115學年度居仁國中學校經營主軸

臺中市立居仁國民中學115學年度資優鑑定與課程暨新生入學說明會
優質卓越典範與游藝全球的世界級居仁與居仁AI世代

有興趣

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https://docs.google.com/presentation/d/1dxm2PRymbPcx2tXI6oSfK8cIBg7Il-hL/edit?usp=drive_link&ouid=111568071630518283840&rtpof=true&sd=true

臺中市立居仁國民中學三年級零C大挑戰系列活動計畫

壹、目的

  一、全年級每個孩子都是非常重要的。

  二、聚焦拔尖、固本與扶弱，全部同步兼顧。

  三、結合師生親，關心照顧到每一個學生。

  四、居仁AI世代，達到「優質卓越典範與游藝全球的世界級居仁」目標。

貳、經費贊助單位

  一、臺中市立國中家長會

  二、昇陽金屬股份有限公司

叁、時間

  每年的第一次模擬考以後，開會、討論、議決、啟動與持續執行。

肆、推動具體措施

  具體推動措施，含括多元，詳細內容如下：

一、零C大挑戰

  極力挖掘學習中學習後，學習成就受影響的孩子，結合學習扶助等各種機制，納入系統性地扶助與追蹤。

  鼓勵學生以班級為單位，全班模擬考與會考「班級總C數少於等於0.02以下」(如全班30人，總C數即150，如果全班總C數是3個以下，達標！)

  達標班級，招待全班到戲院看一輪電影等瘋狂獎勵措施，班上有特別關懷的學生，則加送飲料乙杯。

  為公私立學校的辦學績效挑戰不可能的任務。

二、進步獎

  人人都可自我要求、挑戰自己的進步獎

  實施辦法如下：

  113學年度執行情況：

三、5A滿分以上突破130人

  當年會考成績，全校三年級應屆畢業同學，突破130個同學5A滿級分以上；畢業典禮時，正式儀式後，全部畢業生、導師與貴賓，人手一杯珍珠奶茶、一塊雞排，一起瘋狂慶祝！

  為居仁國中孩子們創造不斷追求突破的狂想！

四、成立三年級學生服務與關懷小組

  114學年度已於2025/1118開會並議決如下：

  (一)進步奬

  設定在二模（12/23、24）；

  (二)單科零C

  1. 學生：

  全班學生，巧克力一科一個；班有列案特殊生（身心障礙、高關學生）是王牌，通過則Double；

  2. 任課老師：

  手工創作擴香氛蠟燭一組；

  (三)零C大挑戰

  1. 班級C數少於 0.02，包場看電影；

  2. 目前已有班級 319，隨著模考與會考，持續追蹤之

  3. 場地 （待定）

  4. 影片（學生們決定，輔導級、限制級不妥）；

  (四)會考 5A 人數 （130人以上）

   畢業典禮正式儀式完成，全校畢業班師生與貴賓，一起享用雞排+珍奶

  (五)小組定位為志工，謹守學生個資，純為三年級學生們、導師、任課老師服務；

  (六)對達標的班級、任課老師做正向獎勵；至於若有4C、5C的學生，校長親自要求、鼓勵個別學生；

  (七)資優班配合輔導室、特教組、導師另議。

五、列名夢想驛站

  多元展能追夢--夢想驛站

  鼓勵同學們，走出居仁，走出臺中市，向全國、向全世界挑戰，能夠列名全國前三名以上或全世界佳作以上。

  其中的學習成就，亦即「考入臺中一中科學班」，會考成績「5A10+作文滿級分6分」，列名夢想驛站。

  特別訂製金牌，鑲崁在夢想廣場的夢想驛站榮譽牆上，並特別邀請當事人與其監護人及指導老師一起出席揭牌，共享榮耀！

伍、行政上扶助的機制

一、量子跳躍的課程與教學領導

  嘗試讓每一個人都有機會領導，培養領導者，甚至領導者再培養領導者！成就了人人都可以是領導者！

  如此，不只校長、行政、教師、學生、家長會成員、志工、社區資源引進校園等都能領導。

  具體作法包括：

   1. 校長的量子跳躍

   2. 行政的量子跳躍

   3. 教師的量子跳躍

   4. 學生的量子跳躍

   5. 志工的量子跳躍

   6. 社區資源的量子跳躍

二、零基計畫

  內容詳細完整，進入了解與掌握，具體操作如下：

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「臺中市立居仁國民中學114學年度校務經營零基計畫」

居仁AI世代
優質卓越典範與游藝全球的世界級居仁

2025年11月上半月隨筆

11月02日

知悉當年焚膏繼晷推動科技領域的王教授走了，

心底情緒波動萬千，不能自已！

熬夜敬書數語，

想要貼到臉書，

表達悼念與感慨！

姐妹兄弟們，工作之餘，莫忘休閒、莫忘運動！

11月02日

「寄」高師王教授

徐志摩說：

問誰？呵，這光陰的播弄

問誰去聲訴，

在這凍沈沈的深夜，淒風

吹拂他的新墓（問誰）？

徐志摩說：

我收拾一筐的紅葉，漏凋秋傷的楓葉，覆蓋在你新墳之上，長眠著美麗的希望（希望的埋葬）！

徐吉春說：

當年資科與生科的科技，

清水的主任，新北的科長，

用青春的脈動，

催化了108課綱的順遂推行。

徐吉春說：

當年高師的朱教授、王教授，彰師的陳院長，與臺師的張教授，連同各縣市眾多的星星小火，不眠不休共譜了從STEM到STEAM到STREAM的科技搖籃，以為就此，一代又一代的孩子一定能健健康康地長大、以為推動科技領域的火種不會再有突然熄滅…….

哪裡知道？

從108後漸漸轉向AI的我，竟然不知道，各縣市的科技小火苗，竟是持續不斷地在消融；

更震撼的是

10月30日傳來高師王教授的這把大火源熄了…….

擁有權力的，

徐志摩說：

「來，我要你們到民間去，聽衰老的、病痛的、貧苦的、殘毀的、受壓迫的、煩悶的、奴役的、懦怯的、醜陋的、罪惡的、自殺的—和著深秋的風聲雨聲—合唱的「灰色的人生！」

備註：

一、驚聞高師王教授走了，回憶，99年起奔走的科技領域，不勝唏噓！

二、這是科技領域的故事，那學輔的、那校事會議…….難不成，教育一定要用生命寫故事才能落實，難不成，教育一定要空轉才能前進！

三、心緒起伏，波濤洶湧，借文字抒發，同時「祭」王教授也。

11月03日

今天（11/03）-升旗頒獎

壹、

亞洲賽

一、3/13班徐甄希

參加2025年亞洲輕艇水球錦標賽

榮獲 季軍

貳、

區域性

一、

男子籃球隊

參加【2025年第一屆津元DREAM籃球五對五邀請賽】

榮獲國中男子組

第一名

二、

男子籃球隊

參加南屯區文昌盃國中籃球邀請賽榮獲

第三名

兩次參賽學生:

305陳禹棠、305何宥辰、

306吳竑榛、320郭睿濬、

322楊東嶧、307陳韋豪、

203黃以樂、204周黃可程、

206鍾濬鍇、207蔣兆禮、

212左家綸、213房家潁、

214張宇宸、216林程皓、

216盧彥辰、217徐嘉鍇、

218周 翔 、224陳亮勳、

224廖子維、224連浩翔、

101楊升立、102賴逸丞、

103彭宇鳴、110左子永、

112王彥皓、114劉昶逸、

120廖泊昊。

三、

女子籃球隊

參加【2025 惠來扶輪盃 全國籃球邀請賽】

榮獲國中女子組

冠軍

參賽學生:

104 賴宥綺、105 蘇雋文、

108 林子涵、109 林紝玲、

111 李悅真、113 盧小喬、

115 楊舒涵、201 蘇昕澄、

208 吳沛育、216 柯捷瀠、

217 曹詠怡、222 沈宣彤、

223 郭丞曦、301 孟祥禾、

315 賴以恩。

叁、

全市賽

一、

英文朗讀

216柯捷瀠

參加114年度讀杯台中市中小學英文朗讀比賽

榮獲國中組第一名

二、

美術比賽

參加114年度全國學生美術比賽台中市初賽

（一）201 廖藝涵

西畫類國中普通班組第二名

（二）205 歐采萱

西畫類國中普通班組第三名

（三）106 葉沂邵

平面設計國中普通班組第二名

（四）216 賴奕潔

水墨類國中普通班組第一名

（五）122程薈臻

水墨類國中普通班組第二名

（六）223王奕淨

水墨類國中普通班組第三名

（七）212白浩廷

水墨類 國中普通班組第二名

（八）212 白浩廷

版畫類國中普通班組第三名

（九）223王奕淨

版畫類國中普通班組 第三名

（十）217林郁芯

書法類國中普通班組佳作

（十一）120黃兆廷

書法類國中普通班組 佳作

（十二）222潘穆丞

平面設計國中普通班組佳作

（十三）320 吳宜恩

漫畫類國中普通班組 佳作

（十四）206翁秉呈

漫畫類國中普通班組 佳作

（十五）201廖藝

水墨類國中普通班組佳作

（十六）102張家綺

水墨類國中普通班組佳作

肆、

全校性

一、

114學年度三年級SH150班際籃球賽獲獎班級

冠軍：322、亞軍：304、

季軍：321、殿軍：301、

優勝：310、優勝：315、

優勝：320、優勝：323。

二、籃球賽

114學年度三年級SH150班際籃球賽全校英雄榜

（一）3年22班

榮獲114學年度SH150班際籃球賽分組預賽總得分第一名

（二）3年13班

榮獲114學年度SH150班際籃球賽分組預賽總得分第二名

（三）3年1班、3年15班

榮獲114學年度SH150班際籃球賽分組預賽總得分第三名

（四）3年4班、3年20班

全體男同學榮獲114學年度SH150班際籃球賽分組預賽總得分第一名

（五）3年21班全體男同學

榮獲114學年度SH150班際籃球賽分組預賽總得分第二名

（六）3年13班全體男同學

榮獲114學年度SH150班際籃球賽分組預賽總得分第三名

（七）3年22班全體女同學

榮獲114學年度SH150班際籃球賽分組預賽總得分第一名

（八）3年1班全體女同學

榮獲114學年度SH150班際籃球賽分組預賽總得分第二名

（九）3年15班全體女同學

榮獲114學年度SH150班際籃球賽分組預賽總得分第三名

三、段考學霸

(nine)114學年度第一學期 第1階段成績評量達精熟等級  

（一）

三年級：

黃慕允、梁雅棋、楊鴻廷、

林冠佑、劉洧恩、黃煜筌、

吳昱宗、蔡承勳、顧哲瑋、

戴琳恩

 （二）

二年級：

何奇叡、林禹丞、田成典

施伊柔、張崴荏、王奕淨、

林謙晉、張華鈞、陳佑澄

王子晉

（三）

一年級：

何維奇、陳若誼、林長緯

陳奕帆、鄭博元、施雲天

魏以晴、周映孜、蔡宓忯

陳翔郁

四、生活教育

（一）第六至九週整潔秩序競賽得獎班級

由於得獎班級多，請參閱附加照片

再者，非常非常感謝

家長會林俞慧副會長

蒞臨學校頒獎，

並給予孩子最實在的鼓勵！

11月04日

狂賀狂賀再狂賀

狂賀

咱們居仁國中

114年英語讀者劇場競賽

榮獲 A組  第一名

整個團隊戲劇張力十足、

發音完美、

動作整齊劃一，

拿第一，

真厲害！

非常非常感謝

指導老師：

曉茵老師、

柏萱老師、

蕙芸老師，

感謝

教務處團隊

您們真的太厲害太優秀了！

👍👍👍

11月05日補記

今天（1104）

拍三年級畢業班團體照

看到每一班導師們與班上同學

無不絞盡腦汁，追求活潑、追求創意、追求開心………

同時，還虛心誠懇地邀請了每一個自己班上各科的任課老師們，一起共同來入鏡，

無不想盡辦法想要為全班同學與老師們留下最美好回憶⋯⋯

從早上07:40到十一點多，難為了各班導師與同學，也難為了每一班的所有任課老師們，為了要配合安排的拍照時間，上上下下裏裏外外來回奔波，真感恩！

當然，這要感謝學務處團隊精細的時間安排，有精準的時間管控，真厲害！

特別是玉菁組長與金衍副組長，真神！

金衍在學務處長達快二十年的工作，這在全國的學務處主任組長中，不知道還有誰「在學務處的工作年資」是比他長的？

教育行政機關應該好好獎勵全國這些在某個行政主任、組長或導師工作崗位，一做就超過15年的「稀有動物」，好好獎勵一番！

另外，今天的拍照，也感謝家長會凡青秘書長從頭到尾為我們側拍，我們才能以最快的速度，看到每一班「一部份」的精彩寫真，感恩再感恩！

11月05日

114學年度居仁國中

「黃金」「居仁魂」誕生

談

居仁國中「夏季版」「居仁魂」的傳承

從現在往前追溯

有

一、

「黃金」「居仁魂勇敢追夢」

二、

「粉紅」「居仁魂勇敢追夢」

三、

「居仁」Logo

四、

哈佛風「CJJH」

五、

「文青」「居仁魂勇敢追夢」

六、

「紅金」「居仁魂勇敢追夢」

七、

「黑金」「居仁魂勇敢追夢」

下次再為大家介紹冬季版的「居仁國中」衣飾文創。

11月06日

各位敬愛的同仁早安

優質卓越典範

是咱們居仁國中的DNA，是我們經營傳承的執著，是吉春給我自己的期許！

尤其面對明年起臺中藍線捷運開始施工，工期長達十年的挑戰。

過去六年多，吉春幾乎每天約早上七點晚上七點兢兢業業，全聚焦在「前瞻教育未來狂想」、「課程與教學優質」、「班級經營溫暖」、「師生親相互理解、尊重與扶持」、「學生學習高成就與多元展能的表現」。

現下正在推動「光世代與學術網路的學習」、「虛與實的課程與教學」、「下課出國上課回國的狂想」、「量子跳躍的各級領導」、「零基計畫」、「創校80週年」。

吉春多次婉拒多方延攬…….

只為多一年持續擦亮咱們居仁的優質卓越典範，只想建構咱們居仁成為所有老師家長孩子們肯定與學習的夢想廣場。

另外，鼓勵大家利用空閒多運動，

學校現有瑜珈、排球、羽球、太極等休閒運動。

哈哈哈，我有以身作則「多運動」喔！

11月06日

賀

咱們居仁國中

女子籃球隊

參加臺中市教育局

114年第十屆「青春無毒守護家園」

Young臺中3對3籃球競賽

在16支隊伍中激烈競逐中

囊括冠軍、亞軍與季軍!!!!

非常恭喜得獎的同學

冠軍隊伍:808 吳沛育、823 郭丞曦、922 曾子涔、704 賴宥綺

亞軍隊伍:817 曹詠怡、816 柯捷瀠、708 林子涵、711 李悅真

季軍隊伍:901 孟祥禾、705 蘇雋文、709 林紝玲、715 楊舒涵

非常感謝指導與帶隊的至倫副組長

11月06日

賀

咱們居仁國中

310黃子恩同學

參加114年度第21屆國家地理知識大競賽

【國中-地理知識組】全國總決賽

榮獲全國銅牌！

感謝地理科教師辛勤指導，全體師生仝賀！

註：國家地理知識大競賽，今年國中組報名1196人，晉級「地理知識組」全國總決賽共118位國中生，其賽制分為準決賽和總決賽。國中組根據「準決賽紙筆測驗」選出前10強進入總決賽，以快問快答、搶答等方式選拔出金、銀、銅牌。

11月06日

王信凱

現為職籃大聯盟

福爾摩沙夢想家策略發展總監

居仁國中88年畢業校友

今天（11/06）下午

返回母校陪

男子籃球隊與女子籃球隊練球

對學弟妹們愛護有加！

王信凱校友

居仁時曾獲臺中市聯賽冠軍

南區全國準決賽時被延攬

開啟職籃的風光賽事

11月06日

https://youtu.be/XHTfeCk0GwQ?si=v__RbLT-lC22_BSq

超讚的影片！值得一看，未來將受用！教育也要改變思維了！

未來的教育應縮短專業知識（智育）的學習時間（因為 AI 可輔助），並加強訓練身體感知（體育）、人際協作（群育）以及管理 AI 團隊的領袖能力！

「有可能」，我們教育最大的問題是老師及家長跟不上時代變化，一直用「過去的知識」教「現在的孩子」去「面對未來」！

11月09日

尋找百萬年前，

大地送給澎湖的自然瑰寶

特別是

望安的

特別是

將軍澳的「紋石」！

前後近30年，搜存了形形色色、大大小小超過120件，

真的是為了故鄉痴、為了故鄉狂！

11月09日

No.322

民國76/11/12國際孔學會議紀念郵票孔子

No.323

太原日式生鐵孔子

No.324

太原黃銅孔子

No.325

約1981-1985屏東縣長柯文福四維獎章孔子

No.326

內惟眷村老宿孔子

No.327

內惟眷村老宿73年資深優良教師縣長楊寶發孔子

11月10日

居仁國中的資優教育

真強真棒真扎實！

除了

語文、數理與高瞻智能的專長研究之外，

還包括：

領導才能、創造力、情意課程與獨立研究。

十一月上旬的外加課程，

感謝老師與家長們

帶領孩子們到日月潭進行

「教室外的學問，湖面上的團隊」課程。

體會SUP立槳的水上冒險！

在陽光與浪花之間，他們不只是學會了划槳，更學會了平衡、專注、合作與領導。

感謝所有熱情陪伴的資優班老師與家長，有您們的支持，孩子們才能放心逐夢、勇敢追夢。

在此

邀請更多懷抱熱情、勇於挑戰、着迷研究與探索的現在國小同學們，一起來加入居仁國中資優班的行列——

讓我們不只是追求知識的深度，更追求品格、情感與領導力的厚度，成為真正全方位的居仁人！

11月07交接日11月10日補記

居仁國中

113學年度與114學年度家長會交接

暨

114學年度會長、輔導會長、副會長們、常委們、委員們、榮譽會長們、顧問們授證典禮。

感謝

鐘可媗會長所帶領的113學年度所有166個家長會姐妹兄弟們，感謝大家全力支持學校、愛護疼惜學生們、協助老師們，我們連續三年創下會考5A滿分以上超過120個同學、我們開創弦樂團得臺中市第一名、我們創立全英文社團、開始全國第一的全校所有學生百分之一百上AI課程…….

感恩再感恩！

我們歡迎

林囷榆會長所帶領的114學年度包括輔導會長、副會長們、常委們、委員們、榮譽會長們與顧問們在內成員接近200人的家長委員會。

相信在114學年度家長會所有姐妹兄弟們的支持、協助與呵護下，咱們居仁國中的所有師生親們一定會有更高的學習成就、多元展能、健康學習、生活教育品質、與融融洽洽的高級校園活動與氣氛。

11月10日

一個玩科技的壯年教授遠行

玩科技是

我與一群好同事好朋友

民國99起

大家一起兢兢業業、精益求精的狂想，

因為

有大家，我們好像玩出了「不少的名堂」！

知道

王教授的您即將遠行

再怎麼遠

總還是要去為您送行！

中午，鼻子酸容易被察覺，那就以わさび的刺激，來讓自己心情解放！

11月11日

一、

03/14

第15屆國中小普及化運動全國各國民中學班際大隊接力錦標賽台中市複賽國中七年級組

第八名

二、

05/13

全國教育盃暨第七屆全國樸仔腳盃排球錦標賽國中女子組

第三名

三、

05/20

議長盃民俗體育運動錦標賽公開女子組，跳繩個人計時計時賽個人一跳二迴旋

第二名

四、

05/20

議長盃民俗體育運動錦標賽公開女子組，跳繩個人計時計時賽個人開叉跳

第二名

五、

05/20

議長盃民俗體育運動錦標賽女子組，跳繩個人計時計時賽個人併腳跳一迴旋

第一名

六、

05/20

議長盃民俗體育運動錦標賽女子組，跳繩個人計時計時賽團體總成績第二名

七、

05/20

議長盃民俗體育運動錦標賽女子組跳繩個人計時計次一跳二迴旋

第一名

八、

05/21

臺中市國民中學普及化運動班際排球賽區複賽

第一名

九、

臺中市國民中學普及化運動班際排球賽全市決賽

第三名

十、

10/20

114學年度台中市國民中學普及化運動班際籃球賽區復賽

第一名

十一、

10/29

114學年度台中市國民中學普及化籃球決賽

第五名

11月11日

星期二早上貴客蒞校

兩位「老校友」在家人澎湖陪同下返回母校；

都是民國42年入學，48年畢業（當年有初中及高中）。

其中

一個一輩子奉獻給童軍教育，

一個長期定居美國，服務公司是專門「生產」愛國者飛彈；

陪同的家人朋友

一個是美國「川普總統1.0」時代「交通部副部長」，

另外三個是臺中童軍與排球苦行僧、我、及協助服務。

在校長室旁邊的307公開邀請，

感謝五個孩子踴躍報名參加今天與貴賓會談（其中兩個長期旅居美國，需要全英文）、中午餐會、與餐後整理。

午餐期間剛好志工們一人一菜聯誼活動，也特別分享臺中的傳統美食給「70年前的學長」，感謝志工隊姐妹們！

今天

有這個機緣

讓居仁國中

「相隔70年」的「學長」、「學弟學妹們」相見歡、相談甚歡與共進午餐，

學弟妹表現，自然大方、歡樂談笑，甚至得到「美國交通部副部長」允諾贈書，

真好真棒，真為學生們高興！

11月15日

這輩子截至目前，

我可能跑了多少公里？

約

一週90公里，

一年90*52=4680公里

10年10*4680=46800公里

4個10年

46800*4=187200公里

折合地球以赤道的圓周折算

187200/40075=4.67圈

天啊！

從師專到現在，

我「最少」

大約「跑完了地球4.67圈」！

太不可思議了！

為了嘉勉自己的「拼命努力」，

我已經準備了，

很多很多的線裝書，

準備「之後」，

搭配20多年來整理的超過20個「古典音樂」大師「聆賞資料」！

好好享受一番！

2025/1116

用意志力陪學生讀書

第55天達標！

去年意志力堅持，期間還去找王骨科協助，最後，

連續190天，

學生們以133人破紀錄！

今年再度要求自己陪現在的三年級一起努力，截至今天已經第55天達標！

不知道能堅持多久？

不知道能否再破紀錄！

但願老天爺能給我力量！

同時，細算，

這輩子截至目前，

我可能已經跑過的公里數？

如果約

一週90公里，

一年90*52=4680公里

10年10*4680=46800公里

4個10年

46800*4=187200公里

折合地球以赤道的圓周折算

187200/40075=4.67圈

天啊！

從師專到現在，

我「最少」

大約「跑完了地球4.67圈」！

太不可思議了！

為了嘉勉自己的「拼命努力」，

我已經準備了，

很多很多的線裝書，

準備「之後」，

好好享受一番！

希望，有福氣可以好好享受自己準備的線裝書與整理好超過20個「偉大」作曲家的「古典音樂賞析」大全！

《望安傳奇》與楊牧編校《徐志摩詩選》2025/1112

《望安傳奇》

聽著家裡的長輩在夏夜裡說著「將軍澳的鬼怪」與《望安傳奇》的那個年紀，我還不知道我們徐家裡，曾經有過一個叫徐志摩的……

要說《望安傳奇》講不完，那將軍澳的神鬼故事更容易讓我哆嗦、讓我心底起毛…….

楊牧編校《徐志摩詩選》

年少的時候對徐志摩的了解是「再別康橋」，青少年的時期徐志摩在我生活當中突突然然闖進了「偶然」；就此，《徐志摩詩選》與《徐志摩散文選》自自然然地走進了我青春歲月。

退伍全心進入職場以後，開始了連續超過30年沒有徐志摩的生活。

楊牧編校的《徐志摩詩選》是我在臺大修齊會館附近舊書攤裡邊找到的，1996年六月出版，是距今超過30年的徐志摩！

    除了紙張有點泛黃，竟然沒有被翻過任何一頁；看著封面上徐志摩戴著圓框眼鏡，兩眼炯炯有神地瞪著我，我心裡嘀咕著：你再看，你再看，你再看我就要把你帶回家。

    哪知道，他還是一直瞪著我看……

    徐志摩的詩，創作期間是從1922年到1931年的這10年間，詩興大發！

    但同時我也在想：徐志摩在這一段時間是詩興大發呢？還是獸性大發？

    要不是因為感情太豐富？要不是為了想賺更多戀愛的基金--或許也就不會「硬要趕上有風險的班機」--發生飛機空難，結束了短暫傳奇的一生，或許這一切應該也是一種命！

茲摘錄60歲以後再看《徐志摩詩選》時有感的詩句，臚列於下：

01、「春」

我羨他們的雙雙對對，

有誰羨我孤獨的徘徊？

…….

答應這青春的呼喚，

燃點著希望燦燦，

春呀！你在我懷抱中也！

註：徐志摩第一次叫春！

02、「聽槐格納（Wagner)樂劇」

是藝術家的幽騷，

是天壤間的煩惱，

是人類千年萬年，

郁積未吐的無聊。

03、「兩尼姑」或「強修行」

紅痕印頰亦印心，

小女自此懶諷經；

佛緣，

塵緣

04、「私語」

私語三秋的情思情事，情語情節。

臨了輕輕將他拂落在秋水秋波的秋暈裏，一渦半轉，跟著秋流去。

05、「地中海」

地中海呀！你是歐洲文明最老的見證！

…….

無數的帝王，英雄，詩人，僧侶，寇盜，商賈，曾經在你懷抱中

得意，失志，滅亡；

…….

歷史來，歷史去：

埃及，波斯，希臘，馬其頓，羅馬，西班牙—

至多也不過抵你一縷浪花的漲歇，一莖春花的開落！

但是你呢—

依舊衝洗著歐非亞的海岸。

06、「康橋再會罷」

你我相知雖遲，然這一年中

我心靈革命的怒潮，盡衝瀉

在你嫵媚河身的兩岸，此後

清風明月夜，當照見我情熱

狂溢的舊痕

…….

重來此地，再撿起詩針詩線，

綉我理想生命的鮮花，實現

年來夢境纏綿的銷魂蹤跡

07、「地中海中夢埃及魂入夢」

（埃及，古埃及！）

在塵埃之外逍遙，

解脫了時空的鎖鏈，

自由地翱翔；

…….

（埃及，古埃及！）

尼羅河畔的月色，

三角洲前的濤聲，

金字塔光的微顫，

人面獅身的幽影！

是我此日夢境之斷片，

是誰何時斷片的夢景？

08、「默境」

我手剔生苔碑碣A，看塚裏

僧骸是何年何代；你輕踹

生苔庭磚，細數松針幾枚；

不期間彼此緘默的相對，

殭立在寂靜的墓庭牆外，

同化於自然的寧靜，默辨

靜裏深蘊著普遍的義韻；

…….

你永向牽引：我是個崇拜

青春，歡樂與光明的靈魂。

09、「北方的冬天是冬天」

北方的冬天是冬天！

滿眼黃沙茫茫的地與天；

田裡一隻呆頓的黃牛，

西天邊畫出幾線的悲鳴雁。

10、「問誰」

問誰？呵，這光陰的播弄

問誰去聲訴，

在這凍沈沈的深夜，淒風

吹拂她的新墓？

…….

一個星芒下的黑影悽迷—

留連著一個新墓！

…….

這黑夜，深沉的，環包著大地；

籠罩著你與我—

你，靜悽悽的安眠在墓底；

我，在迷醉裏摩挲！

…….

