2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนารูปแบบการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา ให้มีข้อมูลเป็นปัจจุบัน เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนารูปแบบการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา ให้มีข้อมูลเป็นปัจจุบัน เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียนและริเริ่มโครงการหรือจัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธีการที่หลากหลายในการดูแลช่วยเหลือผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา โดยมีการพัฒนารูปแบบหรือแนวทางการดำเนินงานให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้นและเป็นแบบอย่างที่ดี
เข้าร่วมประชุมโรงเรียน
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ และโครงการห้องเรียนพิเศษ MEP
ประเมินผลการปฏิบัติงานครูอัตราจ้าง
ประเมินวิทยฐานะครูชำนาญการ (คศ.๒)
คณะกรรมการประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม
ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย
ทัศนศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ทัศนศึกษาของนักเรียนในโครงการห้องเรียนพิเศษ MEP ระดับชั้น ม.ต้น
ณ องค์การพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ (อพวช.)
กระทรวงการอุดมศึกษาวิทยาศาสตร์วิจัยและนวัตกรรม
ร่วมกิจกรรมค่าย ENGLISH CAMP 2022
ห้องแผนการเรียนภาษา-คณิต (ภาคภาษาอังกฤษ) ณ Moment Villa
กิจกรรมเฉลิมฉลองเทศกาลคริสมาสต์
กิจกรรมเฉลิมฉลองเทศกาลตรุษจีน
ต้อนรับคณะนิเทศติดตาม
MEP English Camp 2022 ณ จังหวัดเชียงใหม่
MEP Friendship Camp 2022
ประเมินภายนอกระยะที่ 2 (สมศ.)
เปิดโลกวิชาการ เปิดบ้านแห่งการเรียนรู้ (ว.ส.)
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
การประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี