Cómo escribir y publicar artículos científicos en CC. Sociales y Humanidades
Datos básicos
Programa: Escuela de Doctorado de Ciencias Sociales, Jurídicas y Humanas de la Universidad de Granada
Imparten: Nicolás Robinson-Garcia, Daniel Torres-Salinas y Evaristo Jiménez-Contreras
Parte I - Escritura científica y envío del manuscrito
Parte II - El método Torres-Salinas
Parte III - La selección de la revista
Escritura científica
Agenda
La publicación científica
Se trata del pilar fundamental sobre el que se sustenta el sistema científico. Ninguna investigación se considerará ciencia hasta que no esté puesta bajo escrutinio público.
La publicación como pilar fundamental de cualquier carrera académica.
La publicación como pilar fundamental para la comunicación entre investigadores.
Y aquí, el tipo de publicación estrella es la revista científica.
"Research is complete only when the results are shared with the scientific community. Although such sharing is accomplished in various ways, both formal and informal, the traditional medium for communicating research results is the scientific journal." Manual de la APA
Es importante entender el rol que tiene el artículo científico como medio vehicular de comunicación entre investigadores. Su finalidad es la de transmitir a la audiencia adecuada el resultado de unas investigaciones para poder contrastarlas y discutirlas con la comunidad. Habrán dos cuestiones fundamentales que determinarán tanto la estructura como el estilo de escritura de una publicación:
El tipo de investigación. Esto determinará el tipo de información que haya que reportar y las justificaciones metodológicas.
La audiencia. Esto determinará la extensión del documento y el estilo y tipo de redacción.
Tipos de publicaciones científicas
Revisiones bibliográficas
Sintetizan la investigación existente hasta el momento sobre un tema.
Deben incluir la siguiente info básica: 1) Definición del problema, 2) resumen de investigaciones previas, 3) relaciones, vacíos, inconsistencias, y 4) pasos futuros a seguir.
Hay tres tipos:
Revisión narrativa. Las más comunes en CC. Sociales -> ✍🏻 ✍🏿
Revisión sistemática. Estructura IMRaD + Método PRISMA -> 🔎
Meta-análisis. Análisis estadístico y comparativo de resultados previos obtenidos en distintas poblaciones (typical Medicine) 👩🏽🔬
Estudios teóricos
Suponen avances en la teoría existente en un campo, basándose en literatura previa. Tienen una estructura ad hoc, al igual que sucede con las revisiones narrativas. Sólo incluyen datos empíricos cuando apoyan los argumentos del trabajo. Presentan nuevas teorías o analizan teorías existentes demostrando las ventajas de una teoría sobre otra.
Los autores deberan de demostrar teóricamente la consistencia interna y validez externa de aquello que proponen.
4 ejemplos en CC. Sociales:
Research Policy - J Political Econ - Research Eval - Edu Researcher
Estudios de caso
Muy recomentable 📖 Case Study Research and Applications: Design and Methods 📖 por Robert K. Yin.
Muestran materiales obtenidos trabajando con grupos o individuos o conjuntos de datos que no representativos de una población.
El objetivo de los casos de estudio es ilustrar, entender las causas de un problema o indicar posibles soluciones - Un ejemplo
Pueden combinar diferentes tipos de metodologías.
Responden a preguntas que empiezan por cómo o por qué en lugar de qué.
✨Estudios empíricos✨
La estrella de la corona y el que debe ser nuestro principal output de nuestros trabajos. Se trata de trabajos inéditos que reportan resultados novedosos y originales.
Pueden ser de carácter descriptivo o explanatorio. En el segundo caso, suelen presentar hipótesis que luego son testadas con datos.
Siguen la estructura IMRaD: INTRODUCCIÓN - MÉTODOS- RESULTADOS - DISCUSIÓN
La estructura de un artículo científico
Introducción
Presenta el problema que se pretende resolver y enmárcalo dentro de la literatura.
El objetivo es enganchar al lector. Debe responder a las siguientes preguntas:
¿De qué va el trabajo? Lo que en inglés se denomina scope.
