āļĄāļĩāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āđƒāļ™āļĢāļđāļ›āđāļšāļš Active learning āđ‚āļ”āļĒāļ„āļĢāļđāđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āļ­āļģāļ™āļ§āļĒāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ°āļ”āļ§āļāđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āđāļĨāļ°āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰āļžāļąāļ’āļ™āļēāđ€āļ•āđ‡āļĄāļ•āļēāļĄāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļž āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāđ€āļ™āđ‰āļ™āđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļī āđāļĨāļ°āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ—āļĩāļĄ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™ āđ‚āļ”āļĒāļĄāļĩāļāļēāļĢāļ›āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļ°āļĒāļļāļāļ•āđŒāđƒāļŦāđ‰āļŠāļ­āļ”āļ„āļĨāđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļšāļļāļ„āļ„āļĨāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āđ€āļāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļ™ Â āļ‹āļķāđˆāļ‡āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļžāļąāļ’āļ™āļēāļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āđāļĨāļ°āđāļāđ‰āđ„āļ‚āļ›āļąāļāļŦāļēāļāļēāļĢāļ‚āļēāļ”āļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļĩāļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāļ„āļīāļ” āđāļĨāļ°āļ„āđ‰āļ™āļžāļšāļ­āļ‡āļ„āđŒāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡ āđ€āļāļīāļ”āđāļĢāļ‡āļšāļąāļ™āļ”āļēāļĨāđƒāļˆāđƒāļ™āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ‚āļ­āļ‡āļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡Â