但為你，我愛，如今永遠封禁

在這無情的地下—

我更不盼天光，更無有春信；我的是無邊的黑夜！

11、「希望的埋葬」

我收拾一筐的紅葉，

露凋秋傷的楓葉，

鋪蓋在你新墳之上，

長眠著美麗的希望！

12、「這是一個懦怯的世界」

我拉著你的手，

愛，你跟著我走；

13、「一星弱火」

我獨坐在半山的石上，

看前峯的白雲蒸騰，

一隻不知名的小雀，

嘲諷著我迷茫的神魂。

14、「哀曼殊斐兒」

說宇宙是無情的機械，

為甚明燈似的理想閃耀在前？

說造化是真善美的表現，

為甚五彩虹不常住在天邊？

……

同情是摜不破的純晶，

愛是實現生命之唯一途徑；

…….

我灑淚向風中遙送，

問何時能戡破生死之門？

15、「多謝天！我的心又一度的跳盪」

未來與過去只是渺茫的幻想，

更不向人間訪問幸福的進門，

只求每時分給我不死的印痕，

變一顆埃塵，一顆無形的埃塵

追隨著造化的車輪，進行，進行…….

16、「我有一個戀愛」

人生的冰激與柔情，

我也曾嘗味，我也曾容忍；

有時階砌下蟋蟀的秋吟，

引起我心傷，逼迫我淚零。

17、「灰色的人生」

我一把揪住了西北風，問他要落葉的顏色，

我一把揪住了東南風，問他要嫩芽的光澤；

…….

來，我邀你們到民間去，聽衰老的、病痛的、貧苦的、殘毀的、受壓迫的、煩悶的、奴役的、懦怯的、醜陋的、罪惡的、自殺的—和著深秋的風聲雨聲—合唱的「灰色的人生！」

18、「難得」

難得，夜這般的清靜，

難得，爐火這般的溫，

更是難得，無言的相對，

一雙寂寞的靈魂！

19、「毒藥」

在人造惡濁的澗水裏留著，浮荇似的，五具殘缺的屍體，他們是仁義禮智信，向著時間無盡的海瀾裡流去；

20、「他是睡著了」

他是睡著了—

星光下一朵斜欹的白蓮；

他入夢境了—

香爐裡裊起一縷碧螺煙。

21、沙揚娜拉十八首之18

最是那一低頭的溫柔，

像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，

道一聲珍重，道一聲珍重，

那一聲珍重裏有甜蜜的憂愁—

沙揚娜拉！

22、「雪花的快樂」

假如我是一朵雪花，

翩翩地在半空裏瀟灑，

我一定認清我的方向—

飛颺、飛颺，飛颺，

這地面上有我的方向。

23、「戀愛到底是什麼一回事」

我只是個孩子，認不識半點愁；

忽然有一天—我又愛又恨那一天—

我心坎裏癢齊齊的有些不連牽，

那是我這輩子第一次的上當。

24、「在哀克刹脫教堂前（Exeter）」

他認識這鎮上最老的前輩，

看他們受洗，長黃毛的嬰孩；

看他們配偶，也在這教堂門內，

最後看他們的名字上墓碑！

25、「翡冷翠的一夜」

你真的走了，明天？那我，那我…….

你也不用管，遲早有那一天；

你願意記著我，就記著我，

要不然趁早忘了這世界上

有我，省得想起時空著腦，

只當是一個夢，一個幻想；

……..

反正丟了這可厭的人生實現這死

在愛裡，這愛中心的死不強如

五百次的投生？

…….

唉！你說還是活著等，等那一天！

有那一天嗎？你在，就是我的信心；

可是天亮你就得走，你真的忍心

丟了我走？我又不能留你，這是命；

26、「運命的邏輯」

今天在城隍廟前階沿上坐著的這個老醜，

他胸前掛著一串，不是珍珠，是是男子們的骷髏；

神道見了她搖頭，

魔鬼見了她哆嗦！

27、「我不辭痛苦」

我在不想成仙，蓬萊不是我的分；

我只要這地面，情願安分的做人。

28、「客中」

濃陰裡有一隻過時的夜鶯：

他受了秋涼，

不如從前瀏亮—

快死了，她說，但我不悔我的癡情！

29、「偶然」

我是天空裏的一片雲，

偶爾投影在你的波心—

你不必訝異，

更無須歡喜—

在轉瞬間消滅了踪影。

你我相逢在黑夜的海上，

你有你的，我有我的，方向；

你記得也好，

最好你忘掉，

在這交會時互放的光亮！

30、「天神似的英雄」

我是一團臃腫的凡庸，

她的是人間無比的仙容；

但當戀愛將她偎入我的懷中，

就我也變成了天神似的英雄！

31、「罪與罰（一）」

啊，假如你的手能向深奧處摸索，

他那冰冷的身體裏還有個更冷的心！

32、「罪與罰（二）」

滿鋪著謊的床上那睡得著？

…….

「墮落是一個進了出不得的坑；

可不是個陷坑，越陷越沒有底；

33、「俘虜頌」

滿江心只是一片陰，

破著襤褸的江水，

不提防冤死的鬼，

爬在時間背上討命，

挨著這一船船替死來的接吻；

34、「秋蟲」

黃金才是人們的新寵，

她佔了白天，又霸住夢！

愛情；像白天裏的星星，

她早就迴避，早沒有了影。

天黑它們也不得回來，

半空裏永遠有烏雲蓋。

還有廉恥也告了長假，

他躲在沙漠地裏住家；

花儘著開可結不成果，

思想被主義姦污得苦！

35、「殘破」

我焦枯的落魄的樹木，

在冰的沈沈河沿叫喊，

比著絕望的姿勢，

正如我要在殘破的意識裏，

重興起一個殘破的天地。

36、「我不知道風是在哪一個方向吹」

我不知道風

是在那一個方向吹—

我是在夢中，

在夢的清波裏依洄。

……..

她的溫存，我的迷醉。

…….

甜美是夢裡的光輝。

……..

他的負心，我的傷悲。

……..

在夢的悲哀裏心碎！按，

……..

黯淡是夢裏的光輝。

37、「哈代」

也不是成心跟誰翻臉，

認真就得認個透。

…….

但如果前途還有生機

思想先不能隨便。

38、「拜獻」

起一座虹橋，

指點著永恆的逍遙，

在嘹亮的歌聲裏消納了無窮的苦厄！

39、「在不知名的道旁（印度）」

疑懼在她臉上，可憐的小羔羊，

她怎麼知道人生的嚴重，夜的黑，

她怎能明白命運的無情，慘刻？

40、「再別康橋」

輕輕的我走了，

正如我輕輕的來；

我輕輕的招手，

作別西天的雲彩。

那河畔的金柳，

是夕陽中的新娘；

波光裏的豔影，

在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇，

油油的在水底招搖；

在康河的柔波裏，

我甘心做一條水草！

那榆蔭下的一彈，

不是清泉，是天上虹

揉碎在浮藻間，

沉澱著彩虹似的夢。

尋尋？撐一隻長篙，

向青草更青處漫溯，

滿載一船星輝，

在星輝斑斕裏放歌。

但我不能放歌，

悄悄是別離的笙簫；

夏蟲也為我沉默

沉默是今晚的康橋！

悄悄的我走了，

正如我悄悄的來；

我揮一揮衣袖，

不帶走一片雲彩。

41、「我等候你」

我要你，要得我心裏生痛，

…….

這也許是癡。竟許是癡。

我信我確然是癡。

……..

癡到了真，是無條件的，

…….

鐘上的針不斷地比著

玄妙的手勢，像是指點

像是同情，像是嘲諷，

每一次到點的打動，我聽來是

我自己的心的

活埋的喪鐘。

42、「雁兒們」

天地就快昏暗！

天地就快昏暗！

前途再沒有天光，

孩子們往那兒飛？

43、「愛的靈感」

我是個平常的人，

我不能盼望在人海裏

值得你一轉眼的注意。

…….

你不能不信罷？有時候

我自己也覺得真奇怪，

心窩裏的牢結是誰給

打上的？為什麼打不開？

……..

愛！因是祇有愛能給人

不可理解的英勇和膽，

祇有愛能使人睜開眼，

認識真，認識價值，祇有

愛能使人全神的奮發，

向前闖，為了一箇目標，

忘了火是能燒，水能淹。

44、「山中」

我想攀附月色，

化一陣清風，

吹醒群松春醉，

去山中浮動；

45、「兩箇月亮」

我望見有兩箇月亮：

一般的樣，不同的相。

一箇這時正在天上，

…….

還有那箇你看不見，

雖則不提有多麼豔！

她也有她醉渦的笑，

還有轉動時的靈妙；

46、「你去」

你先走，我站在此地望著你，

放輕鬆些腳步，別叫灰土揚起，

我要認清你的遠去的身影，

直到距離使我認你不分明。

47、「在病中」

我是在病中，這懨懨的倦臥，

看窗外雲天，聽木葉在風中……

2025/0829

Adam Grand的《逆思維》(THINK AGAIN)與胡志強的《我是胡志強今天來報到》

壹、Adam Grand《逆思維》(THINK AGAIN)

看著《逆思維》，就好像在讀著洪蘭的作品，只不過一個是旁徵博引著腦科學研究的案例，一個卻是不斷拉來企管、科學的研究報告，佐證著想要吸引、說服讀者的「固著」思維。

貳、胡志強的《我是胡志強今天來報到》

看胡志強的《我是胡志強今天來報到》，領略到「什麼叫幽默」、「所謂才子」、「國際」、「前瞻」…….當然，任何的「想法」，隨便亂想，也可以想出一些「逆向」的批判…….

而人類之所以比「很多物種」進化的更好，好笑又好氣的說法就是「敢於批評」！

備註：

開學在即，隨喜讚嘆幾句，聊表讀書樂趣。

2025年08月隨筆簡略

2025/0831

剛剛（2025/0831）傳來的好消息

恭賀

咱們居仁國中

鄭惟元、谷瑜茵、谷祐琩、孫儷榕、湯子瑩同學

榮獲

2025年臺灣世界杯武術錦標賽

團練對練-陳氏太極劍

團練對練-夕陽美太極功夫扇

青少年組

雙料冠軍第一名

讚頌

居仁孩子們的「太極社」

一、

109、110、111、112、113到114蟬聯六年

榮獲全國「總統盃」及「中正盃」，

雙冠軍第一名；

如今

臺灣世界盃國術錦標賽

又蟬聯第二年（113、114）

冠軍第一名

另外

114學年度起，

學校教職員工及家長會「即將」在下班後開設「全方位有氧核心太極」文康社團課程。

感謝賴教練榮德與順旭主任等

感謝家長會的支持

2025/0829

咱們居仁國中的

行政、老師、家長超用心！

下週一全國國中小開學

今天（2025/0829）

全校教職員工返校

一、

一年級新生返校進行班級經營前奏，

以求下週一開學，全校一二三年級全部立即上課。

二、

感謝全校同仁返校，

（一）進行校務座談會，轉達教育部局教育關心，與了解學校114學年度經營主軸；

（二）進行兒少、特殊生課程教學與關懷技巧、及班級經營，校長全程參加（筆記超認真）。

三、

感謝家長會

可媗會長、囷榆副會長與靜宜秘書長，利用來學校普渡拜拜

同時，詳細檢查我們居仁超精緻廁所。

四、

迎接開學

校友會

花藝大師許美虹小姐，特別創作盆花乙式，祝賀學校，非常感恩！

居仁國中

點點滴滴，精緻細膩，只為了所有的孩子們，

非常感謝老師們

非常感謝家長會

很好很棒，真的很感動！

2025/0819

分享大家、向大家報告

這兩年

居仁國中學生的

創作歌曲超連結

一、

2024年六月

歌名：《居仁人的約定》

創作者：

曲：賴柚樺、陳品劭

詞：賴柚樺、林恩酉、施宛圻、邱君凝、林書妤、鄭家程、楊筑亘、張湘慈、洪瓏禎、林淳翎、范奕揚

超連結：

https://youtu.be/r9whMkPpwEw?si=_gJCG-KHFoeVB46f

二、

2025年六月

歌名：《鐘聲》

創作者：

張惟綱 ft. 劉冠廷、顏裴綾、蔡沛蓉 、戴士捷(Official Lyrics Video)

超連結：

https://youtu.be/52gausb1nKw?si=oAxofL7lLATqYYk3

三、

2025年八月

歌名：《乘著光》

創作者：

陳亭淵

全球發行。

超連結：

https://youtu.be/EFnP_nJORGY?si=U7m0WSogZRdRY4VY

版權有經過創作同學們及其家長同意公告與分享；

請大家一起來欣賞鼓勵並踴躍轉傳分享，一起來鼓勵孩子們勇敢創作！

2025/0818

今天（2025/0818）早上

非常非常感謝

羅庭瑋委員、

張彥彤議員等安排

教育部張廖萬堅次長、

體育署、

國教署、

中市教育局副局長、體健科長

與

麥玉珍立法委員、何欣純委員助理，

一行人與本校同仁近30個人

來咱們居仁國中，關心我們的運動場等整修問題。

感謝

家長會威海、雅玲榮譽會長、凡青秘書長，

感謝

侑霖主任、育彬組長、秀分秋鈴護理師、總務處同仁，

大家一起為了咱們居仁國中的孩子們，一起頂著烈日，一起為爭取預算補助，一起為了孩子們打拼。

感恩再感恩！

2025/0817

報告校長

一中95點5A5+作文5

女中92點5A4+作文5，但這個級距只錄取四位。

中科實中91點5A4+作文4

興大附中89點4A1B5+作文5

文華85點女4A1B5+作文4

            男4A1B6+作文4

惠文82點4A1B3+作文4

二中73點3A2B4+作文4

忠明67點3A2B作文4

2025/0811

壬戌年畢業

耿校長相曾親手書寫

「吃得苦中苦

不為人上人」

行書對聯乙式；

時光荏苒，

一下子，竟然已經過那麼多年了。

只是，

時間過得再怎麼快，

不變的永遠都會是那熾熱的情與感恩的心！

畢竟，

翰墨傳宜，叮嚀師恩⋯⋯

2025年/10月隨筆與張大春的《認得幾個字》、唐隱的《風雪邊關》

2025/0925隨筆

咱們居仁國中慶祝教師節

明天（09/26）將辦理的系列活動，如下：

一、

一早07:35~08:20「三年級」敬師活動；

二、

Dream Launch Center（虛與實未來學習的夢想啟航中心）開放「全校師生」，全天(每一節下課)參觀有糖果吃；

三、

三年級13班陳亭淵同學（有經學生家長同意）

早上約10:00下課將對全校發表播放，針對教師節為居仁國中特別創作的新歌「謝謝你老師」，此創作已經發送YouTube平台，對全球發行；

四、

除了市長敬師禮金，早上家長會也會發送教職員工禮金；

五、

有六台鋼琴開放，鼓勵全校師生下課開開心心地「玩」、「彈」鋼琴，並作快樂紀錄。

六、

退休聯誼會10:00-11:50準備咖啡、茶水、奶茶、水果、糖果、餅乾、粉粿、仙草、與在校老師同樂，慶祝教師節。

七、

二年級23班楊式恩同學「將」「提出」其與Google合作研發之「知識庫模型」；並經家長與監護人智慧財產權簽約後，擬置放官網，初期提供親師生24小時自動服務平台，終極理想提供全校親師生AI自動服務機制。

