研究

　研究主題については「自ら学び表現できる子どもの育成〜国語科の「読むこと」の授業づくりを中心として〜」を設定し，第二小の授業スタンダードの確立等を中心に，教職員全員で「チーム第二小」を意識した，組織的な研究を進めている。また，一人一人の児童が，「学校が楽しい」と言える学校づくりに努めるともに，地域の学校としての誇りを持ち，地域と共に歩む活力ある教育活動を展開していきたいと考える。