RINCÓN DE ERASMUS EN EL COLEGIO
RINCÓN DE ERASMUS EN EL COLEGIO
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ERASMUS+ IN SANTA CRUZ SCHOOL IS...
ERASMUS+ IN SANTA CRUZ SCHOOL IS...
ERASMUS SPECIAL EDITION: INTERVIEWS (STUDENTS, MR. RODRIGO AND MR. PACO.
ERASMUS SPECIAL EDITION: INTERVIEWS (STUDENTS, MR. RODRIGO AND MR. PACO.
Esta tarde, hemos recibido en La Santa Cruz a la “Scuola Noemi Nigris” , un colegio de la región de Fagagna, en el norte de Italia.
Nos han visitado 18 alumnos/as y cuatro profesores/as, entre ellos, el director de dicho centro.
Esta actividad, ha sido la parte final de un trabajo llevado a cabo por el alumnado de quinto A, en el que se han intercambiado cartas, con el fin de aprender mejor el español por parte del alumnado italiano y mejorar los escritos formales con nuestros alumnos/as.
Hoy, han podido conocer en persona a sus amigos de carta; ha sido una experiencia maravillosa y emotiva.
Les han dado la bienvenida en la biblioteca del centro, les han enseñado su clase, han realizado juegos en la pista organizados por la maestra Fina, se han hecho una foto de grupo y han compartido una merienda preparada con cariño por parte de las madres de la clase.
Una fantástica tarde de convivencia, donde han intercambiado sus teléfonos, y han compartido numerosas vivencias.
En definitiva, una bonita iniciativa por parte de su tutora María Jesús, que esperamos continúe el próximo curso.
¡Enhorabuena!
10 de junio de 2019:
10 de junio de 2019:
Visita de la "Scuola Noemi Nigris" de la región de Fagagna, en el norte de Italia.
Visita de la "Scuola Noemi Nigris" de la región de Fagagna, en el norte de Italia.
ERASMUS+
ERASMUS+
Nuestro colegio está realizando una de las primeras MOVILIDADES DEL PROGRAMA ERASMUS.
Nuestro colegio está realizando una de las primeras MOVILIDADES DEL PROGRAMA ERASMUS.
Hemos comenzado con una de las líneas/ objetivos de investigación.
Hemos comenzado con una de las líneas/ objetivos de investigación.
Las compañeras Aurora y Toñi se están formando en un curso sobre INCLUSIVE EDUCATION EN PRAGA (ITC International Teaching Center).
Las compañeras Aurora y Toñi se están formando en un curso sobre INCLUSIVE EDUCATION EN PRAGA (ITC International Teaching Center).
Nuestra mascota, Bibli, les acompaña en este apasionante aprendizaje.
Nuestra mascota, Bibli, les acompaña en este apasionante aprendizaje.
Esperamos que sea todo lo provechoso posible para nuestro alumnado.
Esperamos que sea todo lo provechoso posible para nuestro alumnado.
Disfrutad mucho del viaje.
Disfrutad mucho del viaje.
PRAGA AURORA Y YO.MP4Teacher Aurora and teacher Toñi went to Prague for the very first time to carry out a European mobility curse about inclusion and bilingual teaching (November 2019).
Teacher Aurora and teacher Toñi went to Prague for the very first time to carry out a European mobility curse about inclusion and bilingual teaching (November 2019).
Las compañeras siguen en Praga investigando metodologías sobre cómo evaluar al alumnado.
Las compañeras siguen en Praga investigando metodologías sobre cómo evaluar al alumnado.
Junto con otras nacionalidades estudian y comparten la diferencia entre ASSESSMENT vs. EVALUATION y cómo se debería aplicar al alumnado con necesidades específicas por diferentes motivos: de aprendizaje, mentales, físicas, sociales, económicas…
Junto con otras nacionalidades estudian y comparten la diferencia entre ASSESSMENT vs. EVALUATION y cómo se debería aplicar al alumnado con necesidades específicas por diferentes motivos: de aprendizaje, mentales, físicas, sociales, económicas…
Metodologías , estrategias y técnicas que serán compartidas a todo el profesorado del centro y aplicadas en nuestro colegio.
