досвідом.
Захід завершився жвавою дискусією та підбиттям підсумків, де були визначені ключові напрямки подальшої роботи у сфері безбар’єрності.
2 грудня 2024 року у Полтавському національному педагогічному університеті імені В.Г. Короленка до Міжнародного дня осіб з інвалідністю відбувся навчально-виховний семінар «Життя у темряві», організований Центром підтримки студентів з інвалідністю, у якому участь взяли викладачі навчально-наукового інституту спеціальної та інклюзивної освіти разом зі студентами та магістрантами спеціальності 016 Спеціальна освіта, а також студенти та викладачі факультету педагогічної та мистецької освіти. Ключовим спікером семінару став Антон Волик, студент Навчально-наукового інституту іноземних мов, який сам є людиною з особливими потребами і добре знає всі проблеми з якими стикаються такі діти та дорослі. На заході була присутня ректорка ПНПУ імені В.Г.Короленка, професорка Марина Вікторівна Гриньова, що підкреслило прихильність університету до створення інклюзивного середовища та вирішення всіх питань щодо навчання осіб з інвалідністю. Захід був спрямований на підвищення обізнаності щодо проблем людей з інвалідністю та надання можливостей усім учасникам дізнатися більше про дану проблематику. Особливий акцент було зроблено на рівність всіх студентів у реалізації права на освіту. Антон Волик поділився своїм особистим досвідом, демонструючи розуміння цих питань.
Семінар став платформою для обговорення шляхів підтримки інклюзії. Викладачі навчально-наукового інституту спеціальної та інклюзивної освіти разом зі студентами організували інтерактивний тренінг спрямований на підвищення обізнаності про проблеми людей з інвалідністю.
Захід став важливим кроком у забезпеченні доступності навчання для всіх студентів. Учасники семінару отримали практичні поради щодо підтримки інклюзії та дізналися більше про виклики, які долають люди з інвалідністю.
У Полтавському національному педагогічному університеті імені В.Г. Короленка 20 листопада професорсько-викладацький склад Навчально-наукового інституту спеціальної та інклюзивної освіти розпочав цикл інтерактивних семінарів для студентів, спрямованих на формування безбар’єрного освітнього середовища та забезпечення рівних можливостей для всіх учасників навчального процесу.
Викладачі ННІ спеціальної та інклюзивної освіти разом зі студентами та магістрантами спеціальності 016 Спеціальна освіта взяли активну участь в організації та проведенні ознайомчого інтерактивного тренінгу «Життя незрячих людей! Давайте зробимо світ доступним і відкритим для кожного!», де основним спікером заходу став студент навчально-наукового інституту іноземних мов Антон Волик, який сам є людиною з особливими потребами і з особистого досвіду знає всі проблеми, можливості їх вирішення.
Семінар мав на меті розкрити особливості життя людей з порушеннями зору й надати можливість учасникам подивитися на світ з нового боку. Особливо цінним став практичний блок, де спікер розкрив особливості спілкування та допомоги незрячим людям (як запропонувати допомогу, правильно супроводжувати, порозумітися без зорового контакту).
Після семінару, заклик - «Життя незрячих людей! Зробимо світ доступним і відкритим для кожного!» не здається лише гаслом. Тепер, це усвідомлена потреба кожного, хто прагне створити по-справжньому інклюзивне суспільство.
22 травня 2024 року в ПОЛТАВСЬКОМУ НАЦІОНАЛЬНОМУ ПЕДАГОГІЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ ІМЕНІ В.Г.КОРОЛЕНКА доценткою кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Ольгою Губарь та асистенткою кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Оленою Сидоренко було проведено тренінг «Діти з особливими освітніми потребами - хто вони?» в рамках засідання обласного методичного об’єднання з організації навчально-методичної роботи закладів позашкільної освіти.
В ході тренінгу слухачі мали змогу конкретизувати власні знання й уявлення про дітей з ООП, особливості їх поведінки та адаптації до соціуму.
Тренери окреслили особливості організації роботи в закладах позашкільної освіти з дітьми з особливими освітніми потребами. Особливо актуальним для учасників тренінгу, як керівників гуртків та творчих колективів, стали рекомендації щодо організації простору для дітей з ООП відповідно до їх можливостей та визначених рівнів підтримки.
Детальне розкриття процесу формування та функціонування команди супроводу для дітей з ООП в умовах закладів позашкільної освіти відповідно до визначених рівнів підтримки стало визначальною основою для розвитку та активного поширення інклюзії в різні соціальні сфери.
Учасники висловили подяку за співпрацю й домовилися про подальше співробітництво.
11.04.2024
Завідувачка кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, докторка педагогічних наук, професорка Пахомова Наталія Георгіївна та доцентка кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, кандидатка педагогічних наук Губарь Ольга Григорівна долучились до зустрічі зініційованої Міністерством освіти і науки України з метою розробки та впровадження пілотного проекту з утворення та функціонування центрів підтримки студентів, відповідно до Наказу МОН № 75 від 23.01.2024 на виконання заходів із реалізації Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року, яка відбувалась на базі Західноукраїнського національного університету.
Учасники зустрічі, серед яких представники МОН, інших закладів вищої освіти, ознайомилися з досвідом роботи Центру підтримки студентів ЗУНУ, який об'єднує кілька структурних підрозділів, що забезпечують всебічну підтримку студентів з особливими освітніми потребами.
Під час візиту до ЗУНУ представники кафедри мали можливість побачити, як університет створює доступне середовище для людей з інвалідністю. Їм показали обладнані спеціальні кімнати в гуртожитках, фізкультурно-оздоровчий комплекс для реабілітації та інноваційний простір Центру підтримки студентів.
Особливу увагу учасників зустрічі привернув проєкт психологічної та фізичної реабілітації верхніх кінцівок, який реалізується за допомогою Webex Hologram та окулярів доповненої реальності Magic Leap 2. Ці інноваційні технології дають людям з інвалідністю можливість отримувати якісну освіту та реабілітацію, незважаючи на фізичні особливості.
Відвідини ЗУНУ продемонстрували, що університет успішно впроваджує інклюзивні практики в Україні, створюючи безбар'єрне середовище, де люди з особливими освітніми потребами можуть повноцінно навчатися, розвиватися та реалізовувати свій потенціал.
Щиро вдячні адміністрації Західноукраїнського національного університету на чолі з ректоркою Оксаною Миронівною Дясятюк та науково-педагогічному складу за організацію зустрічі, проведену в дружній, відкритій атмосфері, а також Міністерству освіти і науки України за активне сприяння в налагодженні міжвузової комунікації в рамках реалізації Пілотного проєкту з утворення та функціонування центрів підтримки студентів.
Report abuse