מי אנחנו

חזון החוג למקרא

סגל המרצים, המרצות והמדריכות בחוג לתנ"ך רואה בהוראת המקרא ערך ישראלי ויהודי. מעל לכל, ללימודי תנ"ך ערך חינוכי. חגי ישראל ולוח השנה העברי מקורם בתנ"ך, וכך גם מסורות ומורשת יהודית ששורשם בספר הספרים. ערכי האתיקה הצדק והמוסר החברתיים, הערכים החינוכיים ערכי משפחה וערכים לאומיים מקורם בעיון ולימוד הטקסטים המקראיים. מערכת המשפט הישראלית מושתת על החוק העברי. נואמים בנושאי החינוך והפוליטיקה מצטטים את התנ"ך ומסתמכים על ערכיו. המקרא הוא יסוד תרבותנו. למידה חברתית-רגשית, רגש השייכות הלאומית וחינוך לערכים מתחילים כאן! מערכת החינוך זקוקה לכם כמורים שיהיו סוכני חינוך, תרבות וזהות, המוכשרים להוראת התנ"ך, בקיאים בו, ובעלי כישורים להורה יצירתית, מעניינת ומאתגרת עבור תלמידיהם. בוגרי החוג יוכלו להעצים את הוראת התנ"ך בכיתותיהם, מתוך תפיסה פלורליסטית, עשירה, רבת פנים, ומותאמת למאה ה-21 מבחינה תפיסתית, ומבחינה טכנולוגית. אנו מזמינים אתכם לבוא וללמוד לקראת תעודת הוראה בתנ"ך ולהבטיח את מקומכם במערכת החינוך כמורים לתנ"ך וכמחנכים.

מטרות החוג

ייעודנו הוא להכשיר מורים המודעים לעולמו העשיר של המקרא, ולהיותו של ספר הספרים תשתית תרבותית בחברה בת ימנו (בישראל ובעולם), ובפרט לכל עם ישראל על פלגיו וזרמיו השונים. הלמידה בחוג רמה האקדמית הגבוהה המאפשרת לבוגר עיבוד של כל טקסט מקראי לתוכן פדגוגי-חינוכי. אנו שואפים להכשיר מורים אשר אוהבים את התנ"ך ומעוניינים לנחיל אהבה זו לדור הצעיר תוך המחשת הסיפורים במגוון רחב של דרכים, תוך יצירת חיבורים בין הסיפורים למציאות ימינו ותוך יישום הוראה חדשנית וטכנולוגית, המותאמת לתלמידים בגילאים שונים.

ייחודי לחוג למקרא באקדמית גורדון

תעודת מפיק טקסים ואירועים בית ספריים. הסטודנטים יוכלו לשלב בלימודיהם תעודה נוספת המכשירה אותם לתכנן ולהפיק טקסים ואירועי תרבות וקהילה בית ספריים עשירים בתוכן ומשמעות, ולמלא תפקיד רכז תרבות בבית הספר מתוך עמדה של ידע, ללא תוספת שכר לימוד.

ממבחר נושאי הלימוד

בקיאות במקרא ובציר הזמן הכרונולוגי, קריאה דרמתית ורהוטה, אמנות הסיפור המקראי, עיון  במגילת שיר השירים, האידאולוגיה המשנה-תורתית, פרשנות ימי הביניים, הנרטיב הלאומי בספר יהושע, מנהיגות בספר שופטים, ספרות החוק והחכמה, מבוא לפרשנות יהודית, משפחה במקרא, ספרות פותחת שתיקות מקראיות, פרשנות פמיניסטית, סיפורי הבריאה וראשית ימי העולם, סיפורי האבות, מבוא למקרא – הקאנון המקראי, טכנולוגיה לצורכי הוראה ולמידה במקרא, מושגים מעולם המקרא ולמידה משחקית.