Metodologías , estrategias y técnicas que serán compartidas a todo el profesorado del centro y aplicadas en nuestro colegio.
Nuestra mascota , Bibli, las acompaña en este viaje para conocer los lugares más emblemáticos de esta bella ciudad,Praga.
Nuestra mascota , Bibli, las acompaña en este viaje para conocer los lugares más emblemáticos de esta bella ciudad,Praga.
Lo podemos ver con Aurora y Toñi en las famosas esculturas “Bebés Gigantes” del artista Czerny, quien pretende criticar la política y la sociedad actual, ya que llevan impresos un código de barras.
Lo podemos ver con Aurora y Toñi en las famosas esculturas “Bebés Gigantes” del artista Czerny, quien pretende criticar la política y la sociedad actual, ya que llevan impresos un código de barras.
PRESENTACIÓN ERASMUS 21-22.mp4Continuamos con las movilidades de docentes dentro de ERASMUS +.
Continuamos con las movilidades de docentes dentro de ERASMUS +.
Esta vez, las compañeras Eva y Sílvia, han viajado hasta Praga.
Esta vez, las compañeras Eva y Sílvia, han viajado hasta Praga.
En este primer día de formación, se ha hecho una introducción a la Metodología CLIL que, a nivel europeo, es la que usan la mayoría de los colegios bilingües. Hemos profundizado en qué países están implicados y la ponente Petra Vallin, que es una de las mejores especialistas en metodología CLIL y que trabaja en la facultad de Ciencias de la Educación de Praga, ha comentado que el 50% del alumnado es español y que su nivel de inglés ha mejorado de manera significativa en los últimos 10 años.
En este primer día de formación, se ha hecho una introducción a la Metodología CLIL que, a nivel europeo, es la que usan la mayoría de los colegios bilingües. Hemos profundizado en qué países están implicados y la ponente Petra Vallin, que es una de las mejores especialistas en metodología CLIL y que trabaja en la facultad de Ciencias de la Educación de Praga, ha comentado que el 50% del alumnado es español y que su nivel de inglés ha mejorado de manera significativa en los últimos 10 años.
¡Seguimos aprendiendo!
¡Seguimos aprendiendo!
ERASMUS+ PRESENTACIÓN 21-22: PRAGA (Aurora y Toñi), CARMAGNOLA (Eva y Silvia Tortosa).
ERASMUS+ PRESENTACIÓN 21-22: PRAGA (Aurora y Toñi), CARMAGNOLA (Eva y Silvia Tortosa).
AND MS. MARGHERITA CERESA - E-TWINNING EMBASSADOR IN NORTH ITALY IN PIAMONTE.
AND MS. MARGHERITA CERESA - E-TWINNING EMBASSADOR IN NORTH ITALY IN PIAMONTE.
Seguimos participando con nuestro proyecto Erasmus y esta vez las compañeras Eva y Silvia han viajado hasta Carmagnola, un pueblo situado cerca de Turín, para hacer un jobshadowing. En este primer día se han presentado por diferentes clases y han realizado actividades con el alumnado para enseñar nuestro pueblo y nuestra cultura.
Seguimos participando con nuestro proyecto Erasmus y esta vez las compañeras Eva y Silvia han viajado hasta Carmagnola, un pueblo situado cerca de Turín, para hacer un jobshadowing. En este primer día se han presentado por diferentes clases y han realizado actividades con el alumnado para enseñar nuestro pueblo y nuestra cultura.
En la sesión de por la tarde se han trasladado a otro centro situado en el pueblo de Tunninetti y han participado como apoyo en el trabajo de la maestra del área de inglés ayudando al alumnado en diversas tareas.
En la sesión de por la tarde se han trasladado a otro centro situado en el pueblo de Tunninetti y han participado como apoyo en el trabajo de la maestra del área de inglés ayudando al alumnado en diversas tareas.
