袖珍屋的故事
袖珍屋的故事
The Story about RoomBox.
The Story about RoomBox.
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點亮一盞創意，照亮整座藝術城。
認識袖珍屋
袖珍屋，是形容小型的或小巧的房子。英文的用字，則分為具備房屋外觀、可用360度環繞視角觀賞的娃娃屋(Dollhouse)，和強調某一特定空間的袖珍屋盒(Roombox)。今年的學生作品，多以精緻小巧的屋盒形式呈現，故在英文的選字上使用Roombox.
袖珍剪影
本次線上展覽，是由田妙如老師所指導的601，和蕭煒彤老師帶領的602、607、608、613、614、616，從7個班中精選出23件獨具個人風格的袖珍屋作品，分為「微笑日光」、「仲夏森林」、「蔚藍傳說」和「浪漫滿屋」4大主題，邀請觀眾聆聽陳幸瑜老師和陳如郁老師帶來的西洋古典樂組曲，伴隨悠揚樂聲一同進入小小設計師們共同創造的夢幻袖珍世界。
帶你一次看懂袖珍創作
帶你一次看懂袖珍創作
Introduction
Introduction
從零開始的手繪設計
進入4大展區，最特別的是能看見學生的創作歷程：構思主題空間時的手繪設計稿。有的孩子具備優良的立體造型思維，可以直接運用透視技法去描繪自己勾勒出的作品藍圖；而尚在平面和立體觀念過渡期的孩子，則是以「我需要什麼形狀的房子？」為出發點，展開探索及發想的旅程。
好的設計總是出奇不易：媒材探索與實驗
在創作課程進行到中間階段時，對已熟稔工具操作的學生來說，形狀切割已不是一件困難的事情。真正具備挑戰的，是如何取材自生活，找到相符應的材質，表現作品的質感與肌理。在掌握造型和媒材特性後，有些孩子甚至能夠進行空間轉變和更改現有家具的設計。這也就是108課綱所說的：「藝術源於生活，應用於生活。」能以學習到的知識實際運用在真實情境，培養解決問題的能力，就是所謂的素養。
傢俱設計師Lisa Q，除了玩出能拆解重組的樂高式袖珍屋，還能依據自己的需求，將上課時老師介紹過的書架沙發，用加裝閱讀燈和降低沙發椅背的方式，詮釋出新的設計。
業配車屋的作者Jason在創作時，因為原先擁有的材料在內部裝潢時便用罄，故找到紙箱上的印刷區塊作為外觀塗裝，呈現出的整體效果出乎意料的好！
專業越野車玩家Andy，為營造野外露營區的草地和池塘意象，使用棉紙和碎積木，用層層堆疊的方式表現心中理想的藝術創作模式。
園藝設計達人Tom，得意之作是利用當作黏著劑的保麗龍膠和藍色玻璃紙，成功打造令人驚豔的景觀池塘，加上一旁畫龍點睛的小貝殼，交織出一幅美麗的庭園景致。
觸動人心的色彩學：玩美用色 X 舒適和諧
「調和」是美的十大原則之一，指的是把同性質或類似的事物搭配在一起，彼此之間雖有形狀或色彩上的差異，但整體視覺仍能感受到協調、融洽的均衡美感。特別是在室內裝潢時，色彩搭配的好壞，能決定一個空間給人是舒適，抑或壓迫的感覺。
在學生的袖珍屋作品中，能看到許多內化色彩學知識，建立帶有自身品味的色彩系統後的後設認知結果，一起來欣賞這些點亮生活的繽紛色彩吧！
在進行作品拍攝時，對Kiki的作品「海洋之心」，有一種發自內心的讚嘆：是怎麼做到靠自然光也零死角，每個角度拍都漂亮呢？仔細觀察，能看到Kiki抓住以藍色為主色調的大方向，調節明度的變化；材質貼圖雖然多元(文字、馬賽克磚、樹木等)，卻彼此和諧共存，像一首優美的海洋協奏曲。
Lindy的創作「浪琴海」，主軸是營造悠閒的濱海小屋，在選色上使用藍、綠鄰近色，加上木頭質感的自然系色調，建構完整的海洋風主題。牆上保留珍珠板原材質顏色的白磚，與背景的鯨魚藍形成強烈對比，完美形塑藍天白雲的海景意象。
珍珠板原本的顏色是白色，切割完後若沒有打磨，會有像月球表面的粗糙顆粒感。這樣的白若沒有再上一層底色，會太像保麗龍，無法呈現一種經過設計、選材後的精品家具質感。故Dora採用厚塗顏料，營造藍紫色牆面，與白色階梯的經典希臘式對比色彩方式呈現。
當質地硬冷的大理石邂逅溫暖木頭，2種不同天然材質的經典搭配，激盪出現代簡約的沉穩風格。Peggy設計的咖啡廳，在裝潢配色的處理上，選用擁有特殊紋理的大理石作為一部分牆面和地板，融合原木色系的木頭質感，使空間相互呼應，營造生意盎然的自然風格。
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