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Aquí recogemos algunos documentos que nos pueden venir bien, por un lado, para entender cómo está planteada la atención a la diversidad en la normativa, y por otro, para desarrollar correctamente las medidas que tengamos que implementar.
Esquema sencillo de la normativa relacionada con la Atención a la Diversidad en la E.S.O.:
[Esquema-resumen de la normativa]
Guía para elaborar medidas de atención a la diversidad (Programas de refuerzo y programas de profundización).
[Procedimiento general]
[Propuesta curricular de una asignatura]
[Vídeo tutorial]
Orientaciones generales para la atención educativa de alumnado con NEAE en el aula:
Déficit de Atención (TDAH).
Síndrome de Asperger.
Dislexia.
Altas Capacidades
Protocolo de evaluación psicopedagógica:
Hoja de detección de indicios de NEAE.
Acta de reunión de equipo docente (detección de indicios).
Comunicación a la familia (detección de indicios).
Acta de reunión de equipo docente (seguimiento).
Solicitud de evaluación psicopedagógica.
Informe de familia: inicio de evaluación psicopedagógica.
Información a la familia del Informe de Evaluación Psicopedagógico.
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