También se le ha hecho la entrega de una placa conmemorativa a la directora del Istituto Comprensivo 3, Ana Senestro con la frase “ El amor a la educación nos hermana y nos hace más grandes”
También se le ha hecho la entrega de una placa conmemorativa a la directora del Istituto Comprensivo 3, Ana Senestro con la frase “ El amor a la educación nos hermana y nos hace más grandes”
Carmagnola job shadowing activity.mp4JOBSHADOWING - MAY 2022: our teachers Silvia Tortosa and Eva travelled to Carmagnola near Turin in Italy. They had a great time as well as they brought to our school new methods to share and teach in our school about how to teach in a Bilingual school integrating children with special educational needs.
JOBSHADOWING - MAY 2022: our teachers Silvia Tortosa and Eva travelled to Carmagnola near Turin in Italy. They had a great time as well as they brought to our school new methods to share and teach in our school about how to teach in a Bilingual school integrating children with special educational needs.
PRESENTACIÓN REALIZADA POR LA MAESTRA AIDA EN LA MOVILIDAD DE CURSO DE FORMACIÓN SOBRE STEAM EN FLORENCIA.
PRESENTACIÓN REALIZADA POR LA MAESTRA AIDA EN LA MOVILIDAD DE CURSO DE FORMACIÓN SOBRE STEAM EN FLORENCIA.
ERASMUS+ : A BRIEF SUMMARY OF WHAT WE LIVED DURING 2021.
ERASMUS+ : A BRIEF SUMMARY OF WHAT WE LIVED DURING 2021.
Desde el Programa Bilingüe presentamos un poco de historia sobre nuestra experiencia con el Proyecto Erasmus+ 2020 con la siguiente presentación en GENIALLY, en la que podemos ver un poco historia desde que comenzamos esta gran aventura en 2020, que fue aprobada nuestra solicitud, hasta nuestros días. También, cuáles fueron los objetivos que nos marcamos en 2019; y las actividades que íbamos a realizar para mejorar nuestro centro abriéndolo a la experiencia internacional dentro de una enseñanza bilingüe inclusiva y moderna abierta a nuevas estrategias y técnicas de enseñanza aprendiendo desde cursos de formación para el profesorado en Praga, Roma, Florencia ; así como visitando otro colegio en Italia (Carmagnola - Turín) para practicar y compartir la docencia con otro alumnado y otro profesorado internacional. Agradecemos a la comunidad educativa del C.E.I.P. La Santa Cruz el apoyo recibido. Esperamos poder continuar esta gran aventura con otros dos colegios en Italia para el próximo curso. Y poder extenderlo y aplicar los conocimientos adquiridos gracias a Erasmus+ durante el curso 2022-2023 en nuestras aulas.
Desde el Programa Bilingüe presentamos un poco de historia sobre nuestra experiencia con el Proyecto Erasmus+ 2020 con la siguiente presentación en GENIALLY, en la que podemos ver un poco historia desde que comenzamos esta gran aventura en 2020, que fue aprobada nuestra solicitud, hasta nuestros días. También, cuáles fueron los objetivos que nos marcamos en 2019; y las actividades que íbamos a realizar para mejorar nuestro centro abriéndolo a la experiencia internacional dentro de una enseñanza bilingüe inclusiva y moderna abierta a nuevas estrategias y técnicas de enseñanza aprendiendo desde cursos de formación para el profesorado en Praga, Roma, Florencia ; así como visitando otro colegio en Italia (Carmagnola - Turín) para practicar y compartir la docencia con otro alumnado y otro profesorado internacional. Agradecemos a la comunidad educativa del C.E.I.P. La Santa Cruz el apoyo recibido. Esperamos poder continuar esta gran aventura con otros dos colegios en Italia para el próximo curso. Y poder extenderlo y aplicar los conocimientos adquiridos gracias a Erasmus+ durante el curso 2022-2023 en nuestras aulas.
9th MAY 2022- EUROPEAN DAY LIPDUB
9th MAY 2022- EUROPEAN DAY LIPDUB
Nuestro colegio ha celebrado el 9 de Mayo, Día de Europa, con un lipdub como muestra de agradecimiento a todos los países que nos están acogiendo y recibiendo como invitados bien dentro de actividades de formación en cursos (Praga, Florencia, Roma), bien como país de acogida visitando e impartiendo docencia en colegios de Italia (Carmagnola - Turín - Italia). Gracias a toda la comunidad escolar por su colaboración en estas actividades y por el apoyo recibido. También agradecemos las oportunidad que nos brinda Erasmus+ para internacionalizar nuestro colegio y abrirnos a metodologías, estrategias, técnicas nuevas e innovadoras dentro de una escuela inclusiva en la enseñanza bilingüe en la que estamos inmersos. Es por ello, que estamos deseosos de poder aplicarlos durante el próximo curso, novedades que ya hemos comenzado a implementar en nuestro centro.
Nuestro colegio ha celebrado el 9 de Mayo, Día de Europa, con un lipdub como muestra de agradecimiento a todos los países que nos están acogiendo y recibiendo como invitados bien dentro de actividades de formación en cursos (Praga, Florencia, Roma), bien como país de acogida visitando e impartiendo docencia en colegios de Italia (Carmagnola - Turín - Italia). Gracias a toda la comunidad escolar por su colaboración en estas actividades y por el apoyo recibido. También agradecemos las oportunidad que nos brinda Erasmus+ para internacionalizar nuestro colegio y abrirnos a metodologías, estrategias, técnicas nuevas e innovadoras dentro de una escuela inclusiva en la enseñanza bilingüe en la que estamos inmersos. Es por ello, que estamos deseosos de poder aplicarlos durante el próximo curso, novedades que ya hemos comenzado a implementar en nuestro centro.
Our school has celebrated May 9, Europe Day, with a lip dub as a token of gratitude to all the countries that are welcoming us and receiving us as guests either within training activities in courses (Prague, Florence, Rome), or as host country visiting and teaching in schools in Italy (Carmagnola - Turin - Italy). Thanks to the entire school community for their collaboration in these activities and for the support received. We also appreciate the opportunity that Erasmus+ gives us to internationalize our school and open ourselves to new and innovative methodologies, strategies, techniques within an inclusive school in bilingual education in which we are immersed. That is why we are eager to be able to apply them during the next course, novelties that we have already begun to implement in our center.
Our school has celebrated May 9, Europe Day, with a lip dub as a token of gratitude to all the countries that are welcoming us and receiving us as guests either within training activities in courses (Prague, Florence, Rome), or as host country visiting and teaching in schools in Italy (Carmagnola - Turin - Italy). Thanks to the entire school community for their collaboration in these activities and for the support received. We also appreciate the opportunity that Erasmus+ gives us to internationalize our school and open ourselves to new and innovative methodologies, strategies, techniques within an inclusive school in bilingual education in which we are immersed. That is why we are eager to be able to apply them during the next course, novelties that we have already begun to implement in our center.
PODCASTS
PODCASTS
Nos hemos decidido, por fin, a crear un podcast en el colegio con contenidos tan interesantes como un audio libro narrado en inglés o, por ejemplo, informar sobre el clima en Almuñécar entre otros asuntos. Todo bajo la atenta supervisión de la "seño" Aida.¡Gracias por tu ayuda!
Nos hemos decidido, por fin, a crear un podcast en el colegio con contenidos tan interesantes como un audio libro narrado en inglés o, por ejemplo, informar sobre el clima en Almuñécar entre otros asuntos. Todo bajo la atenta supervisión de la "seño" Aida.¡Gracias por tu ayuda!
¡La experiencia ha sido maravillosa!
¡La experiencia ha sido maravillosa!
¡Seguiremos en esta nueva singladura!
¡Seguiremos en esta nueva singladura!
We have finally decided to create a podcast at school with interesting content such as an audio book narrated in English or, for example, reporting on the weather in Almuñécar, among other things. All under the careful supervision of teacher Aida. Thank you for your help!
We have finally decided to create a podcast at school with interesting content such as an audio book narrated in English or, for example, reporting on the weather in Almuñécar, among other things. All under the careful supervision of teacher Aida. Thank you for your help!
The experience has been wonderful!
The experience has been wonderful!
We will continue in this new voyage!
We will continue in this new voyage!
ERASMUS+ FLORENCIA
ERASMUS+ FLORENCIA
Continua la formación Erasmus del profesorado, esta vez en Florencia.
Asistencia al curso de: Teaching with Moddle: Master the Basics for Effective Online Teaching.
