由於夜間觀察的經驗非常難得，老師鼓勵我們在班上跟同學分享這次的活動。於是我們在彈性課程的上課時間上台報告，跟大家介紹去芝山岩的活動。

         班上同學用熱烈的掌聲歡迎我上台解說，他們對青蛙很好奇。我把活動照片投影在螢幕上，並配合照片說明當天的過程，從一開始集合，聽李承恩老師介紹兩生類動物的調查與記錄方法，以及之後走步道時的觀察狀況。我向同學說明芝山岩是低海拔闊葉林，當天發現的盤古蟾蜍都是出現在水池附近。還有要如何分辨兩生類成體的性別，雄蛙和雄蟾蜍才會鳴叫，通常雄性體型比雌性小，在牠們進行假交配時，是雄蛙用前肢抱住雌蛙，因此兩隻疊在一起的青蛙或蟾蜍，上面那一隻是雄性。

        在報告的過程中，同學對兩生類充滿好奇，會主動提出很多問題，若有我無法回答的問題，老師就會從旁協助解說。由於同學都對夜間觀察非常感興趣，我特別提醒大家夜晚出門，一定要帶手電筒，不然晚上會連路都看不清楚。此外觀察完青蛙後，一定要把牠放回原本發現牠的地方。當我完成分享後，台下響起一片掌聲。我們想藉由分享我們的經驗，讓大家更認識我們周遭的環境，願意親近自然，關心身邊的生物。