Démarche du projet
Démarche du projet
An 3 : 2021-2022
An 3 : 2021-2022
Le projet est renouvelé pour une 3e année.
Le projet est renouvelé pour une 3e année.
Pour faciliter le rôle des répondants, l'équipe TIC va organiser 3 rencontres de groupe tout en mettant en place des outils d'aide (trousse, groupe d'échange privé).
Pour faciliter le rôle des répondants, l'équipe TIC va organiser 3 rencontres de groupe tout en mettant en place des outils d'aide (trousse, groupe d'échange privé).
En date du 7 septembre, déjà 52 écoles et 67 répondants sont inscrits au projet.
An 2 : 2020-2021
An 2 : 2020-2021
Le projet se poursuit en tenant compte du contexte de la crise sanitaire. L'accompagnement des projets pédagogiques se fera principalement à distance, de même que l'offre de formations exclusives pour les Répondants. Webinaires et rencontres virtuelles sont au menu! De plus, en se basant sur les observations de l'année précédente, l'équipe TIC recommande fortement de concentrer le budget de libération pour un seul Répondant TIC.
Le projet se poursuit en tenant compte du contexte de la crise sanitaire. L'accompagnement des projets pédagogiques se fera principalement à distance, de même que l'offre de formations exclusives pour les Répondants. Webinaires et rencontres virtuelles sont au menu! De plus, en se basant sur les observations de l'année précédente, l'équipe TIC recommande fortement de concentrer le budget de libération pour un seul Répondant TIC.
An 1 : 2019-2020
An 1 : 2019-2020
Pour cette première année d'implantation, une cinquantaine d'écoles et de centres ont décidé de participer à ce projet. Pour certains, les Répondants TIC ont une libération dans leur tâche tandis que pour d'autres, ils participeront aux trois rencontres communes et agiront à titre d'agent multiplicateur au sein de leur école. L'école s'engage à défrayer les frais de cette libération.
Pour cette première année d'implantation, une cinquantaine d'écoles et de centres ont décidé de participer à ce projet. Pour certains, les Répondants TIC ont une libération dans leur tâche tandis que pour d'autres, ils participeront aux trois rencontres communes et agiront à titre d'agent multiplicateur au sein de leur école. L'école s'engage à défrayer les frais de cette libération.
Au total: 91 Répondants TIC pour 57 établissements
Projet pilote : 2018-2019
Projet pilote : 2018-2019
Plus d'une trentaine de directions et d'enseignants de diverses écoles et centres ont participé à trois rencontres dans le but d'élaborer un modèle CSMB. Lors de ces rencontres, les besoins prioritaires des écoles, en lien avec l'intégration des technologies, ont été ciblés ainsi que les rôles possibles d'un répondant TIC et les modalités organisationnelles favorisant ce mandat.
Plus d'une trentaine de directions et d'enseignants de diverses écoles et centres ont participé à trois rencontres dans le but d'élaborer un modèle CSMB. Lors de ces rencontres, les besoins prioritaires des écoles, en lien avec l'intégration des technologies, ont été ciblés ainsi que les rôles possibles d'un répondant TIC et les modalités organisationnelles favorisant ce mandat.