大栃の一貫教育

物部未来学とは？

　物部の地域をとことん学び、自らの生き方について考え、自分や物部の未来を切り拓いてほしいとの願いを込めた探究的な学習。大栃小・中学校は、「生活科・総合的な学習の時間」を“物部未来学“と呼んでいます。

カミシ・物部プランとは？

　小規模校の強みを活かした異学年グループによる「対話」・「遊び」・「学習」・「行事」の活動を通し、「自立（主体性）」と「共生（協調性）」、「個別最適な学び」を育む「イエナプラン教育」を物部型に変えたもの。