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CRITERIO 1 - INFORMACIÓN PÚBLICA
El centro debe tener implantados procesos que garantizan la publicación de información actualizada de sus actividades y resultados de los programas formativos.
CRITERIO 2 - POLÍTICA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD
El centro tiene una política de calidad y objetivos estratégicos públicos y vinculados con su Sistema de Garantía de la Calidad y tiene implantados procesos que garantizan la recogida continua, el análisis y la utilización de información (resultados, datos e indicadores) para la toma de decisiones y la mejora de la calidad de las enseñanzas.
CRITERIO 3 - DISEÑO, SEGUIMIENTO Y MEJORA DE LOS PROGRAMAS
El centro debe disponer de mecanismos para mantener y mejorar continuamente su oferta académica, identificando los órganos y procedimientos.
CRITERIO 4 - PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR
El centro debe disponer de mecanismos para controlar la gestión y formación de su personal académico, para asegurar su capacitación, competencias y cualificación.
CRITERIO 5 - GESTIÓN DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS
El centro debe tener implantados procesos que garantizan la disponibilidad de recursos materiales y servicios suficientes para la oferta de actividades de aprendizaje del alumnado.
CRITERIO 6 - GESTIÓN Y RESULTADOS DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
El centro debe tener implantados procesos que garantizan que las acciones que emprende contribuyen a favorecer el proceso de aprendizaje al estudiantado.
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