訪談逐字稿

張耿熏先生訪問逐字稿

• 主持人：會長今天很榮幸來訪問您，今天也很高興您能願意當我們的特殊貢獻獎的人，我想說請教你幾個問題第一個問題；這個會長「國中在當學生的時候你印象最深刻是什麼樣的一個事情？」

• 張耿熏主委：感謝主任還有豐原國中的老師這個團隊。我想說，在國中的時候國中其實我不是豐原國中的學生，我是讀豐東，然後在國中時期的話其實我覺得國中時代應該是，孩子了因為荷爾蒙的關係啦！因為就是尷尬期所以說他在個性上面會比較難控制自己的情緒，包括我自己也是一樣。我在國中的時候是一個讓老師不到很頭疼但頭疼的學生尤其是越來越接近考試的時候，那個整個壓力的一個過程；現在反觀因為自己的孩子自己當父母親，孩子又讀國中高中這段時間我們經歷，這段時間的陪伴我真的不容易，尤其是學校老師他面對那麼多的叛逆的小孩，在這荷爾蒙青春期的孩子，在國中的時候我不是很認真啦！然後印象最深刻的應該是翹課爬牆，哈哈哈，那個年代；就是說，就是一直想要出去玩，一直想要出去玩，又在學校，特別深刻應該就是打駡教育，以前那個年代，老師就是那個棍子，不是怕老師就是怕那個棍子，被老師修理的很嚴重，到國中的時候，就是覺得就是那段回憶，過程過了真的不想去回想，但是也是因為當家長會會長在學校跟老師接觸這段時間以來，就慢慢再回到學校包含母校跟現在豐原國中，跟老師們結下很深的緣份，然後我想說，我們覺得老師真的很辛苦需要我們家長，或也是說願意一起來鼓勵老師的這群人，來讓老師有一個要還有一個支持的力量，然後他在這邊對這些孩子的時候，會覺得我們後面還是有一群人支持著我們做這個神聖的教育工作。

• 主持人：好，謝謝會長！我們接下來再請教會長說，那這樣的話您今天有這樣的一個成就，在社會上也是很孚眾望的一個地位，這些成就是根基在你什麼樣的特質或什麼樣的事情所得到？謝謝。

• 張耿熏主委：說成就不敢當，因為看過很多非常的也是因為家長會，學校校長會或是說在校友會的一個關係，有非常多在社會上面願意付出貢獻的人，我們這種算是，你要排的話也排不上，只是剛好這個機會來跟學校結緣，之所以會在這個行業，我自己是開業藥局，算第一線的醫療人員，也算接地氣的醫療人員，因為藥局其實跟民眾很接近，所以在這樣的環境之下，支持我們繼續走下去的力量，我常常跟我們同事說，如果只是來做事情可惜，不要只是做事，我們要藉由這樣的事來學習做人，其實我覺得人的部分，還是我覺得在我們在工作上面能夠走下去很重要的一點，因為其實我們都是靠別人，我覺得不是自己有辦法很優秀，我們身上的東西所用的東西其實都是靠社會大家的力量一起，讓我們大家可以在這裏，所以說我們的店，算是地方型的店，其實是靠民眾的支持，來跟我們相挺，願意成全我們，讓我們替大家服務，我們才有這樣的機會替大家做點事。我一直覺得說感恩很重要，其實有時候以前不覺得是這樣子，以前也許是自己覺得過去覺得說自己能力好，自己很”靠勢”(台語)，自己很棒，人家才會來，其實不是，人家為什麼會來？人家為什麼會來找我們，其實一定人家是給我們機會，替大家做服務。我們想說我們秉持這樣的理念，我想說我是在地一個算是商家是店家或是醫療機構，藥局比較算是不管是店家或是醫療機構那我想說在能夠在這個地方替鄉親的服務，因為我本身也是豐原人，能够替我們故鄉、回到故鄉替我們的鄉親，那些長輩們或是那些朋友們服務，我是覺得非常榮幸，我覺得能在這條路上能走下去是靠大家的支持，常常有人說你生意很好或是說你做得不錯，我是說都是靠大家的成全，靠大家無棄嫌(台語)，那我想說也是秉持著這樣的核心理念，能够在地方上走下去。以上。

• 主持人：好謝謝會長然後今天會長有了這些成就，那我們也希望豐原國中的孩子能够照著會長的依循會長的步驟、核心理念開創自己的人生，會長對於豐原國中的孩子有什麼樣的一個建議？

• 張耿熏主委：這個就想到我們讀國中的時候，其實是還茫茫然的，畢業的時候還不知道要做什麼，我想現在一路走來再往回看，但是我們有很多的經驗我們就覺得說不應該這樣應該是這樣

• 應該那樣應該要這樣，那我覺得說越說太多其實都那就是我們的經驗，我對這些學弟妹們、這些國中剛畢業的學生，我們的未來，因為他們就是我們的過去，我想說就放手去經營，然後，再做修正，犯錯沒關係，我們只要能够犯錯下次不再這樣，你去受到挫折我覺得太好了，你沒要挫折要怎麼成長，要有困境你才能突破，要有難才能够容易，要有不懂才會懂，所以我給這些同學們、學弟妹們建議就是說：你就放手去經營，但是一定要修正，這樣我們才會越來越好，也千萬不要大犯錯，犯錯的時候的修正調整，讓我們以後才會越來越好。這是以上我的分享。謝謝。

• 主持人：好，謝謝會長，最後一個問題喔！那我們今年的學校是80周年的校慶，學校要能到80周年也不容易，會長有什麼要跟學校祝賀、講的。

• 張耿熏主委：80年校慶這是非常難得，而且是一個非常不容易的，而且在地方就是大事，一個學校能够走80年，我想說80年校慶，絕對不是那一天校慶，現在就開始，上個月上上個月我們就已經開始校慶，重要的是過程，不是那一個結果，這樣子的過程中我們是不是藉由這樣的機會，讓老師、讓學生、讓校園、讓行政團隊、讓家長，藉由這樣的機會能够在一起，能够在一起互相學習、互相進步、互相了解，這過程其實人家說我們在爬山，有一個目標要登頂，但是千萬不要忘記延路上的風景、花花草草、這個陽光、這個微風，不要錯過路上這一段；那我想說，我們能够的話，到登頂的時候，4月19號，但是過程我們現在就開始，希望藉由校慶這個機會，這絕對是一個機會，同學們還有機會一起排字呀！做什麼創作啊一起做，學校團隊才會有機會一起動起來，這個理由太好了，能够讓大家一起成長、一起學習。以上。

• 主持人：謝謝會長今天接受我們的訪問，謝謝。