◀️◀️中央大學跨領域師生團隊們，正在努力建置線上成果中，敬請期待 ▶️▶️
✨線上成果預計115年06月03日(星期三)正式展出，開放所有師生線上投票！！
✨前100名參加投票者，另有精美小禮物乙份，以E-mail通知限6/16(二)當天現場領獎，記得來參加唷！！
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博覽會展攤 - 集點兌獎
➤參展團隊：中央大學114-2學期課程教學與學習成果，包含下列六大類別，以海報、攤位活動等方式展現。
➤逛展身份：不限，包含中央大學學生&教職員，對跨域教學、自主學習有熱忱的校外人士。
➤逛展時間：115年06月16日(星期二)上午10:00-下午17:00。集點兌獎活動於12:00-17:00進行。
➤逛展地點：教學研究大樓3F玻璃屋。
➤兌獎禮物：➀ 集滿5點：Q版印章100份、Q版明信片貼紙100份、L型夾100份。
➁ 集滿15點：帆布袋60份、紙膠帶50份、鑰匙圈30份、飲料提袋30份。
➂ 集滿30點：64GB隨身碟30份、手機支架20份、隔熱墊(杯套)20份、旅行袋10份。
教學實踐成果展示
教學實踐成果展示
教學實踐研究課程是教師從這門課堂中，去發現學生的學習困境，並經由重新設計、歷程或成果的紀錄、反思，分析學生改變的證據，並透過研究，促進師生共同成長。
創新學分學程成果展示
創新學分學程成果展示
通識中心設立多種課程規劃，讓學生依個人興趣與職涯規劃進行跨領域學習。課程橫跨人文、自然、應用科學與社會相關領域，激發學生整合與創新的能力。
微學程成果展示
微學程成果展示
微學程以開設非單一系所跨專業課程，整合不同專長領域並能具體應用於實際場域，其修畢依8至12學分為限，課程須包含至少各一門基礎、核心、進階(或實作)類別。
微課程成果展示
微課程成果展示
由學生自主規劃1~2學分的課程內容，開課類別以單位創課、學生自主學習、學生募課及企業捐課為主，學生可打造符合個人興趣選修課程，最高可獲得2學分之通識學分。
ideaNCU創意社群成果展示
ideaNCU創意社群成果展示
ideaNCU創意社群提供豐富多元的培訓活動、學習空間及學習經費補助，支持學生跨領域自主學習計畫，階段式實踐個人夢想藍圖，快來一覽本學期9組學生社群的精彩學習成果吧！
校學士成果展示
校學士成果展示
校學士是一個創新的彈性學制，打破傳統院系框架，學生可以興趣或未來職涯方向，自行籌組跨學院的課程組合，打造專屬的黃金學習地圖，培養兼顧生涯發展與產業競爭力的跨領域π型人才。
博覽會系列 - 活動流程
DAY 1 - 06/16(二)
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開幕典禮：09:50-10:00
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人氣獎頒獎典禮：10:00-10:10
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➤跨域講座：AI時代的人才關鍵 - 如何從學校課程、職涯活動打造學生在AI時代的職涯競爭力 / 104人力銀行職涯永續長 王榮春博士
➤講座時間：115年06月16日(星期二)上午10:10-12:00。
➤講座地點：教學研究大樓3F未來研究空間。
➤講座時數：自我探索時數2小時。
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海報區餐敘交流&集點兌獎：12:00-17:00
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➤發表團隊：創新學分學程、微學程、微課程、學習社群優選6組成果發表
➤發表時間：115年06月16日(星期二)下午13:00-16:00。
➤發表地點：教學研究大樓3F未來研究空間。
➤學習時數：生活知能時數3小時。
➤評比標準：學習目標設定與規劃：明確的學習目標設定，以及有效執行階段性的學習計畫----------30%
跨域整合與創新應用：創新連結跨領域知識，應用所學技能於特定專案的實踐----------30%
學習資源多元化運用：適當使用多元資源、工具及團隊分工等來提升學習成效----------15%
成果展現與多元表達：運用圖表、影片、動畫等多元表達展示學習歷程與成果----------15%
學習反思與未來展望：反思學習歷程的自我成長，並訂定未來學習目標與展望----------10%
➤簡報獎項：15:30-16:00依委員評分進行頒獎
➀ 跨域學習成果特優獎：獎狀乙張，獎金6,000元。
➁ 跨域學習成果優等獎：獎狀乙張，獎金4,000元。
➂ 跨域學習成果佳作獎：獎狀乙張，獎金2,000元。
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跨域學習頒獎典禮：15:30-16:00
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DAY 2 - 06/17(三)
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海報區餐敘交流：12:00-13:00
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➤發表團隊：教學實踐成果發表
➤發表時間：115年06月17日(星期三)下午13:00-17:00。
➤發表地點：教學研究大樓3F未來研究空間。
➤學習時數：生活知能時數4小時。
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海報區餐敘交流：16:00-17:00
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