Gode råd om metode og videnskabsteori:
Skal være praksisnært og forankret i det konkrete emne og de konkrete fag dvs. fortæl præcist og konkret hvad du har gjort for at besvare din problemformulering vha. de de fag.
Kun et krav i den mundtlige prøve og dialog, ikke i den skriftlige opgave
Kom ind på hvilke typer af viden der opnås med metoderne
Kom ind på hvordan arbejdet demonstrerer forskelle mellem fag og faglige hovedområder (fakulteter)
Kom ind på hvordan viden og metoder kan anvendes med forskellige formål og med forskellige resultater.
BASAL VIDENSKABSTEORI:
Forklaring til modellen:
Hvilket spørgsmål? Vær opmærksom på, at du skal kunne besvare spørgsmålet inden for opgaven. Det betyder, at du skal kunne formulere dit spørgsmål præcist. Hvad ønsker du præcist at arbejde med?
Hvordan gå til det? Hvilke teorier eller metoder vil du anvende for at kunne besvare dit spørgsmål? Tilgangene er forskellige alt efter de fag, der indgår som en del af undersøgelsen. Et eksperiment er eksempelvis tilrettelagt og udført forskelligt, alt efter om det foretages i faget fysik eller psykologi. Hvilke materialer vil du anvende, for at kunne besvare dit spørgsmål?
Hvorfor gøre det sådan? Det er i løbet af denne vurdering, at de videnskabsteoretiske overvejelser for alvor går i gang. Hvorfor har du valgt at anvende de materialer, teorier og/eller metoder til at gennemføre din undersøgelse? Hvad kan metoderne i de enkelte fag bruges til ?
Hvad kan gå galt? Et valg af en metode medfører også visse begrænsninger. Får du det hele med i sin undersøgelse, når du anvender de valgte tilgange, eller er der perspektiver, du ikke får undersøgt? Selve validiteten eller gyldigheden af din undersøgelse afhænger af, om du kan være tilstrækkelig grundig eller objektiv i denne del af undersøgelsens fase. Måske viser det sig, at det overordnede spørgsmål slet ikke kan besvares. I så fald må du tilbage til 1.spørgsmål. Hvilke styrker og svagheder er der ved de materialer, teorier og/eller metoder, som du har udvalgt til at gennemføre sin undersøgelse? Her er det nødvendigt at træde et skridt tilbage og betragte dit arbejde ’udefra’.
På denne video kan du se Esben Nedenskov Petersen gennemgå den videnskabelige basismodel: Se videoen her