En él nos están presentando la manera de crear y personalizar la plataforma, adaptándola a las necesidades de nuestros alumnos y alumnas para hacerla útil y “amigable”.
Está especialmente diseñado para acceder a cursos, para el seguimiento de las clases online, en caso de confinamiento y para crear una plataforma colaborativa, de recursos abiertos y gratuitos en los que maestros y alumnos pueden compartir sus actividades.
Seño Aida M Llamas aprende mucho y disfruta de la experiencia.
T
I ENCUENTRO PROVINCIAL DE ERASMUS - 2022
I ENCUENTRO PROVINCIAL DE ERASMUS - 2022
Jornada provincial Erasmus 2022.pdfFERIA ERASMUS 2022.pdfII JORNADAS ERASMUS+ EN MOTRIL 2023
II JORNADAS ERASMUS+ EN MOTRIL 2023
PARTICIPACIÓN EN LAS II JORNADAS DE ERASMUS+ EN MOTRIL (MOTRIL - GRANADA - ESPAÑA). C.E.P. MOTRIL.
PARTICIPACIÓN EN LAS II JORNADAS DE ERASMUS+ EN MOTRIL (MOTRIL - GRANADA - ESPAÑA). C.E.P. MOTRIL.
2022 - 2023
2022 - 2023
March 14: our badges.
OUR COLLEAGUES PRESENT SOME ACTIVITIES IN CARMAGNOLA IN ITALY. ACTIVITY 1.
ACTIVITY 2.
14th October, 2021 - OUR LOGO BECOMES TRUE
14th October, 2021 - OUR LOGO BECOMES TRUE
OUR SCHOOL GAVE SOME OF THESE BADGETS AS A PRESENT FOR THE ITALIAN TEACHERS IN CHIERI.
OUR SCHOOL GAVE SOME OF THESE BADGETS AS A PRESENT FOR THE ITALIAN TEACHERS IN CHIERI.
THEY LOVED IT VERY MUCH.
THEY LOVED IT VERY MUCH.
ERASMUS CONMEMORATIVES BADGES FOR THE HOST SCHOOLS AS A PRESENT FROM US.
ERASMUS CONMEMORATIVES BADGES FOR THE HOST SCHOOLS AS A PRESENT FROM US.
SCHOOL STAFF 2022 -2023
SCHOOL STAFF 2022 -2023
14th September 2022: we start a school movie year with BIBLI ERASMUS+ and supporting ERASMUS+ MOBILITIES AND ACTIONS.
14th September 2022: we start a school movie year with BIBLI ERASMUS+ and supporting ERASMUS+ MOBILITIES AND ACTIONS.
spanish timetable feb 22.pdfIN CHIERI: OUR TIMETABLE.
IN CHIERI: OUR TIMETABLE.
The English and Erasmus+ Coordinator in Chieri-Italy, Ms. Raffaela.
The English and Erasmus+ Coordinator in Chieri-Italy, Ms. Raffaela.
And this is Ms. Margherita Cesare. She is an Erasmus evaluator and an Embassador in Italy.
And this is Ms. Margherita Cesare. She is an Erasmus evaluator and an Embassador in Italy.
We met Ms. Margherita in person at last. We have been working much time together.
We met Ms. Margherita in person at last. We have been working much time together.
Finally, we have become friends.
Finally, we have become friends.
Erasmus in Solidarity - November 22, 2022.
Erasmus in Solidarity - November 22, 2022.
Queremos compartir con todos/as aquellos/as que estáis al otro lado de esta publicación, una experiencia enriquecedora y divertida.
El pasado 22 de noviembre llegaron a nuestro cole 13 profesoras de Gales. Su misión era observar las clases de enseñanza en lengua inglesa. Esta observación forma parte de una primera formación básica en AICLE en Español. Es un proyecto piloto del Dept. de Educación del Gobierno Galés, dentro de un programa de cooperación Europeo que sustituye en UK al Erasmus + y que se llama TAITH.
Fue una mañana divertida y sorprendente para nuestro alumnado.
¡Bonita mañana para todos/as!
We want to share with all of you who are on the other side of this publication, an enriching and fun experience.
