รมิดา จันฟุ่น, สมคิด อินเทพ, และอรรณพ แก้วขาว. (๒๕๖๒). การศึกษาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยปัญหาเป็นฐาน เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕. ใน การประชุมสัมมนาทางวิชาการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก ครั้งที่ ๑๒ เมื่อวันที่ ๒๖ - ๒๘ มิถุนายน ๒๕๖๒ (หน้า ๑๕๙๑-๑๕๙๘). ชลบุรี: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก.
ปราวี ดูล๊ะ, อรรณพ แก้วขาว และสมคิด อินเทพ. (๒๕๖๑) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง รากของจำนวนจริง ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบ STAD ร่วมกับ 4Ex2 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒. ใน การประชุมวิชาการและผลงานวิจัยระดับชาติ ครั้งที่ ๑ เมื่อวันที่ ๑๒ กรกฎาคม ๒๕๖๑ (หน้า ๙๐-๙๘). ชัยภูมิ: มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ.
ศศิร์อร ทิพพีระชัย, อรรณพ แก้วขาว, และสมคิด อินเทพ. (๒๕๖๑). ผลกระทบของแบบทดสอบที่มีตัวลวงจากความเข้าใจคลาดเคลื่อน เรื่อง เมทริกซ์. ใน การประชุมวิชาการระดับชาติราชมงคลสกลนคร ครั้งที่ ๑ เมื่อวันที่ ๑๗ - ๑๙ พฤษภาคม ๒๕๖๑ (หน้า ๕๒-๕๙). สกลนคร: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตสกลนคร. .
วิลาสินี แทนทวี, สมคิด อินเทพ, และอรรณพ แก้วขาว. (๒๕๖๐). การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒. ใน การประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติ ราชภัฏสุราษฎร์ธานีวิจัย ครั้งที่ ๑๓ เมื่อวันที่ ๑๔ - ๑๕ ธันวาคม ๒๕๖๐ (หน้า ๔๕-๕๓). สุราษฎร์ธานี: มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี.