Timothy Teo (Ph.D.)

本院自108年8月1日起敦聘Prof. TEO教授，於109年年底為擴大影響力，進行TEO教授學術引領的全院意願調查，目前共有來自6個系所約10位的教師有意願接受TEO教授學術引領。並於109年10月21日辦理尹書田教育講座學術期刊撰寫引領視訊會議。受疫情的影響，合作將以視訊或是email的方式進行，本院受引領的教師將預計投稿的文章寄給TEO教授，TEO教授會於兩週內提供修改的建議，並要求於本院受引領的教師收到修改後的文章，於兩週內再回傳，TEO教授會再針對修改後的文章於兩週內提供意見，呈現一個持續的循環，直至完成投稿。

本季的報告中，追蹤至9月底參與教師與TEO教授的學術合作狀況。目前有進行合作的教師包含英語教學系的簡靜雯老師、幼兒教育學系謝明芳老師、教育與學習科技學系陳美如老師、環境與文化資源學系曾慈慧老師。陳美如老師於這一季已與TEO教授進行2次視訊會議討論，主要針對研究的議題進行重整，並加入兩個亞太平洋地區國家的高教入學制度，目前論文進行修改中。曾慈慧老師，預計與Teo教授共同針對教室座位安排對學生注意力、社交能力及學習成績的影響進行研究，目前正在撰寫論文中。英語教學系簡靜雯老師與謝明芳老師，皆完成與TEO教授學術期刊的合作，目前已將稿件投稿至期刊，尚在審查中。

本季進行TEO教授學術引領的全院意願調查，共有特教系李翠玲教授、謝協君教授、王立志助理教授、翁嘉遜助理教授；幼教系陳湘淳助理教授、張菀真助理教授；教科系林倍伊助理教授；數理所林碧珍教授共計4的學系8位教師有意願投入，並於9月23日辦理尹書田教育講座學術期刊撰寫引領視訊會議。