教學課題

香港問題的由來和回歸歷程概略；

國家和香港特別行政區的憲制關係，「一國兩制」及《基本法》的法律依據；

維護國家安全的意義；《香港國安法》與促進香港長遠發展，以及與平衡法治和人權的關係；

香港特別行政區的政治體制；

法治精神的意義：遵守法律；司法獨立；法律面前人人平等；公平公開的審訊；

《基本法》規定香港居民的權利與義務。

當代國情概略：國家的政治體制；中華民族的組成；中國國籍及中國公民的概念；

國家的象徵及列於《基本法》附件三的相關規定；

近年國家在不同領域取得的成就；

香港特別行政區參與國家事務的裨益及貢獻。

形成香港社會以中華文化為主體的多元文化特徵的因素；

香港的發展概略；中華傳統文化與不同文化的融和對香港社會的影響；

多元文化特徵對於香港社會的積極意義。

改革開放概略：發展歷程及相關策略；

人民生活素質的轉變與提升；

綜合國力的提升。

近期的五年發展規劃的重點及相關政策，以及這些重點和政策與促進國家和香港發展的關係；

涉及香港的發展規劃和政策與促進香港發展的關係。

國家自進入21 世紀以來的全方位外交理念；

行動及倡議：不同性質的救援及協助其他國家行動；籌組國際組織及舉辦國際論壇；「一帶一路」倡議；

參與國際事務對於國家整體發展的影響，以及香港在當中擔當的積極角色。

文化遺產的保育與傳承；

體會中華文化在社會的保育與傳承。

各國經濟體系的互相依存和國際經濟組織合作；跨國企業的發展、全球勞動及金融市場的融合；新經濟發展對個人、香港及國家發展的影響；

全球新科技發展概略：人工智能、大數據、雲端儲存；

資訊科技的發展特徵；

資訊素養的內涵與正面價值觀的關係：辨別虛假資訊；使用科技的道德操守；遵守相關法律。

可持續發展的理念，以及國家、香港和其他地區在環境保育的實踐經驗；

不同持份者在推動環境保育方面的角色和責任。

世界衞生組織於全球公共衞生事務的角色和功能；

國家和香港對全球公共衞生的貢獻；

個人在維持公共衞生方面的責任。