雙方學生互道午安,並開始這次的視訊。
日方發表保護陸域生態的作法-如少開車、換電動車、節約用電等。
學生發表台灣在保護海洋生態的作法-如使用購物袋、環保吸管以及使用fsc的產品。
倡議的方法:向社區民眾宣導、到公共場合宣導、身體力行等。
倡議的方式:影響身邊的人、向學校同學宣導等。
雙方學生討論出壁畫的主題與給世界的一句話:共創一個生態環境