3.以多元創新方式將品德教育納入非正式課程、生活教育與體育、藝文、環保、童軍、社團活動、學生自治及社區服務等各項活動中,並辦理品德核心價值論壇活動、典範行為表揚活動等。
3.以多元創新方式將品德教育納入非正式課程、生活教育與體育、藝文、環保、童軍、社團活動、學生自治及社區服務等各項活動中,並辦理品德核心價值論壇活動、典範行為表揚活動等。
參加品德小故事作文比賽得獎
學生朝會說品德故事
閱讀發表說品德故事
學生閱讀心得分享,並感恩誠品書車進駐校園,豐富孩子的視野。
臺灣母語日~品德諺語教學
課間活動每週一句品德諺語教學。
反霸凌微電影
多一個朋友比多一個敵人還要好
學生創作的反霸凌微電影,由他們討論故事劇本、自導自演與剪輯,在畢業典禮發表作品,並參加「我的未來我做主」微電影比賽。未來,此影片亦將做為校園防治霸凌宣導影片之一。
縣警局家暴防治宣導
讓孩子學習保護自己以及保護他人。
參加全國反毒大會師活動
落實反毒從小札根,遴選學校高年級具愛心與服務熱忱學生擔任,以真誠、服務的熱忱協助校園反毒意識推動,同時培養良好生活習慣,成為正向樂觀進取的反毒小戰士小天使。
鼓勵學生參加反毒作文比賽
參加拒菸創意春聯比賽
高年級參加110年拒菸創意春聯比賽,並榮獲佳作。
台電卓蘭電廠環境教育課程
到校製作環保酵素。
學生參加環境知識競賽
世界地球日-關燈一小時活動
ECO達人 校園分享會
感恩TPCF電路板環境公益基金會 ,連續兩年到校辦理ECO達人校園分享會,會後學生參加繪畫比賽,榮獲佳作。
慈心基金會-愛心樹遍人間
感恩基金會志工入校,帶給學生環境教育課程,並在校園種植多棵原生種樹木。