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PROYECTOS STEAM DEL IES IBN JALDUN
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Curso 2025-26
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ESERO
CURSOS EN ABIERTO
INTEF
MOOC "IA para aprender"
BLOQUE 1. Introducción
1.1. Introducción a la IA
1.2. Introducción al Big Data
1.3. Inicio y evolución de IA
1.4. IA en el día a día
1.5. Previsiones de futuro
1.6. Glosario
BLOQUE 2. IA Generativa
2.1.¿Qué es la IA Generativa?
2.2. Conceptos Clave
2.3.¿Cómo funciona?
2.4. Ventajas y Desventajas
2.5. Evolución
ACTIVIDAD
BLOQUE 3. IA Generativa en Educación
3.1 IA orientada a la función docente
3.2 Aprender para la IA
3.3 Aprender sobre IA
BLOQUE 4. IA generativa en educación - uso y aplicación
4.1 Introducción
4.2 Herramientas de IA generativa con potencial uso educativo
4.3. Hablando el lenguaje de la IA: el prompt
4.4 Generación de texto
4.5 Generación de imagen
4.6 Generación de audio
4.7 Generación de vídeo
4.8 Generación de código fuente
4.9 Detección de texto generado con IA
4.10 Juega con la IA... ¡y comparte tu experiencia!
BLOQUE 5. IA y ética en el aula
5.1. Introducción
5.2. Una sociedad con IA
5.3. Regulación de la IA
5.3.1. Desafíos y soluciones
5.3.2. Ética de la IA en educación
5.3.3. Requisitos claves para el uso de la IA
5.4.4. Decálogo uso IA en educación
5.4. IA y ética en el aula
5.4.1. Influencia de los algoritmos IA en la sociedad
5.4.2. Discriminación por sesgos algorítmicos
5.4.3. El desafío de los deepfakes
MOOC "Educar en seguridad y privacidad digital"
UNIDAD 1. ¿Qué es la alfabetización mediática e informacional?
RETO UNIDAD 1
UNIDAD 2. Entendiendo la privacidad e identidad digital en positivo.
RETO UNIDAD 2
UNIDAD 3. Bienestar y uso de las TIC en la adolescencia.
RETO UNIDAD 3
UNIDAD 4. ¿PORQUÉ PROTEGER NUESTROS DISPOSITIVOS?
RETO UNIDAD 4
UNIDAD 5. CIBERCONVICENCIA
RETO UNIDAD 5
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