Martes
10/03/2026
10/03/2026
Comenzamos nuestra aventura Erasmus+ en Bucarest acompañadas de la coordinadora Erasmus del centro, Raisa.
Agradecemos enormemente la acogida a nuestro alumnado, el cuidado con el que ha preparado todo el programa y su interés por nuestro bienestar y por aprovechar al máximo este viaje.
Acudimos al instituto a las doce para realizar una pequeña visita al centro y realizar unos juegos para romper el hielo y ver la similitud entre nuestras lenguas.
Las profes llevamos un detalle al centro de parte de nuestro instituto.
Comenzamos las dinámicas creando un árbol entre todos los participantes y en cada hoja deberemos escribir una palabra de nuestro idioma que nos guste y su traducción a rumano y francés
Después nos han hecho por grupos unas presentaciones en inglés o en francés para conocer Rumanía, Bucarest y su instituto. Con más de cien años de historia!
Tras las presentaciones nos han dejado tiempo para visitar el centro.
El edificio actual de la institución data de 1890 y fue diseñado por el arquitecto Ion Mincu , fundador del estilo neorrumano (un estilo arquitectónico también conocido como barroco de Brâncove). Asimismo, el edificio escolar es un monumento histórico, formando parte de la categoría de monumentos del patrimonio histórico de Bucarest . Además, el Colegio Nacional "Escuela Central" es una de las instituciones educativas preuniversitarias más antiguas de Bucarest.
Se considera la escuela más bella de Bucarest.
Es un edificio impresionante y lo cuidan con amor, los despachos son hogares con alfombras y sofás, hay plantas en las ventanas...
Por último Raisa nos ha preparado un ejercicio de traducción de lenguas latinas: francés, portugués, italiano y por parejas lo debíamos traducir al español y al rumano. ¡Ha sido un gran ejercicio para ver todo lo que nos une!
Finalmente hemos ido a la mediateca del Institut Français de Bucarest para comenzar nuestro proyecto
La profesora Raisa ha dado las indicaciones, por grupos de 4 excepto un grupo de 6 personas deberán crear una producción (audio o vídeo) que muestre las similitudes de nuestras lenguas. Rápidamente el alumnado ha hecho sus grupos y se ha puesto a trabajar.
Para acabar el dia la mayoria se ha ido al centro comercial o a cenar o dar un paseo.