雲林縣六合國民小學寒、暑假作業實施計畫
一、目標：
（一）充實假期生活，增進兒童從事假期作業的興趣，進而啟發學生思考、想像及創作能力。
（二）選拔優秀作品予以展覽，提供學生觀摩與鑑賞的機會，以提高學生審美的能力。
（三）透過鼓勵機制，增進學生認真的學習態度，建立負責、用心之價值性。
二、參加對象：
（一）寒假－本校一至六年級全體學生。
（二）暑假－本校二至六年級全體學生。
三、作業設計原則：
（一）假期作業由課發會規劃，參照能力指標設計為原則。
（二）作業應具有啟發性、開放性、創造精神，並富有教育意義。
（三）作業型態以生活教育為核心，統整各科課程，並包含個別學習、合作學習、親子活動等。
（四）以學校指定、班級規定、親子活動面向規劃，並於期末課發會議中協調統一之。
四、作業內容：
(一)、語文活動：
1.寫作活動：日記、繪本創作 2.閱讀活動 3.書法 4.母語學習活動 5.英語學習活動 6.其他
(二)、數學、自然科學活動：
1.動物養殖及植物栽培 2.自然視察紀錄 3.專題研究 4.資料蒐集與運用 5.電腦、網際網路資源運用 6.其他
(三)、社會人文活動：
1.參觀名勝古蹟、社會機構 2.調查訪問
3.參加社區活動、社區服務、鄉土文化活動 4.參觀與圖書館利用
5.新興課程（人權、兩性平等、能源、環境、消費者、休閒、法治、安全教育）之具體實踐。
6.其他(如:志願服務…)
(四)、藝能活動：
1.美勞創作與欣賞 2.音樂學習與欣賞 3.體育活動與欣賞 4.其他
（五）其他：
其他各項配合各班教學所需之各項作業
五、作業督導與評量：
（一）寒暑假作業以家長督導為原則，教師應適時予以鼓勵與輔導。
（二）開學後配合學校行事作息規劃舉辦作業展覽，並擇優頒發獎狀獎品鼓勵。
（三）由各班級任老師評選，填寫寒假作業優良名單，每班選出優選最多5名。
（四）原則以規劃寒暑假作業之教師為開學後評量者。
六、展覽與獎勵：詳如附件(一)假期作業展及獎勵辦法。
七、本計畫經行政會議研議並經校長核准後實施。