การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้ ใช้การวัดผลและประเมินผลที่หลากหลาย โดยคำนึงถึง สภาวการณ์ ศักยภาพและความพร้อมของผู้เรียน เช่น การวัดและประเมินผลจากชิ้นงานในชั้นเรียน การวัดและประเมินผลจากแฟ้มสะสมผลงาน การวัดและประเมินผลด้วยการสัมภาษณ์ การวัดและประเมินผลผ่านสื่อเทคโนโลยีอื่น เป็นต้น
การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้ ใช้การวัดผลและประเมินผลที่หลากหลาย โดยคำนึงถึง สภาวการณ์ ศักยภาพและความพร้อมของผู้เรียน เช่น การวัดและประเมินผลจากชิ้นงานในชั้นเรียน การวัดและประเมินผลจากแฟ้มสะสมผลงาน การวัดและประเมินผลด้วยการสัมภาษณ์ การวัดและประเมินผลผ่านสื่อเทคโนโลยีอื่น เป็นต้น