Bienvenidos a la  SdA Masterchef. Mas adelante veremos todo lo que vamos a hacer durante la SdA. 

En la tarea 2 hicimos un debate donde nos preguntaba lo siguiente:

• ¿Qué pasa en nuestro cuerpo cuando comemos comida sana? ¿ Y cuando no comemos comida sana ?

En la tarea 3 en grupo nos enseñaron dos menús, y teníamos que averiguar que menú es mas saludable . También nos preguntaron que cuántas calorías debe comer un niño de nuestra edad y qué  tipos de nutrientes aparecen en el menú.

En la tarea 4 hicimos unas preguntas sobre una lectura que leímos en clase. Luego respondimos unas preguntas individuales sobre nuestra dieta y     por último tenemos que hacer un visual thinking sobre todo lo que hemos  aprendido.

En esta tarea se trata de un trabajo de investigación de todos los aparatos que intervienen en la función de nutrición en un documento por grupo. Por último para saber si lo habíamos aprendido, individual  hemos hecho una narración explicando los 4 aparatos que intervienen en la función de nutrición.

1. Mediante una lluvia de ideas creamos una encuesta de hábitos saludables .

2. Después  teníamos que preguntar a 10 personas el cuestionario  y subirlo a un formulario. 

3. Por ultimo analizamos el cuestionario y opinamos de ello. 

En esta tarea hemos hecho las siguientes cosas: 

1. Primero cada uno pensó en un plato saludable para un catering entre toda la clase.

2. Después en nuestra libreta hicimos las siguientes cosas:

•   Ingredientes del plato que íbamos a elaborar 

•  Receta del plato que habíamos hecho

• Tabla de ingredientes donde podíamos cantidad de una persona, de 200 personas, el kg cuanto costaba y el total do todos los kilos para 200 personas

• Tabla de calorías: tabla donde poníamos ingrediente, gramo por persona y cuántas calorías tenia.

• Por ultimo pusimos una conclusión de por qué nuestro plato era saludable.

3. Luego el profe creo un Google sites en el que cada grupo vuelca esa información que se ha hecho en la libreta de cada plato.

4. Para finalizar tenemos que ir a clase y elaborar cada uno su plato y que el profe cate cada plato.

Os dejo algunas fotos de la tarea y el documento de trabajo. 

Os dejo la pagina de catering que hemos hecho.

¡ VERÁS QUE SE NOS QUEMA!