PRUEBAS DE EVALUACIÓN:
6º A : MARTES 21 ACTIVIDAD DE LISTENING ( 3)
JUEVES 23 EXAMEN COMPLETO ( L , R, W)
6º B: MARTES 21 ACTIVIDAD DE LISTENING ( 3)
MIÉRCOLES 22 EXAMEN COMPLETO ( L , R, W)
6º C: JUEVES 23 ACTIVIDAD DE LISTENING ( 3)
VIERNES 24 EXAMEN COMPLETO ( L , R, W)
VIERNES 31 OCTUBRE ( 6ªA , 6º B , 6ºC)
FINAL TASK
ACTIVIDAD EVALUABLE PRIMER TRIMESTRE.
Los alumnos van a realizar en clase el proyecto final de la SDA 1 en el que diseñarán su colegio con sus características y sus normas.
El trabajo se realizará " a sucio" en clase, se explicará paso a paso y se resolverán las dudas. La ficha del trabajo " a limpio se entregará:
RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
Presentación: El trabajo se presenta de manera limpia, clara y ordenada. No hay tachones, se respetan los márgenes y los dibujos están bien realizados y coloreados. ( máximo 2 puntos)
Organización: El proyecto sigue el orden correcto. ( máximo 2 puntos)
Contenido: El proyecto incluye todos los apartados y están completos. ( máximo 2 puntos)
Ortografía : Es muy importante revisar el vocabulario antes de entregar el trabajo. Para obtener los 2 puntos de este apartado no debe de haber ninguna falta de ortografía.
Letra : La letra debe ser clara y legible. ( máximo 2 puntos)
DO
Use the planning time to prepare what you’re going to say.
Use more formal language.
Use short, simple sentences to express your ideas clearly.
Pause from time to time and don’t speak too quickly.
Speak clearly and at the right volume.
Have your notes ready in case you forget anything.
Practise your presentation. If possible record yourself and listen to your presentation. If you can’t record yourself, ask a friend to listen to you.
Look at the people who are listening to you.
DON´T
Write out the whole presentation and learn every word by heart.
Write out the whole presentation and read it aloud.
Use very informal language.
Only look at your note card. It’s important to look up at your listeners when you are speaking.
USEFUL LANGUAGE
BEGINNING YOUR PRESENTATION.
"Good morning everyone."
"My name is..."
"Today, I'm going to talk about..."
"I'd like to talk to you today about..."
"My presentation is about..."
CONCLUDING YOUR PRESENTATION
"Thank you for listening."
"I hope you enjoyed my presentation."
"Are there any questions?"
VOCABULARY
VOCABULARY AND GRAMMAR GAMES
SCHOOL VOCABULARY
GRAMMAR ( HAVE TO)
CLOTHES VOCABULARY
TELLING THE TIME GAMES