八、

一年級01班吉春的忠實粉絲同學，AI創作影片，有兩片，明天早上八點準時發表（有經學生、家長同意）。

2025/0926

居仁國中

一、

113學年度推出

（一）2024年居仁國中AI元年前奏曲；

（二）2025年，居仁國中AI元年。

二、

114學年度進入

（一）居仁AI世代；

（二）課程計畫將AI課程全面納入，感謝教育局前瞻性核備；

（三）全校全部學生上AI課。

由於

學生們鬼靈精怪、作品琳瑯滿目、創意十足。

慶祝教師節，僅提供已經經學生及其家長同意的影片部份，分享大家。

由於時間作業還來不及，其他還很多，

但

因為未經學生及其家長同意，且議題花樣百出，所以「謹」僅提供跟校長有關的截圖照片（校長說接納學生們不違法、非惡意、非腥羶色的任何創作），分享給大家。

備註：

分享內容，是一年級孩子們創作的一部份。

2025/0930

感謝    

教育局特別能惠予「核備」居仁國中114學年度「將AI課程排入課程計畫」的規劃，以利新學年全校全面推動AI教學。

說明：

一、

這個學年度（114學年度）咱們居仁國中的課程計畫，除了各領域因應個別老師有融入AI相關課程之外，在科技領域中我們還有特別系統性的寫在課程計畫中。

二、

相關此一AI課程，我們有經過「與雲科大教授合作育樂營實作」、「雲科大教授濃縮」、「雲科大教授團隊進入全部三年級（今年已經畢業）的各班百分之一百實際教學」、「再經過本校科技領域全體老師增刪調整」、「經過學校課程發展委員會審查」等嚴謹程序。

三、

現在已經呈送  鈞局審查中。

四、

特別感謝局端長官，高瞻遠矚，能前瞻式地惠予核備我們居仁國中全校排入課程計畫的「AI課程」。

五、

核備後實施前，我們會請雲科大教授協助安排老師們作教學前「職前專業」研習。

六、

這是劃時代的創舉，感謝教育局、感謝居仁國中科技領域所有老師、感謝AI元年時全心投入的所有學者專家、工作人員、三年級導師們的無私奉獻！

2025/1003

5+1才

育才、引才、聚才、留才、用才等五才並進，

還要再加上搶才！

2025/1004

迎接2025中秋節

愛閱讀的我

又想設計、擁有全世界獨一無二的「書籤」。

特別

請一位設計巧手大師

自己也找了幾顆正港的澎湖望安有眼紋石

拜託她在「不要有塑膠」原則下

以著多變髮簪為主結構，

設計出兼具飄逸、靈氣、優雅，

又能

方便使用，便於整理的「書籤」。

成品如下，分享大家！

2025/1006

中秋佳節度過超過60遍

傅鐘傳奇聽超過50次

臺大思思唸唸過40年

蘇東波讀超過30本

舊圖書館綠桌燈陪超過20次

看兒子做研究沒超過10趟

2025年的中秋連假，

再次造訪

臺大這位知識巨人，

即使太陽已經昇得比椰林大道的樹梢還高，

林蔭小道偶爾才有一兩個外籍生與穿著「我先睡了」T恤黑影經過……

2025/中秋連假

補記

2025年中秋連假

運動、美食、文物，三大饗宴，一次深度品嚐！

一、

連兩天，每天運動量足以跑完「臺大校園每一條縱線」兩遍，而且還刻意把路線圖前一天規劃出來；

二、

跟家人一起去兒子特訂的「老烤箱」享受道地的義大利料理；

三、

去「故宮」，第一次把第一展區每一個樓層的每一個展覽，全部「看完」。

真好、真棒、真享受！

2025/1008

2025年雙十連假

很榮幸應邀到

吉春約20年前開始修博士課程起，就聚焦研究教學卓越與領導卓越的標竿縣市-高雄市

與我們心目中優異的校長、主任、組長等專攻課程與教學的團隊，相互切磋與交流「未來課程的開創、規劃與執行—從科學教育到機器人到AI還要零C」，一路上的驚喜！

感謝

咱們高雄市校長、主任、與組長課程與教學中心專業團隊們的邀請，一整個下午的專業專長交流；

感謝

小芬同學校長與專業校長群的美食邀宴；

非常非常欽佩他們對課程與教學扎實與執著探究的精神。

2025/1013

狂賀

咱們居仁國中男子籃球隊

參加【2025年第一屆津元DREAM籃球五對五邀請賽】

榮獲

國中男子組  第一名

感謝林怡佩老師以及黃奕嘉教練辛勤指導!!!

再狂賀

咱們居仁國中女子籃球隊 

參加【2025 惠來扶輪盃 全國籃球邀請賽】

榮獲

國中女子組 冠軍

感謝吳至倫老師以及陳妍伶教練辛勤指導!!!

2025/1013

賀

咱們居仁國中學生

參加臺中市114學年度美術比賽初賽

共有17件作品得獎

其中

第一~三名-共9件-

直接薦送參加全國比賽

另有

佳作8件！

太厲害了！

直接薦送全國比賽9件名單：

西畫類第二名。廖藝涵同學

西畫類第三名。歐采萱同學

平面類第二名。葉沂劭同學

水墨類第一名。賴奕潔同學

水墨類第二名。程薈臻同學

水墨類第三名。白浩廷同學

水墨類第三名。王奕淨同學

版畫類第三名。王奕淨同學

版畫類第三名。白浩廷同學

佳作8件同學名單：

書法類佳作。林郁芯同學

書法類佳作。黃兆廷同學

平面類佳作。羅亞鎂同學

平面類佳作。潘穆丞同學

漫畫類佳作。吳宜恩同學

漫畫類佳作。翁秉呈同學

水墨類佳作。廖藝涵同學

水墨類佳作。張家綺同學

恭喜以上得獎學生

感謝指導老師辛勤指導！！！

2025/1014

貴重、

私人收藏品、

晚輩不敢接受長官收藏的藝術

約時間

親自奉還

2025/1015

10/15特別請補休

應臺中市婦女會邀請

在他們的領導幹部進修會上

分享

「我《曾經有》，而且《還在做》的教育狂想及其績效」

談「機器人與AI教育」在學校的執行狀況、成果與未來！

非常非常驚嘆於

他們在講演過程中的積極投入，

真的厲害！

2025/1017

今天（2025/1017）

咱們居仁國中的

「Dream Launch Center 」揭牌

這個基地，沒有正式的中文名字，他是居仁國中

「光世代與學術網路學習」、

「虛與實的課程與教學」、

「下課出國上課回國」、

「國內外校際交流」、

「居仁師生敢作夢、實踐夢想」的中心，

命名是在向the AI Data Center of 「OpenAI's Sam Altman」與「Nvidia’s Jensen Huang」致敬。

至於Logo設計，感謝祖慈組長與維亮主任，透夠AI，傳達

「居仁優質起飛」的夢想（居仁—CJ、優質起飛—A火箭）！

2025/1019

一、

外操場申請問題，局裡提醒

二、

公文層級決行問題，對外、經費、人事；

三、

人情世故問題

陪前輩摯友與心中敬佩的教育人

一、

約16:05居仁家長會長林囷瑜來看理事長

二、

16:10輸血結束，理針，衣服沾血，重新擦拭身體、換衣；

三、

理事長細數龍頭一中居仁到15中東山；

四、

17:25，倦容再起，熟睡到18:20

五、

現在（18:35），晚餐要開始進餐。

阿姨請我吃了點豆乾，口味很棒；

六、

用餐完，剔牙好，吃了一大紙碗稀飯，近600克。

我先用晚餐去，接著回家。

2025/1022

每年跟三年級的同學、老師們一起來南部，

今年（2025）運氣超好的

不只

發現澎湖「望安」的傳奇、

不只

發現2025年九月全球發行的「Dan Brown 」，

竟然還找到

我跟柏拉圖一樣渴望的「樹立廉能政治，加強為民服務」理想國！

2025/1026

22:50 吉春 在駁二

除了買了Dan Brown 的《The Secret of Secrets》及隸屬故鄉將軍澳的《望安傳奇》外，

在駁二

還發現了

一、

「樹立廉能政治，加強為民服務」理想國，心裡滿有感的；

買了

一、

大正二年（西元1913年）也就是112年前日本出版的《大正服部漢文新讀本卷三》，特別對其中的第58課日人川田剛寫的「征臺軍人墓碑」，天啊！這是日本人視角的攻打臺灣記述；

二、

一件超過50年的日本素人石頭雕刻「人物像」，一副桀驁不馴、畀睨群倫的瞪大眼睛神態，一進入店裡第一個吸引我的物件；

三、

很顯然，這塊吃重的澎湖望安將軍澳的紋石，出土與琢磨最少超過30年，大面積厚實的紋石，佔據了石頭表面最少二分之一，而背部似乎還有三公分左右的紋石。

我連續走進去店裏四次，當然渴望帶回臺中的只有那塊厚實大面積紋石的將軍澳石頭，而老闆堅持，我與那個幾十年前的素人石雕應該很有緣，需要一起帶走才可以。

最後，我確定帶了

《大正服部漢文新讀本卷三》、

日本素人石頭雕刻「人物像」、

及

出土與琢磨最少超過30年的澎湖望安將軍澳紋石。

至於理想國的「樹立廉能政治，加強為民服務」，相信古今中外的任何一個有血性的青年，誰不期待自己的國家掌權者的施政不是如此！

2025/1027

我會不會越活越回去了？！

超過30年，平均每年超過50本的閱讀習慣，到如今，

橫豎擺在我面前

正在看的是

《望安傳奇》及《徐志摩詩選》，

而即將要看的是

《The Secret of Secrets》及《大正服部漢文新讀本三》，

至於

緊緊排在後面的卻是

有「半個人高」的「線裝書」及

《Advanced 》& 一直進步不了的《みんなの日本語》！

尤其是日語，希望我的兄弟有崇有捷兄弟不會笑我！

嘻！ 最起碼，我還沒死心，我還沒放棄！

2025/1028

張大春的《認得幾個字》

唐隱的《風雪邊關》

2025暑假底讀書讀元曲心得與很多大師喜歡徐吉春

壹、

張可久·折桂令·九日

對青山強整烏紗，歸雁橫秋，倦客思家。

…….

人老去西風白髮，蝶愁來明日黃花。回首天涯， 一抹斜陽，數點寒鴉。

獨語

將去未去，未去待去，去與留，黃花白髮，豈止天涯。

惟，日落西山前，白鶴雙雙，劍客昂昂，錦語琅琅，伏櫪老驥仍得囂張！

貳、

張養浩·雙調·歸隱（其二）

往常時為功名惹是非，如今對山水忘名利。往常時趁雞聲赴早朝，如今近晌午悠然睡。往常時秉笏立丹墀，如今把菊向東籬。往常時俯仰承權貴，如今逍遙謁故知。往常時狂癡，險犯著笞杖徒流罪。如今便宜，課會風花雪月題。

