1.依學生需求狀況，安排家訪、電訪或請家長到校面談。

2.落實三級輔導，若知悉學生偏差行為或心理狀況不佳，即通知家長或實際照顧學生之人。

3.專輔老師適時提供家庭教育諮商或輔導。

4.需要進一步諮商者，安排家長和心理師對談，參與家庭教育諮商。