課題設定　一人一台端末　津山東高校　１年

「探究基礎」　　津山東高校　総合的な探究の時間「行学」

活動の概要

「行学」は、校是の「行学一如」に由来し、活動と学問とが一体となった探究を目指しています。１～３年まで様々なプロジェクトを設定し、生徒が繰り返し探究学習を行うことで、より質の高い探究となるようにしています。

「探究基礎」は、１年「行学」の最初に設定している活動で、生徒と教師が、「行学」によって身に付けたい資質・能力についての共通認識を図るとともに、探究学習に必要な基礎技能を修得することによって、生徒自らがその後の活動で探究のサイクルを回し、学びに繋げることを目的としています。

活動の工夫点

生徒がワークシートを用いて自らの考えに向き合い、他者とのグループワークを通して視野を広げ、考えを深めるとともに、自らの思考を整理することができるよう、順序立てて指導を行っています。また、生徒自身の気付きから学びに繋げるために、担当の教員同士で発問の方法や学ばせたい内容について、毎時間擦り合わせを行っています。

概念的な内容の指導にあたっては、具体例を示すことが難しいため、インターネット上に公開されている動画教材を活用したり、生徒個々と対話したりしながら指導を行うようにしています。