獨語

原來退休與在職的缺別，就是寫意、隨意、不怕別有用意！

2025/0824

午後讀書

壹、王德信—中呂·十二月過堯民歌 《別情》

怕黃昏忽地又黃昏，不銷魂怎地不銷魂？新啼痕壓舊啼痕，斷腸人憶斷腸人！今春，香肌瘦幾分，縷帶寬三寸。

貳、鄭光祖—蟾宮曲·夢中作

一年執劍聽政，半窗幽夢微茫，歌罷錢塘，賦罷高唐。

縹緲見梨花淡妝，依稀聞蘭麝餘香。

喚起思量，待不思量，怎不思量！

備註：

熱了一下午八月，

讀了幾小時元曲，

嗑了滿嘴將軍澳花生，

怎地，故鄉和暑假，又在走遠！

2025/0819「徐吉春」與「須及春」

「古人」「念」及春（吉春）者，

孟浩然、蘇東波、李白等三人

有詩為證如下；

「大自然」「唸」姬春者，姬春蟬也，有圖為證如貼圖。

孟浩然：

嘗讀高士傳，最嘉陶徵君。

日耽田園趣，自謂羲皇人。

予復何為者，棲棲徒問津。

中年廢丘壑，上國旅風塵。

忠欲事明主，孝思侍老親。

歸來當炎夏，耕稼不「及春」。

扇枕北窗下，采芝南澗濱。

因聲謝同列，吾慕潁陽真。

蘇軾：

百日歸期恰「及春」，餘年樂事最關身。

出門便鏇風吹面，走馬聯翩鵲啅人。

卻對酒杯疑是夢，試拈詩筆已如神。

此災何必深追咎，竊祿從來豈有因。

李白：

花間一壺酒，獨酌無相親。

舉杯邀明月，對影成三人。

月既不解飲，影徒隨我身。

暫伴月將影，行樂「須及春」。

我歌月徘徊，我舞影零亂。

醒時同交歡，醉後各分散。

永結無情遊，相期邈雲漢。

連續連假裡讀了

意公子《人生得遇蘇東坡》及加拉巴哥8《島嶼新日常》

首先

加拉巴哥8的《島嶼新日常》

國慶連假期間，看完臺灣8個新青年的UBI狂想《島嶼新日常》。

想想，在2025年的國家生日假期中，了解一群人，分頭用不同的狂想，在建構共同的UBI理想，算是好事一樁，蠻佩服的！

您問我，怎麼不寫寫一些迴響⋯⋯

老實說，作為一輩子的教育工作者，我應該要有更積極的思惟，我應該要好好鼓勵一批又一批的孩子們，要能勇敢地創造有可能屬於「每一個的他們」未來憧憬的夢想。

至於，UBI的構想，也不是什麼不好的事，既然有人敢提出、有人想實踐，都不是壞事啦！

只是，書中那幾篇短篇，除了一兩則故事的佈局能引人入勝外，太多的內容可能被「大家共識性的框架」箍的太嚴重，反而有因為要UBI而UBI的僵化之嫌。

其次

意公子的《人生得遇蘇東坡》

從2020年七月起

有關蘇東坡

我先後「再」看了

一、

早期眾人爭相編譯的《宋詞三百首》，

二、

繕本手工宣紙印製的《宋詞三百首》上下輯，

三、

以蘇東坡為號召為首的繕本手工宣紙印製的《豪放詞》三冊，

四、

欽定四庫全書集部《東坡詞》，

五、

超過1100頁李一冰的《蘇東坡新傳》上下冊，

六、

衣若芬《陪你去看蘇東坡》，

七、

到

意公子的《人生得遇蘇東坡》，

真是的，看樣子，自己真的不是只是「孔子控」而已，而且還是道道地地的「蘇東坡控」。

以往

看蘇東坡，無不讚嘆他的文采，古今中外無以倫比的文學大師豪情；再不然就是一貶再貶的一輩子。

而，

看著意公子的《人生得遇蘇東坡》，我發現蘇東坡一輩子的遭遇，以那個年代黨爭那麼嚴重的皇權君臣時代，以往讀蘇東坡都會為他叫屈，但，從這本意公子的《人生得遇蘇東坡》，我驚覺到，在那個年代，在那個不同黨派相互殺伐的年代，沒被砍頭的蘇東坡應該算是萬幸了！

因為，即使在現在這個自己號稱的民主時代的民主國家美國而言，黨同伐異還是比比皆是⋯⋯

書看完了，掩卷之時，心思潮湧！

過去的自己總認定東坡居士，豪放、飄逸、大文豪，越挫越勇，甚至，人到哪裡，立即能融入當地，接了那裏的地氣……

但，在看完這一本意公子《人生得遇蘇東坡》的霎時間，一種邪念竄起：「我有沒有可能」利用蘇東坡相同的文采、文字，錯引成蘇東坡「畢竟」也是貪生怕死的死老頭。

想想，好像很好玩，只是我有那個勇氣嗎？

當年烏臺詩案的李定、何正臣、舒亶、李宜之、王珪等無所不用其極羅織文字罪證，及至後來的好友張惇掌權，更是對他施予直往死裡打的「死拳」，從黃州、惠州到儋州一路往南的流放，以致瘴癘纏身；即使即將班師回朝，身子骨也已回天乏術！

所以，要不是蘇東坡怕死、怯戰、避戰、委曲求全，而且還不斷高謝皇恩、表孝表忠，也許不可能活到「還能」被貶到儋州⋯⋯也許吧！

但最終，我還是靈感來了一大堆，就是不敢動筆啊！

也也許，憚於歷史已經為烏台詩案的蘇東坡與非蘇東坡分出了忠奸的歷史定位吧！

吉春於2025年教師節連假裡讀簡立峰的《台灣A I大未來：解析最新的A I趨勢、台灣情勢、企業布局與個人發展》

前言

    AI往下發展，會為人類帶來「1:99的挑戰」，

    亦即

    在A I時代，擁有A I的國家，以及非常懂得利用A I的企業、個人，或許不到1%，但這1%的人，會因為A I變身成「超級人類」，拿走99%人的能力跟機會，這其實就是強者恆強、弱者恆弱的馬太效應！

    在美國有科技七雄，Nvidia、 Meta、Microsoft、Amazon、 Tesla、Apple 和 Alphabat（ Google母公司），

    在中國大陸有六小虎加二的所謂「6+2」，其中六是Z.ai、MiniMax、百川智能、月之暗面、階躍星辰和零一萬物，二則是指深度求索與面壁智能。

    而我們臺灣是硬體大國，但卻面臨數位孤島、人口懸崖等困境；現在A I出現，我們只要能解決正面臨的A I知用落差問題，就有機會讓我們透過A I轉型、升級智慧製造，解決高齡、少子化社會問題，並讓老創結合新創、由硬整合軟，我們應該就能掌握新的競爭趨勢。

    也就是說A I可能讓我們充滿挑戰，也可能讓我們充滿機會。

壹、

全球AI趨勢

一、

電腦開始說人話，AI化身副駕駛

    大型語言模型是以神經網絡的模式運行，主要透過模擬人腦神經元和連結方式來處理、學習複雜的語言資訊。

    AI副駕的使用面向，包括創意與內容生成、專業知識提供與決策輔助、流程自動化與效率提升等。

    從寫程式、擬定合約、設計產品概念到為學術論文構思切入點，AI都能與我們深度互動、討論，加上他腦袋裡的資料是人類的無數倍，因此能給予靈感、啟發。

    此外A I還能創造具有順序、邏輯的內容，並透過人們逐次使用，不斷訓練、推理、提升自我能力，這是電腦真正成為「電子腦」的最大關鍵。

二、

A I應用落地，最大戰場從電商開始

    商店的A I店長、醫療的AlphaFold及3D手術導航、無人計程車等。

三、

技術應用轉向情感需求， AI療癒、陪伴商機大爆發

    永不翻車的「A I代理人」、「A I寵物」，帶動的A I療癒與陪伴，同時帶動「A I網紅」、「A I偶像」…….

四、

技術持續發展， A I代理成為下一波浪頭

    OpenA I將A I的進展分為五個階段：

第一級是可以和人類對話的聊天機器人；

第二級是能解決複雜問題的推論者；

第三級為代理人，是能長時間獨立作業的A I行動系統；

第四級則是有發明能力的創新者；

第五級為可以管理複雜任務、進行決策的組織者，也就是成為通用A I（Artificial General Intelligence,  AGI）

    不過， A I代理想快速發展，還有一個變數，那就是必須解決「AI幻覺」問題，並確保執行任務的穩定性。

五、

A I入場券太昂貴，發展高度集中

    A I訓練的內容有90%以英語為主，而地球上有超過7000種自然語言，ChatGPT只能夠支持100種，其中還只有英文經過優化。

    同時，ChatGPT、Gemini和Claude等一般人常用的大型語言模型都來自美國，這讓與A I相關的美國七雄，Nvidia、 Meta、Microsoft、Amazon、 Tesla、Apple 和 Alphabat（ Google母公司），影響力變得越來越大，造成入場券太貴，發展高度集中。

六、

窮人的原子彈DeepSeek， A I世界的再平衡

    DeepSeek的突破是證明透過模型精簡、架構優化等軟體層面的改進，能降低對硬體算力的依賴。

    對台灣來說， DeepSeek的出現也是一種再平衡。

    原先，台積電、鴻海、廣達、緯創等Nvidia概念股，因為高漲的G P U需求，讓台廠在全球A I硬體供應鏈中扮演關稅關鍵角色，營收屢創新高，股價也一飛沖天。

    但是，有了DeepSeek之後，GPU的需求下降，對台灣就是警訊。儘管台灣還有Apple邊緣A I的機會，只是Apple的策略尙不明朗，一切充滿變數，等於提醒台灣企業仍然必須兼顧軟體。

七、

美中新冷戰， A I重中之重

    主權A I指的是一國或區域、組織能夠自主掌控A I技術及相關資料的發展、部署和應用，包括數據、算法、基礎設施等方面，不依賴其他國家或企業的技術與資源。

如，

    美國七雄，Nvidia、 Meta、Microsoft、Amazon、 Tesla、Apple 和 Alphabat（ Google母公司），

與

    中國大陸「6+2」之Z.ai、MiniMax、百川智能、月之暗面、階躍星辰和零一萬物，二則是指深度求索與面壁智能。

等之絕對受控。

    這場A I大戰是持久戰，真正的關鍵不在於誰輸誰贏，而在我們這一代能不能學習駕馭這場革命，要學會上車、開車，學會當指揮家，才是我們的未來。

八、

護國神山台積電， A I大戰的X因子

    中美A I大戰，台灣的台積電是關鍵的X因子，但台灣被列為世界最危險的國家，其關鍵因素不是在兩岸關係，而是在產業高度集中在單一產業、單一公司。

九、

網路開放性面臨挑戰，要Open，才有AI

    也就是說，網路的開放性不僅是技術問題，更是關乎人類創作、資訊自由與社會多元的根本。我們應該建立新的連結經濟，維繫一個開放的A I生態，讓世界繼續保有連結與交流，而非被「黑盒子」所統治。

    如此最終才能走向更多元、更公平的未來。

結論： A I是機會也是風險

    「1:99」的挑戰，表示抓住機會的國家、企業、個人，都有可能會成為獨一無二、遠超他人的「1」，其他人則成了遠遠落後的「99」。

    所以，杯水是半滿還是半空？ A I是機會還是風險？一切端看我們如何看待、應用他！

貳、

臺灣情勢

一、

美中分流，做「世界的台灣」

    中美分流，川普發起「關稅大戰」，看似屬於無差別攻擊，但真正的意圖是劍指「去中國化」，除了降低對中國的製造依賴，鼓勵製造業回流美國，有計劃去除「中國+N」的供應鏈，削弱中國在全球經濟的影響力，確保關鍵產業的安全。

    而我們台灣的下一步應該是積極「擁抱全世界」，我們可以逐水草而居，認知到在美國之外，還有歐洲、中東、美洲、亞洲市場，並從中找到每個據點的不同定位。

二、

投入智慧製造，加速A I轉型

    創造「臺灣+N」供應鏈的動態調整能力。

三、

從雲到端、由硬到軟，讓台灣黑熊變獨角獸

    寫刷咱們臺灣「Amazing hardware , software is terrible」的窘境。

    從邊緣A I切入，也就是將A I導入電腦、智慧型手機、GPS、智慧手錶、腳踏車等終端裝置上，而不是依賴遠端的雲端伺服器，從而提升產品附加價值。

    甚至邊緣AI還能滿足日漸重要的資安需求，而且還能讓老創與新創超級整合。

四、

小心國家級數位落差，軟體強才有主權AI

    主權A I是在算力、硬體GPU之外，還需要大數據、資金、人才和軟體平台等關鍵要素大組合。

五、

應對高齡化、少子化衝擊，發展機器人

    鼓勵「小規模的創新」，且在缺水、缺電、缺地、缺工、缺人才的五缺考驗之下，用「海外生產、在台研發」的智慧製造角度，運用A I、數位孿生技術，快速到世界去生產製造，實現高度自動化、降低人力需求，讓許多現有的產業可以存續，如此我們在面對高齡化、少子化的時代下，更是一定要朝著永續發展的需求發展，而人形機器人、服務型機器人、協作型機器人、無人機等等的機器人的蓄勢待發就是我們的方向。

結論：把握黃金10年，突破數位孤島

叁、

企業布局

一、

敢轉向的有競爭機會，快快讓員工賦能

    協助企業快速實現「STEP模型」的目標轉型。

S：Segmentation 分類

T：Transition 轉化

E：Education 教育

P：Performance

    快快讓所有員工都能夠專業增強賦能。

二、

百工百業，AI先用再說

三、

當AI變員工、同事，一人企業當道就有可能變成一個又一個的真實存在

四、

資料工程是核心，從紀錄聲音、影像開始

    從「AI轉型」到「CBA數位轉型」

C：Cloud 雲端

B：Big Data大數據

A：AI人工智慧

五、

在巨人肩膀上堆積木，尋求垂直整合機會

    先找一個A I典範，站在這個巨人肩膀上試著堆起積木，再去尋求垂直整合。

六、

用魔法打敗魔法，以A I對抗A I

    在台灣，可憐的詐騙集團，台灣一直束手無策，政府能不能試著用魔法打敗魔法， A I對抗A I的方式，尋求直球對決呢！

結論：從知識經濟進化到創新經濟，加緊培育GDP人才

    創造擁有5C能力的GDP人才!

