母語日計畫

臺中市豐原區豐原國民小學推動「台灣母語日」活動實施計畫

一、實施依據：

   （一）教育部發布之「高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點」。

   （二）教育部公布之「國民中小學十二年國教課程綱要語文學習領域綱要」。

二、實施目標：

（一）增進全校師生皆能流利說臺灣母語的能力。

（二）培養全校師生會應用臺灣母語及俚語的能力。

（三）充分瞭解臺灣母語語言文化的內涵。

三、實施對象：豐原國小全體師生。

四、實施原則：

   （一）以台灣母語為主。

   （二）每週四實施一次。

   （三）訂定每週四為豐原國小台灣母語日。

五、實施重點：

（一）行政措施：

1.  成立台灣母語日推動委員會。

2.  充分尊重學生及家長選擇權，開設鄉土語言選修課程。

3.  於第一節至第七節正式課程時間內實施鄉土語言課程。

4.  執行具體、實質有效之台灣母語日相關活動。

5.  結合社區資源共同建構鄉土語言環境。

（二）課程教學：

1.  規劃鄉土語言課程計畫、執行方案或實施策略。

2.  安排學期教學授課時間與教材搭配。

3.  教材編選系統性與適用性。

4.  依據地區特色，發展自編教材。

     （三）配合活動：

1.  積極有效規劃相關配套活動。

2.  辦理母語藝文競賽。

3.  積極營造使用母語之環境。

（四）研究進修：

1. 依照規定聘用教師。

2.  規劃教師增能研習進修活動，並鼓勵從事教學研究。

3. 鼓勵教師參加臺灣母語課程研習及教學過程中儘量將臺灣母語融入領域教學，提供多樣化的教學型態，提昇學生學習興趣。

（五）學校特色：

1. 依據階段能力指標設計教學活動內容，融入各領域教學。

2. 評量方式豐富多元。

3. 舉辦全校閩南語朗讀競賽。

4. 臺灣母語日當天下課時間及日常生活對話、打招呼、接待訪客等以使用閩南語為原則。

5. 臺灣母語俗諺張貼穿堂，並由老師透過朝會或自我成長時間加以說明。

6. 臺灣母語日中午用餐時間、下午打掃時間播放臺灣母語傳統歌謠供全校師生欣賞。

7. 鼓勵教師當日上課除專有名詞或專業術語外，以臺灣母語對答為原則。

8. 本校圖書室、教務處提供母語教學相關書籍及CD等輔助教材，供師生借閱學習。

六、預期效果：

  （一）透過臺灣母語教學，能正確利用臺灣母語進行溝通。

  （二）透過臺灣母語語文競賽，提昇學生學習動機。

  （三）透過臺灣母語教學，使能熟悉臺灣母語語言特色。

  （四）透過臺灣母語日的實施，讓師生能認識臺灣母語本土文化精粹。

  （五）培養臺灣母語語文競賽人才。

七、本計畫呈請校長核可後實施，修正時亦同。