¿Por qué es relevante? Aquí se identifica el problema en cuestión a abordar y se argumenta tanto su importancia como el hecho de que no haya sido abordado.
Se establecen las preguntas u objetivos generales del trabajo
Se dan unas nociones generales sobre el estudio que se va a presentar. Ejemplo
En algunas disciplinas como la Economía, incluso se avanzan los resultados. Ejemplo en Economía y Management
Si no se sigue una estructura al uso, es recomendable presentar la estructura del mismo. Ejemplo.
Material y métodos
También referida como Métodos, Datos y métodos o Diseño metodológico.
En esta sección se ofrecen dos tipos de información:
Recogida y procesamiento de datos. ¿Qué datos se han recogido? ¿De qué población? ¿Cuál es el tamaño de la muestra? ¿Cómo se han recogido? ¿Se han procesado? ¿Cómo? ¿Están accesibles? ¿Cómo se estructuran? ¿Qué pinta tienen?
Análisis y diseño metodológico. ¿En qué consiste el análisis? ¿Qué técnicas se emplean? ¿ Se ha empleado algún software? ¿ Se ha elaborado un protocolo de trabajo? ¿Por qué esa metodología y no otra?
Información esencial a incluir en el apartado de Datos y métodos
Resultados
En esta sección se incluyen la mayor parte de figuras y tablas.
Toda tabla o figura debe quedar reseñada en el texto y deberá figurar en el mismo orden en el que es nombrada.
Deberemos limitarnos a describir lo que ofrecen nuestros resultados sin entrar en valoraciones de ningún tipo.
Tampoco deberemos entrar a discutir las implicaciones de dichos resultados o si responden o no a los objetivos planteados en el trabajo.
Un error clásico es el de incluir cuestiones metodológicas (primero hicimos esto y como nos salió tal resultado, hicimos lo otro).
⬅️ Ejemplo de cómo describir un análisis secuencial.
Consejos para estructurar resultados
PRIMERO Descripción general de los datos
SEGUNDO Incide en los diferentes aspectos que quieras analizar en consonancia con los objetivos del paper.
Crea subsecciones dentro de los resultados. 📊
Discusión
En esta sección será donde valoraremos los resultados obtenidos en función a los objetivos declarados al comienzo del trabajo. Una posible estructura:
Recordatorio del objetivo del paper y qué se ha hecho.
Repaso de cada una de las preguntas de investigación, indicando los resultados obtenidos y discutiéndolos en relación a otros estudios.
Reconocimiento de limitaciones tanto técnicas como conceptuales del estudio y llamadas a la precaución en la interpretación de los resultados.
Estas partes podrán ir todas juntas o en diferentes subsecciones. Aunque esta sería una opción, existen otras, pero es importante que todo el contenido descrito quede reflejado en el texto. 3 ejemplos (1 - 2 - 3)
Secciones adicionales
Antecedentes / Revisión bibliográfica
Después de la introducción e incluye la revisión de la bibliografía.
Revisión bibliográfica dirigida, como una expansión de esa primera contextualización del problema de investigación.
Fíjate en estos dos ejemplos que te incluyo. Tratan sobre el mismo tema pero desde dos enfoques totalmente diferentes.
Marco conceptual / Hipótesis
Suele ser muy habitual en algunas áreas de las Ciencias Sociales.
Se distingue de la revisión bibliográfica en tanto en cuánto incluye una explicación de los fundamentos teóricos o conceptuales que los autores emplean. Ejemplo
Cuando se trata de estudios explanatorios suele incluir una formulación de hipótesis. Ejemplo
Conclusiones
Cada vez más algunas revistas insisten en que las conclusiones del trabajo vengan separadas de la discusión.
Deberán contener dos cuestiones:
Implicaciones del trabajo
Futuras líneas de investigación a abordar.