    5C

C：Creativity創造

C：Communication溝通

C：Critical thinking批判性思考

C：Collaboration 團隊合作

C：Complex problem solving 解決複雜問題

    GDP人才

G：Global view全球視野

D：Diversity多元化

P：Proactiveness主動積極。

肆

個人發展

一、

向A I學習前，先了解他的能與不能

    人類無法叫AI不作惡，你不知道ChatGPT怎麼訓練模型，也不能對結果溯源、無法影響他，無形中讓這個世界封閉起來，如果我們沒有刻意去檢驗產出結果，SI會變成另一種形式的一言堂，導致世界多元性消失。

    學習上的德智體群美，AI具備閱讀、推理、內容生成能力，可以應用在繪畫、翻譯、問答、寫作、插畫和程式碼生成等，如此，有助於智育及美育，但德育、體育和群育，生成式AI一點辦法都沒有。

    品格要自己學、體育要自己動，和一群同學一起相處的群育，學生還是得自己親自上陣。

    當然，可以套用ChatGPT、Gemini、Claude等各種Deep Research 引擎交叉質問彼此產出的報告，試著產出不同的觀點，多用點心與AI溝通，以便發揮他們各自、比出交叉、自己彙整統合的成果。

二、

80分才及格的年代，要做π型人才

    從T型人格到π型人格到H型型人格

    T型：縱軸代表在單一領域的技能和專業知識的深度，也能說是硬實力；橫軸則是與跨域的專家合作，將知識用於其他的廣度，算是軟實力。

    π型：π型人就像π字一般，伸出左腳，踏出右腳，再平舉雙手，以穩固的姿態屹立於職場中，無畏於環境的嚴酷挑戰。除了擁有雙專長、熟悉雙領域、懷有雙視野外，更可以跨專長、跨領域、跨視野，是職場上的搶手人物，亦是各領域的常勝軍。

與

    H型：有一項強的專業，但又有能聯繫其他人專業的橫軸，將兩個專業連結在一起。可以先思考自己希望做什麼程度的溝通、必要時花費金錢與時間。

不斷進化！

三、

寫程式不等於懂AI

    首先，精通AI工具比寫程式重要；

    其次，跨學科學習才是王道；

    讓自己的學習更有彈性。

四、

薑是老的辣，老一輩第一次有了優勢

    人類AI族群世代的特色

    六七歲的孩童將是最會使用AI的世代，他們沒有預設立場，什麼話都願意和AI說，才剛開始接觸AI，便能展開長時間對話；

    20歲以下的世代，將AI視為一種全方位的作業系統，生活中的各項事務都會與AI串接；

    20-30歲的世代，則將其視為「顧問」，從日常瑣事到人生決策都會諮詢AI；

    30歲以上的使用者，大多將AI視為搜尋引擎，用來查找已經存在的資訊；

    高年級實習生反而變成高年級老師，尤其具備專業基礎的人才學AI最快，因為他們長期累積的知識不僅能判斷AI生成內容的正確性，還不會過度依賴AI，懂得善用AI，創造更好的工作效率。

五、

語言模型是文字接龍，用「問問題」代替解題

重點在「問一個好問題」！

六、

如何問一個好問題？

    技巧

    （一）必須「禮貌提問」

    （二）可以改用「英文發問」

    （三）「提供充足的背景及情境資訊」，

    亦即，引導式提問的精髓是做好前情提要，將人、事、時、地、物交代清楚。

    同時，不要忘記AI只能有過去資料庫的資訊。

六、

A I可以當老師，但要小心大腦外包

    A I絕對是可以當我們每一個人的老師，但切記再切記，小心不要將自己的大腦全部外包出去，不懂得運用與開發。

七、

師法A I超級使用者

    可以「跟著超級使用者走」，譬如說，我們可以讓「Google Gemini」幫我們找資料，利用「Deep Research 搜尋過去幾年我們有過的演講、採訪，將自己的觀點整理成精華報告，作為參考備忘用」；也可以使用「Google NotebookLM將各式檔案轉成逐字稿，並快速摘要散落各處的重點」；

    常問AI；

    多與AI互動。

八、

A I時代，軟實力無可替代

結論：讓A I來翻轉個人學習與國家教育

    記得「1:99挑戰」，你是那個「1」，還是被歸納到那些「99」？

結語：我們都是A I時代

我曾經有而且還在做的教育狂想及其績效

大綱

壹、前言

貳、現在居仁的榮耀

叁、還在做--聚焦在

一、機器人

二、AI

三、多元展能

四、零C

肆、結語

有興趣

請點選以下網址

https://docs.google.com/presentation/d/1PNjjT1j4iMb5kTAjz5hacrtQZOiLrkPW/edit?usp=drive_link&ouid=111568071630518283840&rtpof=true&sd=true

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從科學教育到機器人到AI還要零C

--從課程與教學領導談未來課程的創新、規劃與推動

大綱

壹、前言

貳、科學教育

叁、機器人

肆、 AI

伍、零C

陸、結語

有興趣

請點選以下網址

https://docs.google.com/presentation/d/1UGiJlJEW0Lj8s4nwFHrpUs-JNAhhk-Dh/edit?usp=drive_link&ouid=111568071630518283840&rtpof=true&sd=true

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老爸職業「職歷報告書」研究考察

撰述大綱：

第一階段以前

我老爸，小時超級聰明，比他弟弟還厲害。在我記憶，老爸老媽房中，總有散置《三國演義》、《封神演義》、《東周列國志》……也曾用台語唸「天下之勢，合久必分，分久必合……」(長大後才知道老爸是唸「漢文」)。

老爸小學沒畢業，少年時，聽他自己說是因為學校老師很兇、是因為為了賺錢、是因為到海邊網魚釣魚好玩……

嘻嘻嘻，這次田野追蹤訪談下，還有「可能的原因」是逃學、是「不」進國民學校。

終其一生，我「好像」從沒聽過他用「國語」講過話。

追蹤考究我老爸的整個童年，不是在將軍澳沿岸網魚、釣魚、就是跟著在地的小舢舨在將軍澳沿海做簡單漁撈。

資料來源：

吉春兒時記憶

徐宇生

徐神位

舅舅

第一階段故事：徐家自造漁船期(將軍澳)

徐家自造漁船創業：金德興-它是阿公、大伯、二伯、老爸、二伯太太爸爸等合股的，沒叔叔是因為，出海第一天，就整個吐到虛脫無力爬起來吃任何東西，二伯怕他會有三長兩短，再者，之後被校長帶去湖西讀書，後來讀師範，從事教職一輩子，同時創下憑實力自己考上29歲當校長的澎湖紀錄。

一、阿公、大伯、二伯、老爸、二伯太太爸爸合股，造新船金德興(木造船)，約20噸左右。

二、阿公退休，二伯當船長、大伯、老爸一起，以金德興在將軍澳近海從事捕麟仔。

三、二伯繼續當船長、大伯走商船、老爸服兵役、？？？，以金德興在將軍澳近海從事捕麟仔。

四、二伯還是當船長、老爸退役入夥、？？？，以金德興在將軍澳近海從事捕麟仔。

五、我老爸30歲左右(確定時間不知)，船的所有權全部賣給二伯太太的爸爸，二伯也去走商船。

六、老爸、一推人(不知道是誰)改與「石酢」(偏名)合股造船新聚滿3號(木造船)。

七、這第一階段的時間，少說也有十年以上，確確時間已不可考。

資料來源：

舅舅(超過80歲)

徐宇生(近65歲)、徐神位(超過90歲)父子

第二階段故事：投資股份一起奮鬥期(將軍澳)

一、我老爸30歲左右(確定時間不知)，二伯也去走商船，叔叔師範畢業回來在當老師，阿公決定將金德興的所有權全部出清給二伯太太的爸爸。

二、老爸、一推人(不知道是誰)與石酢合股造船新聚滿3號(木造船)。

  (一)新聚滿3號(木造船)

新船新希望，行船歷程滿滿，

1.農曆約每年二月到八月，在「香港腳」卡珊瑚。

2.農曆約每年九月到隔年三月，換作業設備，捕土魠魚。

3.如此周而復始，不知幾年？

  (二)新聚滿3號(木造船)、長德壹號(鐵船)

接續，企圖心更大，想跑得更遠，哈哈哈，變跨國了(聽說那年代，美國管理的米都是「沒有」禁止船隻接近作業的，只是後來不知道多少年後，真的也禁止了)。

1.不知從何時開始，相同的這一批人加碼投資，又買了長德壹號(鐵船)。

2.這時候作業模式

  (1)農曆約每年二月到八月，啟動長德壹號(鐵船)，遠赴「米都」(Middle Way)卡珊瑚。

(2)農曆約每年九月到隔年三月，善用新聚滿3號(木造船)，捕土魠魚。

   (3)如此周而復始，不知幾年？

  (三)散夥

1.從舅舅口中，及吉春小時候記憶，這一夥共同合作創業的兄弟，因為某一年被菲律賓(不知道是海盜還是政府單位)抓走，船跟人全被扣留、被毆打、被關了一年多。

    2.出事，四方籌錢找人協助周旋，被保回來後，兩艘船的股權與利益牽扯不清，「有人」動頭腦搶走大部分股權，就此大家不歡而散。

   (四)這第二階段，推估前後有十幾年。

資料來源：

吉春舅舅(超過80歲)

葉明縣老議員太太(近70歲)

曾文疊(近70歲)

石酢(超過90歲，嚴重老人痴呆)

第三階段故事：做人夥計小噸位近海漁撈期(馬公)

  (一)從新聚滿3號(木造船)、長德壹號(鐵船)散夥

因「不明原因」、「忌諱說明原因」，大家吵吵鬧鬧無奈地從新聚滿3號(木造船)、長德壹號(鐵船)散夥。

  (二)從漁會、漁管局等官方申請的資料知道

散夥之後，已經在馬公紅木埕置產居住的老媽老爸，在馬公找親朋故舊介紹牽線下，給人做伙計。

依照漁會、漁管局官方申請出來的資料，老爸曾經在「萬昇財3號」、「吉鰆23號」、「新利進」工作，從事澎湖近海漁撈作業，哪一種漁撈？不知如何著手探索！時間大約在「073/05/03到085/01/01」期間，請教漁會、漁管局的主管人員，也表示：無法明確表達從事何種漁撈？！

  (三)這期間，推論大約前後十初年。

資料來源：

漁會

漁管局

舅舅

第四階段故事：五十初退休轉沿岸「穳纜」網魚、敲九孔撿貝殼期

  這期間及之後的發病，是我確定知道的，因為

  (一)吉春師專畢業，教書已經十年有餘。

  (二)在馬公沿岸「穳纜」網魚、敲九孔、撿貝殼，非常拼命，不少老爸老媽的好朋友都知道(只可惜他們都很早就作仙)，做一些避免過度操勞的沿岸賺錢度日的工作。

另外，田野調查中，經人介紹，發現漁船與石棉確定有牽連的活證據(還活著，但已超過80歲)，如下：

黃次生，菜園人，0921811599，早期造船設計與指揮師傅，後來知道太恐怖沒有繼續做，改為從事討海工作。明確證明：早期漁船，引擎排煙散熱系統，船上油桶包覆防爆系統，「全部」一定要用石棉包覆處理，而且是船員朝夕活動、有狀況立即維修的場所。

老爸作仙今年滿四年，特別透過官方與田野調查考究出他的一輩子，誌之！

備註

壹、官方申請與田野調查前準備工作

2025/0903早上

一、

09:30去電澎湖漁會，

查詢

勞保居需要的老爸「重大職業傷害」之「職歷報告書」，

經過他們與勞保居對查，知道關鍵問題……

二、

剛剛11:15

澎湖漁會主管來電，

確定老爸漁會保險，

但，無法找出當初雇主，

現在拜託他們透過「漁會」與「漁管局」對照查詢資料，看能否查出當年老爸「從事遠洋、撈珊瑚、與近海漁撈……」等履歷。

四、以追蹤「從事漁業」與「石綿」、「間皮癌」相關的連結。

五、資料確定多少，我都得回澎湖去申請、印出、填寫相關文件，以繼續勞保局老爸的重大職業傷害申請！

以上

2025/0904下班搭晚上飛機回馬公

貳、官方申請與田野調查

2025/0905一早08:30開始作業

以下官方單位資料申請

一、到澎湖部立醫院申請老爸的病歷資料

從承辦人員繁複不耐的抱怨中，發現：

勞保局也曾經到澎湖調老爸的病歷資料。

二、到漁會申請老爸的漁會保險資料

  (一)老爸投澎湖區漁會「勞健保」時間：

開始：067/07/01(投保薪資1740)

結束：083/07/15(投保薪資13800)

  (二)老爸澎湖區漁會「勞保」退休，健保時間：

  (三)老爸067/07/01以前什麼保險都沒有

三、到漁管局申請申請老爸的從事漁業相關漁船與船東資料

  (一)只申請到老爸073/05/03以後的從事漁船資料：

  包括

  萬昇財3號

  吉鰆23號

  新利進

  吉鰆23號有效日期085/01/01，其他沒有登載。

  (二)073/05/03以前，一點官方資料都沒有。

  (二)085/01/01以後，推論：馬公沿岸網魚。

感謝田野調查協助的對象，感恩再感恩

吉春的記憶

徐宏志

徐宇生

徐神位

舅舅

齊邦

TARO

曾文疊0965219286、0932815816

石酢

老議員葉明縣的太太

黃次生，菜園人，0921811599，早期造船設計與指揮師傅，後來知道太恐怖沒有繼續做，改為從事討海工作。明確證明：引擎排煙散熱系統，船上油桶包覆防爆系統，全不一定要用石棉包覆處理

叁、開始探索考察歷程：

一、

澎湖醫院病歷申請

二、

漁會

漁管處

漁會呂主任

三、

葉明縣老議員的老婆

四、

舅舅

補齊

老爸討海人生的幾個階段。

五、

曾文疊0965219286

0932815816

石酢（父）

第二階段

六、

徐宇生（電話）

第一階段

七、

齊邦

TARO

此部分似乎可以不用再訪問了。

因為，有前面的訪談資料，就可以拼湊出來，老爸當兵回來到「讚揚尾」前，全部的討海人生。

國立中興大學師資培育中心

2025/0916

AI

講演大綱

前言

檢核過去

時下現況-科技領域與AI

口試試教如何有科技與AI

結語

有興趣

請點選以下網址

https://docs.google.com/presentation/d/1yjAlHrx9QrW4niL0MaRvdbEz4s-hD1j5/edit?usp=drive_link&ouid=111568071630518283840&rtpof=true&sd=true

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114學年度第一學期親師座談會校長學校經營報告2025/0913

結語
讓每一個「居仁人」都能有高成就的學習與成長。

成果報告

∞連續三年5A滿分以上超過120人

∞一個都不能少的零C大作戰

∞連續三年特優第一名的獨立研究

∞連續五年團體第一名的科展

∞超群的才藝與成績

∞全市全國叫座的活動性社團

∞百分之一百的精緻教學環境與設備

∞和樂校園的師生氣氛

∞五大系統的協力組織

∞優質周邊環境的人文、景觀、太陽餅、銀行、法律與米其林必比登飲食

∞所謂的精緻教育

114學年度新的狂想

∞會考-突破130個5A滿級分以上

∞零C大作戰

114學年度學校經營主軸：
一、零基計畫元年
二、居仁AI世代
三、優質卓越典範與游藝全球的世界級居仁
四、量子跳躍的各級領導

結語
讓每一個「居仁人」都能有高成就的學習與成長。

有興趣

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https://docs.google.com/presentation/d/12HQs4aJPcInGN1VQ2yb16Az0UUsijrYk/edit?usp=drive_link&ouid=111568071630518283840&rtpof=true&sd=true

共有接近100張PPT，前25張是精要整理，有空再詳閱全部內容，若有引用請惠予註明出處，非常感謝您喔！

學生制服運動服回收管理及借、領用辦法

壹、場地規劃

貳、借、領登記表

https://docs.google.com/document/d/1Zc69yeydhgGcYDjBqzT6umMcGJ7ppTI1/edit?usp=drive_link&ouid=111568071630518283840&rtpof=true&sd=true

叁、學生制服運動服回收管理及借領用辦法

https://docs.google.com/document/d/1Fde_kZ8SvstVus3OC8gkrnIb68H7daTT/edit?usp=drive_link&ouid=111568071630518283840&rtpof=true&sd=true

肆、特色

伍、結論

有興趣

請點選以下網址

https://docs.google.com/presentation/d/1PV2Bk0duO_P816I8biH1-859JHIDwUtG/edit?usp=drive_link&ouid=111568071630518283840&rtpof=true&sd=true 

老實講我對川普政府是既佩服又討厭20250902

老實講，我一直為美國川普總統不管他「國」死活，不管未來國內與國際通膨動盪，「純」為自己國家問題解決，只為自己當朝當政風光的作法讚嘆又不以為然。

我也一直在拼湊建構這一系列「經濟策略」的鬼才團隊。

三大法案

上一次我找到「關稅戰」、「天才法案」及「大而美法案」。

確定美國川普政府的三大法案（關稅戰、天才法案、大而美法案），是玩陰的，是在強搶世界各國金錢、巧取豪奪世界各國的經濟果實。

壹、

關稅戰

    是川普於2025年4月2日簽署的行政命令，雖然標示「透過對等關稅調整貿易行為以糾正導致美國商品貿易長期巨額逆差的問題」，高喊「Liberation Day tariffs」，事實上是列出各國對美國徵收的關稅，以及他計劃實施的報復性關稅措施。並高聲指出這是一項全面性的貿易政策改革，將大幅改變美國與全球貿易夥伴的經濟關係。講是講「Reciprocal Tariff」，事實上卻自我聲稱「要糾正數十年來對美國製造商及工人不利的不公平貿易」，做出予取予求的「要求」。

貳、

天才法案--穩定幣

美國Genius Act，又稱天才法案，田納西州聯邦參議員威廉·哈格蒂於2025年5月1日提出，6月17日大比數參議院通過，7月17日通過眾議院，7月18日總統川普正式簽署法案。該法案要求聯邦政府建立對數位貨幣的監管框架、明確定義穩定幣的法律地位、要求穩定幣發行方建立 1:1 準備資產（必須是美元、美債）、實施消費者保護和反洗錢機制等。

叁、

大而美法案

整套組合全不外是美國玩陰的，強搶世界各國金錢。

首先

「關稅戰」

攪得天下大亂、人心惶惶，商家想盡辦法避稅，

轉而

穩定幣

天才法案--穩定幣，講好聽是部份貿易產值轉換成穩定幣，讓您自己自自願願將錢轉換成特別設定的幣值，這就好比是從自己國家的國庫不知不覺、源源不絕地轉入美國國庫；

再推出

大而美法案

透過大而美法案，為富人減稅、逼窮人出來工作、及增加軍費，前兩者是國內政策，最後的軍費一增加，只要在「將」處理哪個國家不服，立即軍力威嚇、兵戎相見⋯⋯

哈哈哈

歷史的動盪不安應該還是不會變！

「控制邊緣」永遠都是在即將爆炸的「控制邊緣」！因為就像第一次世界大戰前，「相關國家「執意」執行關稅戰之後的世界風波，大家難難免免都還是要再打一架、甚至再打一次群架，才能夠妥善解決！

米倫

我一直在拼湊建構這一系列「經濟策略」的鬼才團隊。

今天，我找到「米倫」！

海湖莊園協議中經貿方面「重構全球貿易體系之使用導引」（A user's guide to restructuring the global trading system）主筆米倫，原為白宮經濟委員會主席，日前又被任命為聯準會理事，主導MAGA。

從「美國優先」的角度來看，用關稅驅使貿易夥伴坐上談判桌，再挾美元（含匯率）美債問題，重返美國製造業霸主地位，重塑外銷優勢與實力，進而利用百年債券擺脫債台高築窘態，凡此雖然不符舊課綱，卻不失為高明策略。

但就國際貿易，被送上祭台的所謂貿易夥伴，只能徒呼負負，所有貿易順差與外匯存底，均被川普汙名為掠奪甚至不勞而獲，也只能哭訴無門。

而，美國國內與國際「可能」

「But now inflation is coming. So stagflation it is」。亦即關稅必然導致通膨，期待外國出口商自行砍價幾無可能。克魯曼強調營業稅具累退性質，勢將轉嫁底層民眾負擔，「We might be heading for-we're definitely seeing a slowdown in the economy」。

備註：

stagflation

停滯型通貨膨脹（指物價上漲、高失業率和經濟停滯伴隨發生）。

迎向2026的居仁

--堅持「優質卓越典範」與再進化

前言

114學年度起，咱們居仁國中在堅持「優質卓越典範與游藝全球的世界級居仁」的會考突破「130個」5A以上及「零C」大作戰之外，我們創設「零基計畫」元年，落實「居仁AI世代」與啟動「量子跳躍」的各級領導，以迎接創校80周年。

不為別的，就是為了咱們居仁國中教育思維再進化，讓每一個「居仁人」都能有「高成就」的學習與成長。

以下是我們建構的系統性經營管理的大架構：

詳細圖表內容

請點選以下網址

https://docs.google.com/document/d/11PKtDDuWkOl6wjjhAltsnjvapSNpmiub/edit?usp=drive_link&ouid=111568071630518283840&rtpof=true&sd=true

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蕭士塔高維奇創作影音連結欣賞版2025/0829經過七次聆賞後整理版本

內容分

主要分交響曲、慶典序曲、室內樂、及協奏曲四大類

這是吉春經過蕭式的傳記閱讀、每一作品維基百科資料詳讀、Youtube影音搜尋整理，且每一作品完整聽超過七次後整理出來的最簡要好用又實用的資訊。

如下

分享給大家，希望您會喜歡。

交響曲

蕭士塔高維奇第一號交響曲

https://youtu.be/1kgVjquW-qs?si=P0g6KPWeMKeOcZXs

蕭士塔高維奇第二號交響曲

https://youtu.be/jPxm-uAkKLc?si=0Phr9-cXVw-Kuj2Y

蕭士塔高維奇第三號交響曲

https://youtu.be/JyOferri_0o?si=X1cFO7HAgyGjvB9q

蕭士塔高維奇第四號交響曲

https://youtu.be/gZmnXYYFm1Q?si=GY3NsL1x1bT06V3o

蕭士塔高維奇第五號交響曲

https://youtu.be/cg0M4LzEITQ?si=I6F50_AfcsiTYomH

蕭士塔高維奇第六號交響曲

https://youtu.be/B8euxavGpps?si=bxtCWAGtxEoIzaSM

蕭士塔高維奇第七號交響曲

https://youtu.be/GB3zR_X25UU?si=B0FDrPyp6Y3OsFPq

蕭士塔高維奇第八號交響曲

https://youtu.be/xRQ4n8eUO8w?si=Firtmd0GOcjf_L8g

蕭士塔高維奇第九號交響曲

https://youtu.be/YfZ3PGLD2YA?si=DWntJ6ChYHr-Kbgy

蕭士塔高維奇第十號交響曲

一、https://youtu.be/XKXQzs6Y5BY?si=PDMAr8OKT28OGJGv

二、https://youtu.be/u2Rtd4tnFwU?si=IToHyjuIhtphQKsC

蕭士塔高維奇第十一號交響曲

一、https://youtu.be/Lu09CWT41NE?si=s3VX35txzZNFnofU

二、https://youtu.be/lNbC9Q5nyZ0?si=0mFg4O7e3dc2sUVl

拾貳、蕭士塔高維奇第十二號交響曲「1917年」

一、https://youtu.be/28Nprqk7T1I?si=FamSxsDJfao_n-BM

二、https://youtu.be/eAyWEiySa-U?si=tawCj5Ff1tBUeiBv

拾參、蕭士塔高維奇第十三號交響曲「娘子谷」

一、約20分鐘說明解說https://youtu.be/pvx2F5tciOg?si=a8DCtaDdjJG7dLNr

二、https://youtu.be/YOmfNobfeqw?si=VG2jystgBOfFJikB

拾肆、蕭士塔高維奇第十四號交響曲

一、https://youtu.be/bAzZcKB6LO8?si=gb8nrJ-bVQGJkGS4

二、https://youtu.be/Te5RthsRKO8?si=Oe388cDuKql5ZwIi

拾伍、蕭士塔高維奇第十五號交響曲

一、https://youtu.be/QLng0R1FzC4?si=RLnzeg7Rfrf58t0k

二、https://youtu.be/N0iZGMXpquQ?si=dPqlXMU6MEK7s__c

三、https://youtu.be/nyw3knBuLRk?si=ur8mg3AMZuo-qIG0

四、https://youtu.be/PXhQkq4Bulw?si=z5yXdRTLXPThWqnE

蕭士塔高維奇的慶典序曲

一、西方

https://youtu.be/0rAzg7Fuuh0?si=j4qbSkQ1o-9YaR2O

二、絲竹樂器演奏

https://youtu.be/1dBVmaP3Sos?si=Mi7UuQpCa-8ADXnk

三、國防部軍樂

https://youtu.be/JFlXzinbaqI?si=IBxomUp-STewHaGu

室內樂

蕭士塔高維奇第一號到第十五弦樂四重奏

蕭士塔高維奇G小調鋼琴四重奏

及第01～15弦樂四重奏

總共七小時24分54秒

https://youtu.be/m-L2vG8nM1M?si=23B6amvjmGwQ_hfP

I.Prelude, Lento (00:00)

II.Fugue, Adagio (04:41)

III.Scherzo, Allegretto (15:51)

IV.Intermezzo, Lento (19:58)

V.Finale, Allegretto (27:46)

蕭士塔高維奇第一號弦樂四重奏C大調第一號弦樂四重奏

https://youtu.be/m-L2vG8nM1M?si=23B6amvjmGwQ_hfP

String Quartet No.1 in C op.49

I.Moderato (35:28)

II.Moderato (40:13)

III.Allegro molto (44:59)

IV.Allegro (46:53)

約15分鐘

蕭士塔高維奇第二號弦樂四重奏A大調第2號弦樂四重奏

https://youtu.be/m-L2vG8nM1M?si=23B6amvjmGwQ_hfP

String Quartet No.2 in A Op.68

I.Ouverture, Moderato (49:56)

II.Recitative and Romance, Adagio (58:16)

III.Waltz, Allegro (1:11:09)

IV.Theme with variations (1:16:48)

約16分鐘

蕭士塔高維奇第三號弦樂四重奏F大調第三號弦樂四重奏

https://youtu.be/m-L2vG8nM1M?si=23B6amvjmGwQ_hfP

String Quartet No.3 in F Op.73

I.Allegretto (1:28:21)

II.Moderato con molto (1:34:52)

III.Allegro non troppo (1:40:19)

IV.Adagio (1:44:26)

V.Moderato (1:50:54) some bugs, sorry..

約23分鐘

蕭士塔高維奇第四號弦樂四重奏D大調第4號弦樂四重奏

https://youtu.be/m-L2vG8nM1M?si=23B6amvjmGwQ_hfP

String Quartet No.4 in D Op.83

I.Allegretto (2:02:09)

II.Andantino (2:06:13)

III.Allegretto (2:13:12)

IV.Allegretto (2:17:12)

大約15分鐘

蕭士塔高維奇第五號弦樂四重奏降B大調第5號弦樂四重奏

https://youtu.be/m-L2vG8nM1M?si=23B6amvjmGwQ_hfP

String Quartet No.5 in B flat Op.92

I.Allegro non troppo (2:27:32)

II.Andante (2:38:52)

III.Moderato (2:47:57)

約20分鐘

蕭士塔高維奇第六號弦樂四重奏G大調第6號四重奏

https://youtu.be/m-L2vG8nM1M?si=23B6amvjmGwQ_hfP

String Quartet No.6 in G Op.101

I.Allegretto (2:59:17)

II.Moderato con moto (3:05:52)

III.Lento (3:10:41)

IV.Lento, Allegretto (3:16:08)

約16分鐘

蕭士塔高維奇第七號弦樂四重奏升F小調第7號四重奏

https://youtu.be/m-L2vG8nM1M?si=23B6amvjmGwQ_hfP

String Quartet No.7 in F sharp minor Op.108

I.Allegretto (3:48:01)

II.Lento (3:51:20)

III.Allegro (3:54:54)

約7分鐘

蕭士塔高維奇第八號弦樂四重奏C小調第8號弦樂四重奏

https://youtu.be/m-L2vG8nM1M?si=23B6amvjmGwQ_hfP

String Quartet No.8 in C minor Op.110

I.Largo (4:00:40)

II.Allegro molto (4:05:42)

III.Allegretto (4:08:33)

IV.Largo (4:12:57)

V.Largo (4:18:47)

約18分鐘

蕭士塔高維奇第九號弦樂四重奏降E大調第九號四重奏

https://youtu.be/m-L2vG8nM1M?si=23B6amvjmGwQ_hfP

String Quartet No.9 in E flat Op.117

I.Moderato con molto (4:22:43)

II.Adagio (4:27:04)

III.Allegretto (4:32:09)

IV.Adagio (4:35:54)

V.Allegro (4:40:02)

