簡報設計以「簡潔明瞭」為原則，透過條列式重點、圖表輔助以及視覺化呈現，使專題內容在短時間內能被清楚傳達。簡報內容涵蓋了研究背景、教學流程、數據分析結果與教學省思，並以色彩區分與動畫呈現增加學習趣味。這份簡報不僅是成果的展示，更是我對如何將專業知識轉化為教學實務、如何與學生有效互動的實踐總結。

成果報告書完整記錄了專題從問題意識形成、教學設計、實施歷程到結果分析與教學反思的全過程。這份報告展現了我在專題研究中對系統性探究的能力，以及對學生學習成效與教學策略的深度省思。每一個章節都是一段學習的軌跡，累積了我對教育理論與實務結合的理解，也反映出我對教育專業素養的持續追求。期望透過這份成果報告，能與更多教育工作者、同儕分享交流，共同探索語文教學的更多可能性。