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Nos proponemos divulgar lo que hemos aprendido sobre pensamiento computacional y robótica al alumnado de todo el centro, secuenciando y preparando actividades desconectadas que explicaremos a las clases desde infantil 3 años hasta 2º de ESO. Además, en los recreos, asesoraremos al alumnado que visite el aula del futuro con actividades de programación y robótica.
Nos proponemos divulgar lo que hemos aprendido sobre pensamiento computacional y robótica al alumnado de todo el centro, secuenciando y preparando actividades desconectadas que explicaremos a las clases desde infantil 3 años hasta 2º de ESO. Además, en los recreos, asesoraremos al alumnado que visite el aula del futuro con actividades de programación y robótica.
Una vez preparadas las actividades desconectadas, escribimos un correo al claustro del profesorado para mostrar nuestra disposición y ofrecer la oportunidad de apuntar a sus clases en los momentos adecuados.
Una vez preparadas las actividades desconectadas, escribimos un correo al claustro del profesorado para mostrar nuestra disposición y ofrecer la oportunidad de apuntar a sus clases en los momentos adecuados.
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