約27分鐘

蕭士塔高維奇第十號弦樂四重奏降A大調第十號四重奏

https://youtu.be/m-L2vG8nM1M?si=23B6amvjmGwQ_hfP

String Quartet No.10 in A flat Op.118

I.Andante (4:49:37)

II.Allegretto furioso (4:54:21)

III.Adagio (4:58:22)

IV.Allegretto (5:04:27)

約14分鐘

蕭士塔高維奇第十一號弦樂四重奏F小調第11號四重奏

https://youtu.be/m-L2vG8nM1M?si=23B6amvjmGwQ_hfP

String Quartet No.11 in F minor Op.122

I.Introduction, Andantino (5:14:0 8)

II.Scherzo, Allegretto (5:16:54)

III.Recitative, Adagio (5:19:54)

IV.Etude, Allegro (5:21:12)

V.Humoresque, Allegro (5:22:24)

VI.Elegy, Adagio (55:23:31)

VII.Finale, Moderato (5:28:03)

約14分鐘

蕭士塔高維奇第十二號弦樂四重奏

https://youtu.be/m-L2vG8nM1M?si=23B6amvjmGwQ_hfP

String Quartet No.12 in D flat Op.133

I.Moderato (5:32:23)

II.Allegretto (5:39:40)

約7分鐘

蕭士塔高維奇第十三號弦樂四重奏B小調第13號弦樂四重奏

https://youtu.be/m-L2vG8nM1M?si=23B6amvjmGwQ_hfP

String Quartet No.13 in B flat minor Op.138

I.Adagio (5:59:58)

約20分鐘

蕭士塔高維奇第十四號弦樂四重奏升F大調第14號弦樂四重奏

https://youtu.be/m-L2vG8nM1M?si=23B6amvjmGwQ_hfP

String Quartet No.14 in F sharp Op.142

I.Allegretto (6:20:04)

II.Adagio (6:28:55)

III.Allegretto (6:39:06)

約19分鐘

蕭士塔高維奇第十五號弦樂四重奏降E小調第15號弦樂四重奏

https://youtu.be/m-L2vG8nM1M?si=23B6amvjmGwQ_hfP

String Quartet No.15 in E flat minor Op.144

I.Elegy, Adagio (6:48:25)

II.Serenade, Adagio (7:00:28)

III.Intermezzo, Adagio (7:06:24)

IV.Nocturne, Adagio (7:08:23)

V.Funeral March, Adagio molto (7:12:59)

VI.Epilogue, Adagio (7:18:06)

蕭士塔高維奇鋼琴五重奏

https://youtu.be/sxyMdTH_deQ?si=JobsQ5R7MxkuepNL

協奏曲

蕭士塔高維奇第1號鋼琴協奏曲

https://youtu.be/J00xCbi5E1Y?si=I-DK9zhv1tpXBRu_

蕭士塔高維奇第2號鋼琴協奏曲

https://youtu.be/A0A_rCAtIeM?si=qXXMAntIz4RlajvA

蕭士塔高維奇第1號小提琴協奏曲

一、https://www.facebook.com/watch/?v=717040052456927

二、https://youtu.be/dFbGW4pjbyA?si=vrxwr8vsUQ01pT2U

三、https://youtu.be/xwEKAIbOZxo?si=EUH7fz15-3uCosxo

蕭士塔高維奇第2號小提琴協奏曲

https://youtu.be/r3J-xUAmMfI?si=-O-Eqf82Bpov5mua

蕭士塔高維奇第1號大提琴協奏曲

一、https://youtu.be/qd2i4GVi5-w?si=tKPx-tkpcmL-HoHU

二、https://www.facebook.com/watch/?v=1271555306511272

蕭士塔高維奇第2號大提琴琴協奏曲

https://youtu.be/WyF_pWzegXA?si=JiccTKJYq8JJu6kS

居仁國中114學年度學校經營主軸

經2025/0825校務會議通過

主題：

優質卓越典範與游藝全球的世界級居仁與居仁AI世代

宣導：

友善校園--SEL(社會情緒學習)--教務融入課程、學務、輔導宣導與落實

學校經營主軸：

一、零基計畫元年

各處室未來一年工作詳細條列

二、居仁AI世代

全校一二三年級的AI課程直接寫入課程計畫

三、優質卓越典範與游藝全球的世界級居仁

(一)畢業典禮慶祝從120(含)人以上滿分提高到130人(含)以上滿分

(二)零C大挑戰以班級C總數2%(含)以下都符合標準

四、量子跳躍的各級領導

讓每一個老師副組長組長主任等都能領導

其他詳細內容請參閱校長報告之PPT 

詳細報告PPT

請點選以下網址

https://docs.google.com/presentation/d/1a3dXFqfF1YnuQ47MG69rVNBDjcdmBgVM/edit?usp=drive_link&ouid=111568071630518283840&rtpof=true&sd=true

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「114學年度校長學校經營報告20250825校務會議通過」

社會情緒學習與枡野俊明的《別對每件事情都有反應2》讀完

壹、前言

讓我們一起全民合作、用SEL(社會情緒學習）來協助我們全國的學生—不管小學生、國中生、高中職生與大學生…….

貳、社會情緒挑戰高漲

根據統計，學輔問題這兩三年不斷在社會、在校園裡漣漪似爆發。

按照推論，今年起會是全國學生平均社會情緒最具挑戰性的一年的開始。

原因：

一、疫情結束第三年，這一批學生今年剛好全部在國中一、二、三年級；

二、少子化，每個孩子都是寶；孩子有受到任何的不公平對待，爸爸媽媽阿公阿嬤總想為孩子為孫子出氣；

三、國中學生剛好是人生中轉大人的「最關鍵」期間；

四、從去年起，因為颱風，南部、北部、東部吹倒數不清的綠樹，城市環境溫度難免升高；

五、川普政府關稅問題，造成世界各國經濟衝擊難以掌握；

六、經濟影響家庭收入，影響收支不穩、影響家庭氣氛、影響個人情緒……

七、國際社會強凌弱、大欺小比比皆是，無形中造成乖戾、暴力思維高漲，甚至先打先贏不吃虧；

八、臺灣政治變動，為了氣勢，四方叫囂齟齬在社區間不知不覺中發生，影響社會氣氛，造成人際互動火氣爆發點頻繁；

九、網路科技發達，傳播迅速，有心人、無意媒體報導，渲染力強。

叁、SEL（社會情緒學習）

事無大小，人無老少，虛心學習社會情緒，「別對每件事情都有反應」，甚至「鈍化」自己的情緒反應，任何事情，三思而行！

肆、還有一種內縮型的孩子需要我們好好Hold住

另外，還有一種內縮型的孩子需要我們好好Hold住，他們需要的不是說教、不是命令型的灌輸；而是陪伴、提供類似童話型可以內化的繪本、漫畫、影片……

有關這方面，臺中市立居仁國中協助教育局拍攝的「生命教育系列(一)--皇后與魔鏡--自我肯定篇」、「生命教育系列(二)--三隻小豬--壓力調適篇」、及「生命教育系列(三)--北風與太陽--自我傷害防治篇」等「生命教育系列」自製影片，網址https://drive.google.com/drive/folders/18a9N-qa6NergNeyLr2hIBzHpGn99uV1V，極具教育價值與意義，大家可以多多點閱下載運用。

伍、吉春的枡野俊明《別對每件事情都有反應2》讀完

以下摘述都是筆者主觀認知枡野俊明《別對每件事情都有反應2》一書中的重點，

第一章、簡化「人際關係」

率先失去冷靜就輸了，因為生氣就輸了；

遠離被情緒操控的人；

莫說壞話、因為每一個人說的都是有理的，找到彼此妥協的空間；

別沉溺在自己的正義，扔掉沒必要的自尊；

對方也很忙，不要花心思在過去，小事別放在心上。

第二章、換個方式看待「工作煩惱」

「不完美」是理所當然，全力以赴後，聽天命；

專注在每一場戰役，掌握自己最舒服的步調，迷惘時回到起點；

人生的痛苦，起因於「要的太多」，懂得施比受更有福，以空無一物的心，面對生活當中的人事物；

把力氣花在擅長的事，多讀好書。

第三章、成功的身心「重置法」

時常深呼吸

與智慧型手機保持「物理性距離」，不被智慧型手機奪心；

飯吃七分飽，減少隨身攜帶的物品，學習感受四季的任何變化；

把年齡遺忘掉，養成以「真我」示人的習慣。

第四章、看禪語學習「切換力」

且坐喫茶

一笑千山青

水急不流月

見山是山，見水是水

自燈明，法燈明

陸、結語

阿彌陀佛、

上帝、

阿拉、

梵天濕婆毗濕奴也。

居仁國中114學年度第一學期校務會議校長報告

經行政會報國高中校長會議

主題：

優質卓越典範與游藝全球的世界級居仁與居仁AI世代

宣導：

一、友善校園--SEL(社會情緒學習)

二、2025年校長會議

＊.學校形象品牌塑造。

＊.SEL-社會情緒學習

＊.校事會議處理

＊.教師(含代理老師)兼任行政工作權利義務

＊.校務領導

居仁國中114學年度學校經營主軸：

∞零基計畫元年

∞居仁AI世代

∞優質卓越典範與游藝全球的世界級居仁

∞量子跳躍的各級領導

詳細PPT報告

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臺中市立居仁國民中學114學年度校務經營零基計畫202500723行政會報通過再加0814校長會議

「居仁國中校務經營零基計畫」元年

計畫詳細內容

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https://docs.google.com/document/d/1jFsHk5P7FAS3vzhMNk2EM9bZ_abGiIvP/edit?usp=drive_link&ouid=111568071630518283840&rtpof=true&sd=true

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《控制邊緣--未來科技與全球秩序的抉擇》

The Coming Way-Technology, Power, And The 21st Century’s Greatest Dilemma 

Mustafa Sulaymaniyah with Michael Bhaskar

壹、結論：川普強勢推動三大法案跟《控制邊緣》，誰是天使誰是魔鬼？

ㄧ、天使？魔鬼？

寫讀書心得，這一篇是我第一次先寫結論，再記述所讀專書的重點與心得。

畢竟，同樣在美國，有人會想要在未來科技衝擊前，商議設定這麼多兼顧全人類福利的剎車閥；但是卻也有在第二次重磅回歸的川普政府，毫不忌諱地提出一項又一項追討(追殺)世界各國的作法。

二、川普的三大法案，玩陰，強搶世界各國金錢

包括

(ㄧ)、關稅戰

是川普於2025年4月2日簽署的行政命令，雖然標示「透過對等關稅調整貿易行為以糾正導致美國商品貿易長期巨額逆差的問題」，高喊「Liberation Day tariffs」，事實上是列出各國對美國徵收的關稅，以及他計劃實施的報復性關稅措施。並高聲指出這是一項全面性的貿易政策改革，將大幅改變美國與全球貿易夥伴的經濟關係。講是講「Reciprocal Tariff」，事實上卻自我聲稱「要糾正數十年來對美國製造商及工人不利的不公平貿易」，做出予取予求的「要求」。

(二)天才法案

美國Genius Act，又稱天才法案，是田納西州聯邦參議員威廉·哈格蒂於2025年5月1日提出，6月17日大比數參議院通過，7月17日通過眾議院，7月18日總統川普正式簽署法案。該法案要求聯邦政府建立對數位貨幣的監管框架、明確定義穩定幣的法律地位、要求穩定幣發行方建立 1:1 準備資產（必須是美元、美債）、實施消費者保護和反洗錢機制等；巧妙地就是在「要求穩定幣發行方建立 1:1 準備資產」，而且「必須是美元、美債」。

(三)大而美法案

    大而美法案於2025年5月22日在眾議院表決為215票贊成、214票反對和1票棄權，整體呈現明顯的黨派分歧。2025年7月1日在參議院以51票支持、50票反對的結果獲得通過，是副總統萬斯投下關鍵一票。之後7月3日，眾議院又以218票支持、214票反對的結果通過了參議院的修訂版法案。7月4日，川普在白宮舉行的慶祝美國獨立日儀式上簽署的。

三、美國玩陰的，強搶世界各國金錢

綜觀川普的這三大法案

「關稅戰」

攪得天下大亂、人心惶惶，商家想盡辦法逃避稅。

轉而

「天才法案--穩定幣」

講好聽是部份貿易產值轉換成穩定幣，讓您自己自自願願將錢轉換成特別設定的幣值，這就好比是讓您從自己的企業，急著自願找穩定幣當企業經營避風港；半默許也半強迫地讓從自己國家的國庫不知不覺、源源不絕地轉入美國國庫；

同時，美國再推出「大而美法案」

為富人減稅、逼窮人出來工作、及增加軍費，前兩者是國內政策，最後的軍費增加，講好聽是保護美國，更重要的是擺出拳頭的同時拿著槍指向那些不乖的國家，只要有哪個國家不服，「就可以」立即軍力威嚇、兵戎相見，是不是？還是我們過濾了？

貳、歷史的動盪不安應該還是不會變！

「控制邊緣」永遠都是在即將爆炸的「控制邊緣」！因為就像第一次世界大戰前，「相關國家「執意」執行關稅戰之後的世界風波，大家難難免免都還是要再打一架、甚至再打一次群架，才能夠妥善解決，是這樣子嗎？！

    而看完Mustafa Sulaymaniyah & Michael Bhaskar的《控制邊緣》，我主觀地認為：Mustafa Sulaymaniyah & Michael Bhaskar的論述價值應該可以拿來當作世界超高大樓的阻尼器，減緩未來可能源源不絕類似川普震盪的衝擊。所以《控制邊緣》的論述深具苦口婆心，還是值得我們隨時叮嚀自己。

叁、Mustafa Sulaymaniyah & Michael Bhaskar的《控制邊緣》

    以下是吉春到Mustafa Sulaymaniyah & Michael Bhaskar《控制邊緣》的論述焦點：

第一章。駕馭是不可能的

即將到來的浪潮有兩個核心技術定義著，即「合成生物」與「A I」，甚至加上在A I助力之下的合成生物與在合成生物助力之下的A I，他會是確保造福人群，還是讓人類陷入悲觀的未來？