Last November 22nd, 13 teachers from Wales came to our school. Their mission was to observe the English language teaching classes. This observation is part of a first basic training in CLIL in Spanish. It is a pilot project of the Dept. of Education of the Welsh Government, within a European cooperation program that replaces in UK the Erasmus + and is called TAITH.
It was a fun and surprising morning for our students.
A good morning to all of us!
OUR CONTACT DATA
IDEAS PARA LOGO DE ERASMUS.docIdeas para el Logo de nuestro Erasmus+.
Ideas para el Logo de nuestro Erasmus+.
El comienzo. Las votaciones.
El comienzo. Las votaciones.
Participación en Jornadas de Erasmus Days impartidas por Italia: "Open Sesame".
Participación en Jornadas de Erasmus Days impartidas por Italia: "Open Sesame".
Biblis and the languages 26th September
Biblis and the languages 26th September
Rome Mobility
Rome Mobility
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¡Nos llegan noticias desde Roma!
¡Nos llegan noticias desde Roma!
Nuestro director sigue formándose en el curso para Educación STEM.
Nuestro director sigue formándose en el curso para Educación STEM.
A lo largo de la semana ha podido conocer y manipular diferentes plataformas de aprendizaje.
A lo largo de la semana ha podido conocer y manipular diferentes plataformas de aprendizaje.
Seguro que todos esos aprendizajes serán bien recibidos por nuestro alumnado de 3º ciclo.
Seguro que todos esos aprendizajes serán bien recibidos por nuestro alumnado de 3º ciclo.
ERASMUS ICELAND MOBILITY, MARCH 2023
ERASMUS ICELAND MOBILITY, MARCH 2023
Iceland Mobility
Iceland Mobility
11_Mind the Gasp - CUT.pptxERASMUS+ BAGS FOR CHILDREN
ERASMUS+ BAGS FOR CHILDREN
1684197660775680.MP4CARMAGNOLA: JOB SHADOWING IN OUR SCHOOL/ May 2023
CARMAGNOLA: JOB SHADOWING IN OUR SCHOOL/ May 2023
Carteleria de CARRERA SOLIDARIA información.pdfCarteleria de CARRERA SOLIDARIA.docxCarteleria de CARRERA SOLIDARIA.pdfInclusive solidarity
Inclusive solidarity
race signs
race signs
Inclusive solidarity
Inclusive solidarity
race
race
JOB SHADOWING MOBILITY IN OUR SCHOOL OF THE TEACHERS FROM CHIERI-ITALY
JOB SHADOWING MOBILITY IN OUR SCHOOL OF THE TEACHERS FROM CHIERI-ITALY
CHIERI IN ALMUÑÉCAR .mp4Certificate Chieri in Almuñécar 22-26 May 2023.pdfCERTIFICADOS ERASMUS DE ELLOS.pdf
COMPREHENSIVE AND EGALITARIAN READING AT BREAKTIME
COMPREHENSIVE AND EGALITARIAN READING AT BREAKTIME
SIGN LANGUAGE - RESISITIRÉ.movSIGN LANGUAGE LEARNING: INCLUSIVE AND COMPREHENSIVE TEACHING AND LEARNING CLASS.
SIGN LANGUAGE LEARNING: INCLUSIVE AND COMPREHENSIVE TEACHING AND LEARNING CLASS.
CEIP LA SANTA CRUZ
CEIP LA SANTA CRUZ
ALMUÑÉCAR
ALMUÑÉCAR
GRANADA
GRANADA
SPAIN
SPAIN
4th B class is learning sign language and Braille sign
4th B class is learning sign language and Braille sign
ERASMUS + 2021
ERASMUS + 2021
PROCESO DE SELECCIÓN:
PROCESO DE SELECCIÓN:
PARTICIPACIÓN ERASMUS+ 2019-2020
PARTICIPACIÓN ERASMUS+ 2019-2020
ENTREVISTA A LA "SEÑO" AURORA REALIZADA POR ÁNGEL Y MARINA CARMONA FERNÁNDEZ.
ENTREVISTA A LA "SEÑO" AURORA REALIZADA POR ÁNGEL Y MARINA CARMONA FERNÁNDEZ.
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