Cuestión de estilo - Decálogo de buenas prácticas
1. Comienza de manera directa clara y concisa
2. Evita la forma pasiva Mejor primera personal del plural o incluso, del singular.
3. El artículo científico es cíclico Presenta el problema (INTRO) y una posible forma de solucionarlo (MÉTODOS). Presenta tus RESULTADOS. Revisa si solucionan el problema (DISCUSIÓN) y cierra con una reflexión sobre las implicaciones de tu propuesta (CONCLUSIONES).
4. Estructura tu trabajo No sólo los encabezamientos, también extensión, ideas por párrafo, tablas y figuras, secciones equilibradas y visualmente atractivas.
5. Cuida las figuras Utilízalas con sabiduría y dedica tiempo a la edición de las mismas.
6. Busca la inspiración Cuando leas trabajos de otros, no te fijes sólo en el contenido, analiza el estilo y la presentación de resultados.
7. Ten claro el hilo argumental Piensa en la(s) idea(s) con las que debe quedarse el lector una vez acabe tu trabajo. Una, dos, no más.
8. Simplifica Evita la retórico y los ejercicios estilísticos, no eres Dickens.
9. Házle caso a Stephen King King se describe a sí mismo como un escritor obrero. No busca el aprecio literario, sino la efectividad del texto. Sigue las lecciones de Stephen King. RESILIENCIA - DEPORTIVIDAD - AUTOCRÍTICA - AMBICIÓN
10. Revisa, revisa y revisa Escribe para tí, revisa y edita para los demás. Importante: Restructurar, simplificar, eliminar conectores...
Tablas y figuras
La información de tablas y figuras no debe ser redundante. Las figuras deben ser explanatorias en interpretables por sí solas.
⭐Cuida aspectos que puedan llevar a malas interpretaciones (e.g., escala de los ejes)⭐
🪄 Invierte tiempo en preparar figuras bonitas.🪄
Figuras con excel: Ejemplo feo, ejemplo bonito.
Figuras con R: Ejemplo feo, ejemplo bonito.
El uso de figuras como elemento discursivo: Sintetizar y resumir procesos - Facilitar la interpretación de resultados - Mostrar ejemplos a tipo ilustrativo
Cuestiones de estéticas: Consistencia en el paper, Paletas de colores, Chartmaker Directory, Viridis - El libro de Claus.
Algunos software: RStudio (ggplot2 y ggpubr), Vosviewer, Tableau, Inkscape, Gephi
Temas publicables y no publicables
La creatividad es esencial para tener una carrera académica exitosa
Las ideas no son de nadie hasta que no son publicadas - Prioridad científica
Las ideas científicas se caracterizan por ser:
Originales. En mi experiencia en muchos casos se trata de recombinaciones de ideas previas.
Inéditas. La publicación duplicada es considerada una práctica no ética y puede dar lugar a retractaciones !
Novedosas. El trabajo debe contribuir y aportar nuevo conocimiento a la disciplina y la cuestión que aborda.
La autoría científica y la colaboración
La autoría científica sigue siendo hoy día el mayor crédito que recibe un académico por su trabajo.
No sólo es importante para el investigador ser autor de los trabajos en los que participa, sino también la posición de firma que ocupa.
Pero en un mundo donde cobran cada vez más importancia y relevancia los trabajos colaborativos para avanzar el progreso científico, esto puede ser muy problemático.
Normalmente se considerarán las siguientes posiciones por orden de importancia: primer autor, último autor, autores intermedios. La posición de último autor suele ir reservada al supervisor.
Recomendaciones para evitar disputas de autoría
1. Acuerda desde el primer momento cómo se distribuirá la carga de trabajo y la autoría - Cambios de guión
2. Intenta evitar en la manera de lo posible la inclusión de demasiados autores.
3. Sé honesto contigo mismo.
4. Sé riguroso pero flexible - Colaboraciones entre equipos
5. Si es la primera colaboración, mira cómo suelen firmar.
6. Habla las cosas directamente, aunque resulte desagradable.
7. Mantén la calma y evita ambientes tóxicos.
8. Registra tu trabajo para que haya constancia del mismo.
9. Evita la inclusión de autores fantasma (en la medida de lo posible)
10. Sé agradecido con quienes contribuyeron pero no son autores
El Corresponding Author
El autor de correspondencia es considerado el máximo responsable en los procesos de comunicación entre la revista, el equipo de investigación así como otros investigadores que deseen consultar cualquier tipo de información relacionada con el trabajo.
