音樂科簡介

音樂科簡介

教學目標

 本科以培育基層藝術人才為主要目標。為實現此一目標，本科注重：

1.充實音樂知能，涵養音樂工作興趣。

2.發展審美能力，提昇音樂欣賞水準。

3.增進人格修養，提高藝術職業道德。

4.加強藝術創作，奠定藝術生涯基礎。

 教學特色

針對音樂科學生之專業養成，除分階段安排適性發展的課程外，也依各課程之屬性不同，採分組教學制。主副修採一對一教學，以扎實的訓練，配合學生個別差異，培養純熟的個人演奏技術。內含視唱與聽寫的音樂基礎訓練，因希求學生得以確實吸收、掌握進度，達到最好的學習效益，特別依學生程度進行分組教學。

除了音樂基礎訓練採分組教學外，本科也特別重視學生的合奏能力，希望從中培養學生對音樂的敏感度，藉此加強音感、協調性等能力外，也於過程中，培養學生的群性關係，增加標榜學習的機會，互相學習，進而同時提升多面向的能力，其中合奏課中，為因應不同樂器專長的學生，特別組成各類型樂團。

 教學環境

• 軟體設施方面：每間教室皆具音響設備、電視機、DVD。

• 音樂圖書方面：各類音樂辭典、書籍、圖片、CD、VCD、合奏譜、合唱譜等。

• 樂器設備方面：各項打擊樂器，定音鼓四個、室內大鼓。直立鋼琴、平台鋼琴。

• 空間設備方面：個人琴房39間、專業教室4間、 250人座專用表演廳。

升學管道

提供兼具學術導向、職業導向學習環境，使學生有繼續進修興趣與能力，以奠定終身學習及生涯發展之基礎能力，如可報考各大專院校音樂系或應用音樂系及其他科系(包括四技二專等)。

未來展望

• 具備基本藝術知能，從事基層藝術工作之能力.例如可擔任相關音樂行政、音樂管理、音樂教育之工作。

• 具備創造思考、自我發展之能力，以提昇生活品質，並奠定其藝術發展之基礎.例如可擔任配樂、創作等