東京科学大学附属科学技術高等学校 教職員一同 令和6年度文部科学大臣優秀教職員表彰
Jitsukawa, H., Oura, H., & Watanabe, Y. (2022) The Effects of Instructional Design with the KBCP Framework to Promote Using Learning Strategies for High School Students. Proceedings of the International Conference for Media in Education 2022, 1-4, Young Scholar Award Winner
Jitsukawa, H. & Watanabe, Y. (2021) The Learning Strategy Classification for Learning Goals in High School Mathematics. Proceedings of the International Conference for Media in Education 2021, 179-180
Jitsukawa, H., Oura, H., & Watanabe, Y. (2022) The Effects of Instructional Design with the KBCP Framework to Promote Using Learning Strategies for High School Students. Proceedings of the International Conference for Media in Education 2022, 1-4
Jitsukawa, H. & Watanabe, Y. (2023) How KBCP-Based Instructions Affect to Promote Using Learning Strategies and Learning Outcomes for High School Students in Mathematics? Proceedings of International Technology, Proceedings of the International Technology, Education and Development Conference 2023
實川裕斗 (2024) 令和６年度マスフォーラム（数学生徒研究交流会）参加報告 ― 数学的考察力及び数学的コミュニケーション力，協同作業への認識の向上 ―．東京科学大学附属科学技術高等学校 研究報告，1:1-8
濵名高宏，野本文彦，實川裕斗 (2023) 工業科・理科の基礎となる数学教育教材の開発と評価．東京工業大学附属科学技術高等学校研究報告，19:37-43
Jitsukawa, H. & Watanabe, Y. (2021) The Learning Strategy Classification for Learning Goals in High School Mathematics. Proceedings of the International Conference for Media in Education 2021, 179-180
實川裕斗，大浦弘樹，渡辺雄貴（2021）高等学校数学科における学習方略習得のためのKBCPフレームワークを用いた授業設計の検討．日本教育工学会2021年秋季全国大会講演論文集，231-232
Jitsukawa, H., Oura, H., & Watanabe, Y. (2022) The Effects of Instructional Design with the KBCP Framework to Promote Using Learning Strategies for High School Students. Proceedings of the International Conference for Media in Education 2022, 1-4
實川裕斗，大浦弘樹，渡辺雄貴（2022）高等学校における学習方略の深い使用を促すKBCPフレームワークを用いた授業設計の検討．日本教育工学会2022年秋季全国大会講演論文集，141-142
Jitsukawa, H. & Watanabe, Y. (2023) How KBCP-Based Instructions Affect to Promote Using Learning Strategies and Learning Outcomes for High School Students in Mathematics? Proceedings of International Technology, Proceedings of the International Technology, Education and Development Conference 2023
實川裕斗，近藤孝樹，渡辺雄貴（2023）高等学校数学科におけるKBCPフレームワークを活用した授業による生徒の学習方略の習得
實川裕斗，樋口翔太，渡辺雄貴（2024）AIリテラシーの階層的な分類の提案．日本教育工学会2024年秋季全国大会
實川裕斗，樋口翔太，野島亘貴，渡辺雄貴（2025）高等学校における生成AIリテラシーの倫理向上のための授業設計．日本教育工学会 2025年秋季全国大会
Association for Educational Communications and Technology
外部リンク：Researchmap, T2R2