รายงานการใช้สื่อ-นวัตกรรม
รายงานการใช้สื่อ-นวัตกรรม
รายงานการใช้สื่อ-นวัตกรรมการเรียนการสอน
อันเนื่องมาจากการนิเทศภายใน
ชิ้นงานภาษาอังกฤษ เรื่อง Gerund VS Infinitive
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านภาษาอังกฤษ
เพื่อความเข้าใจโดยใช้วิธีสอนแบบบูรณาการของเมอร์ดอกซ์
ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
Back to ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้