Mínimo tres PTC adscritos a la misma institución. Todos deben tener nombramiento vigente como profesores de tiempo completo.

El cuerpo académico debe estar registrado oficialmente en el sistema REGCA, y los PTC deben tener su currículum actualizado en SISUP 2.0.

Cada miembro debe estar claramente vinculado a una o más líneas de investigación (LGAC, LIIADT o LILCD) definidas por el CA.

Todos los integrantes deben contar con estudios de posgrado (maestría o doctorado).

Al menos el 51% de los integrantes debe cumplir con:

• • Tener grado de Doctorado, y

  • Contar con el Reconocimiento al Perfil Deseable PRODEP vigente.

Se deben demostrar resultados colectivos en producción académica, tales como:

• • Publicaciones en coautoría.

  • Informes técnicos conjuntos.

  • ductos de propiedad intelectual vinculados a las LGAC.

Participación en proyectos de investigación colaborativos, con evidencia de que están relacionados con las líneas de investigación del CA.

Evidencia de trabajo colegiado mediante:

• • Actas de reuniones.

  • Reportes de actividades académicas conjuntas.

  • Planes de trabajo colectivos con metas claras.

Mostrar que el CA tiene impacto social, educativo o institucional, por ejemplo:

• • Proyectos aplicados en comunidades.

  • Participación en organismos externos o comités.

Participación en redes académicas:

• • Es deseable que el CAEC esté vinculado a redes nacionales o internacionales de investigación, docencia o divulgación.

Formación de recursos humanos:

Los integrantes deben haber dirigido tesis o haber participado en comités de titulación.

Docencia colegiada:

• • Los miembros deben estar activos impartiendo asignaturas dentro de su institución, preferentemente en los programas educativos relacionados con las LGAC.

El grado de CAEC tiene una vigencia de tres años.

Un cuerpo académico puede mantenerse como CAEC por un máximo de dos evaluaciones consecutivas. Si no alcanza el grado de CAC en su tercera evaluación, perderá el registro en el programa, salvo en instituciones como el TECNM o DGESUM, donde pueden mantenerse más tiempo bajo condiciones específicas.

La evaluación del CAEC se enfoca en la integración real del grupo. No se evalúa el desempeño individual sino el trabajo conjunto, la cohesión y la productividad colectiva.

Es crucial que los productos probatorios estén correctamente clasificados y documentados en el sistema SISUP.

No se considera válido el trabajo individual, aunque sea de alta calidad, si no hay evidencia de integración colegiada.

El CAEC debe demostrar un avance respecto al estado anterior (si proviene de CAEF), con evidencia de mejoras en productividad, vinculación y formación.