從自然課程紀錄與學習所得的浪貓習性，在英文課程中轉化為浪貓出沒地點與動作的靈感來源，再於藝術課程利用AI樂譜將學生們所觀察、感受的浪貓點滴轉換成躍動於五線譜上的療癒小豆芽，讓喵音樂所帶來的療癒於民眾的心中滋長。