Además, se encargará de velar por que haya consenso en la distribución de crédito de los trabajos de investigación.
Aquí tenéis lo que dice la política de autoría del grupo Nature.
Sin embargo, este nivel de responsabilidad no está necesariamente consensuado, como véis en el caso de PLOS son más laxos. Otro ejemplo de Elsevier.
Y un informe del ICSR Lab sobre la consideración que tienen los autores de correspondencia.
La preparación y envío del manuscrito
Título, resumen y palabras clave
Estos tres campos son esenciales para visibilizar un trabajo científico. Aquí hay que tener en cuenta las siguientes variables:
Sintético y al grano
Atractivo y sexy. Que llame la atención del lector (lo más cercano a un clickbait pero de manera ética y honesta)
Con los conceptos esenciales para que pueda ser recuperado por los lectores
Tipos de títulos:
Informativo. Ejemplo: Map of synthetic rescue interactions for the Fanconi anemia DNA repair pathway identifies USP48
Explicativo. Ejemplo: Planning a title: Practices and preferences for titles with colons in academic articles
Atractivo. Ejemplo: The unbearable emptiness of tweeting – About journal articles
Intrigante. Ejemplo: What is an emerging technology?
Tips:
Prueba a hacer búsquedas en Google Scholar para identificar términos relevantes que deban aparecer en tu trabajo.
Invierte tiempo en escribir un buen abstract que sintetice y refleje la estructura del paper. Seguramente será lo único que la mayoría de la gente lea.
Formatos de revista y plantillas
Aunque no siempre es posible, es importante tener clara relativamente pronto la revista a la que se enviará el documento, o al menos la comunidad académica, ya que esto servirá para guiarnos sobre el tono, el estilo de escritura y el formato de la revista.
Algunos ejemplos de formatos según la revista:
Algunas revistas cuentan con plantillas para que puedas enviar el artículo maquetado, aunque esto no suele ser lo habitual ni tampoco imprescindible:
El proceso de revisión por pares
Entre tres meses y dos años después de enviar tu paper, recibirás el veredicto de la revista:
👌ACEPTADO - Prácticamente imposible que esto ocurra a la primera
👀 MINOR REVISION - Tienes un pie dentro de la revista, pero hay cositas que arreglar. También muy poco frecuente.
☣️ MAJOR REVISION - Estás en una delgada línea roja entre el rechazo y la aceptación, toca currar.
🛑 RECHAZO - Bastante frecuente en la vida académica, toca respirar hondo, leer de los comentarios y buscar un plan B
Tipologías clásicas de la revisión por pares
CIEGO - Single Blind Review - Los autores no conocen a los revisores
DOBLE CIEGO – Double Blind Review Ni autores ni revisores se conocen
ABIERTA – Open Review Autores y revisores se conocen
Cómo responder a los revisores
Acceso Abierto y gestión de datos
Actualmente es obligatorio tener todas las publicaciones en abierto o al menos depositadas en un repositorio con opción de embargo
Este requisito no es exclusivo de las revistas científicas. Libros y capíulos también deben estar disponibles en Abierto
Esto no significa pagar por publicar sino que en muchas ocasiones supondrá depositar nuestros trabajos en repositorios institucionales o temáticos
En relación a los datos de investigación, también se empieza a recomendar (y algunas revistas obligan) a compartir los datos de investigación, código y protocolos metodológicos y de trabajo en abierto.
Las rutas al Acceso Abierto - Green | Gold
Políticas de revista - Sherpa/Romeo | Plan S
Gestión de proyectos - Open Science Framework
"You cannot have a digital reputation if you lack of real reputation. First publish, then make a name"