有關學生學習歷程檔案:
1.親師說明:每學年由輔導室或其他單位結合「親職座談會」辦理。
2.學生訓練:由本校電腦老師協助,教導學生操作平台。
3.上傳檔案通知:每學期由教務處發放紙本通知(至少3次)給班級和導師。
4.勾選檔案給教育部通知:每學年由教務處公告期限,並於勾選結束後發放確認單予學生及家長簽名。
提醒!
學習歷程是自己的權益,學生應自行注意平台上公告之完成事項跟日期!
別推託幹部沒宣導!別推託請假未到校無人通知!
請參考系統教學手冊及影片,多加嘗試,以熟悉系統操作。
宣導1:課程學習成果要強制上傳或額外製作嗎?
跨領域/群/科教師應討論學生製作質量相對較重之報告件數
(件數應適當,不得強制規定學生上傳的科目及件數)。
教師協助學生逐步完成作品(避免短時間倉促要求學生完成)。
隨著課程進行,自然產出可以上傳作為「課程學習成果」的作品,不應要求學生另行專門製作可上傳作為「課程學習成果」的報告、不強制要求學生上傳零散的學習單或考卷,也不應將上傳件數多寡列為評量成績或獎懲之依據。
宣導2:教師認證
學生將「課程學習成果」上傳學校平臺後,須經任課教師「認證」,確認是學生本人產出且科目正確。
[學生被退件後可補上傳,教師須補認證]
[教師退件請輔導學生完成作品]
學生繳交→教師認證通過→學生可勾選。
學生繳交→教師認證不通過→不能勾選。
學生繳交→教師認證不通過→學生補交→教師再認證→勾選。
「認證」程序,不涉及成績評量及作業質量之評價,任課教師不應以評量成績或成果質量,作為是否予以「認證」之條件。
學生如對於個別教師「認證」課程學習成果之情形,存所疑慮時,可向任課教師、導師或教務處反映。
宣導3:上傳時間
每學期會規劃上傳時間,公告方式如下:
(1)公告單發至各班 (2) MAIL給全校學生 (3)歷程系統公告視窗。截止日前會多次通知。
請同學務必把握每次上傳時間,高一至高三上學期之作品,盡量在當學期休業式結束後2週上傳。
若無每學期完成歷程檔案,可選擇在高三下申請入學第二階段,另外製作PDF檔案上傳給大學端。
若有相關建議,可填寫表單,註冊組彙整後,會提供給相關處室。
填寫表單需要登入Google帳號,系統會傳送填寫副本給作答者。
請填寫表單→連結