Así de bien se lo han pasado nuestr@s peques del cole aprendiendo mediante la experimentación e investigación.
Un vídeo realizado por toda la etapa de Educación Infantil para la XII edición de la Feria de la Ciencia.
Entrevista a LOLA ORTEGA
Bióloga, Veterinaria e impulsora y promotora de la Asociación ACCC Granada
Alumnado durante la entrevista a LOLA ORTEGA
El pasado 15 de Febrero visitó nuestro centro Lola Ortega, toda una referente en Granada contra la lucha del cambio climático y además, una experta en HUERTOS ECOLÓGICOS.
El alumnado de 1º Ciclo tuvo la oportunidad de poder preguntarle todo sobre las problemáticas con las que nos estamos enfrentando ante la construcción y mantenimiento de nuestro huerto ecológico: plagas, regadío, tratamientos, etc. Además, nos enseñó a plantar lentiscos y bellotas de encina.
Después de realizar una investigación concienzuda a cerca del cambio climático, nuestro alumnado de 6º de Primaria ha grabado y editado una serie de documentales y reportajes de noticias relacionadas con la temática, mostrando su conocimiento e implicación. Echad un vistazo a los resultados.
Álvaro, Nerea, Roberto, Claudia
Juan, Paula Osuna, Daniela Peláez, Jesús
Violeta, José Javier, Cosmina, José Miguel, Alba
En colaboración con la asociación Atarfe sostenible, el alumnado ha recabado información sobre los distintos comercios de la localidad que se han comprometido a la reducción de plásticos. Tras realizar esta tabla, en donde han estudiado los distintos sectores económicos y los tipos de empresas, han utilizado la tecnología de Padlet para realizar un mapa de comercio local interactivo donde puedes consultar información acerca diversos tipos de servicios y tiendas. Aquí presentamos el resultado
Aquí tenemos una pequeña muestra de las tablas realizadas por los alumnos.
Nuestro alumnado de 6º de Primaria , ha llevado a cabo un interesantísimo proyecto , en el que se ha investigado sobre el cambio climático. Nada mas y nada menos que 6 asignaturas han dado diferentes perspectivas sobre esta situación que tanto afecta a nuestro futuro mas inmediato. A continuación os damos acceso a los informes elaborados por cada uno de nuestro comité de expertos.
Es interesante reseñar, que nuestro alumnado se ha implicado en la lucha contra este fenómeno de dos maneras. En primer lugar, estableciendo una serie de retos diarios a favor de la reducción del uso de plásticos. En segundo lugar, dando visibilidad a este problema mediante la grabación de documentales y reportajes de noticias. En la edición de mañana, se podrán ver los distintos productos finales. Para abrir boca, os dejamos con algunas imágenes del proceso de producción.
Nuestros expertos graban junto con los profes el documental
Tras la profunda investigación en grupo, elaboran los productos finales
Nuestras lechugas necesitaban de un lugar mejor, por ello, las trasladamos a maceteros y las cuidamos en casa como se merecían
Teníamos algunas dudas y por tanto, el maestro Fernando (experto en Naturaleza), nos las resolvió.
Pero claro, el macetero se les quedaba pequeño y por tanto, les dimos más espacio y les cambiamos la tierra para oxigenarlas. Ahora, viven mejor y nuestro huerto sigue creciendo.
Tal y como nos decía nuestro Científico, las plagas no tardarían en llegar y claro, siendo huerto ecológico nada se le puede echar. Nuestro maestro Fernando, nos dio algunos consejillos prácticos con los que se seguro derrotaremos a esas plagas de caracoles que nos invaden el huerto.
¡Nuestro Científico Loco nos visitó y vaya cabreo llevaba!
Don Salvador, visitó las clases de 1º y 2º EP para preguntar por sus fresas, al parecer, las utilizaba para medir la contaminación del aire de su entorno. Nosotros le dijimos que las teníamos a buen recaudo y que las habíamos replantado en nuestro Huerto Ecológico.
Nuestro científico particular aprovechó su visita para hablarnos más en profundidad sobre las plagas que pueden afectar a nuestras plantas y sobre el cuidado que necesitan para dar sus frutos.
Desde aquí le agradecemos su visita, ¡nos encanto!Te esperamos científico loco.
Nuestros alumnos/as de 3º y 4º de Primaria han dado su primer paso en la creación de un huerto ecológico. Tras investigar qué verduras se pueden plantar en cada mes, nos hemos atrevido con dos variedades de lechugas diferentes. Además, aprovecharemos esta temática para trabajar, de forma muy divertida, todas las asignaturas, empezando por crear una noticia.
Y lo mejor de todo ¡Lo que cosechamos nos lo llevamos a casa!
Les planteamos un reto a nuestros alumnos por la plataforma de Flipgrid. Tenían que llevarse las malas hierbas del Árbol Sauce, que resulta que eran lechugas, a casa, para poder cuidarlas y que nos contaran cómo lo habían hecho.
Y así de bien se lo pasaron tanto ellos/as como nuestra planta. La regaron, la pusieron al sol e incluso podaron aquellas hojas secas.
Escanea los códigos y observa lo bien que lo han hecho los compañeros de 1º CICLO con las lechugas que se llevaron a casa.
Nuestros chicos/as de 1º y 2º de Primaria, se han encontrado a dos Sauces en sus clases que les están ayudando a aprender sobre el cuidado de la naturaleza de su entorno más cercano.
Desde noticias que nos han informado sobre el deterioro de su salud por unas malas hierbas que han resultado ser finalmente fresas, hasta increíbles fábulas con las que hemos aprendido lo importante que es ser agradecido.
¡Proyecto de ciclo interesantísimo con el que estamos consiguiendo superarnos día tras día!
Conversación captada de nuestros abuelos comentando el estado de salud en el que se encuentran.
Los periódicos de la zona se hacen eco de la noticia. Unas malas hierbas atacan a nuestros Sauces que están atemorizados por las posibles plagas, sequías e incendios que pueden ocasionar.
Noticia del Ideal (haz clic aquí para acceder)
Finalmente, resulta que son fresas lo que había nacido alrededor. Nuestros chic@s deciden retirárselas y llevárselas a casa para cuidarlas
Presentación con pistas: ¿Qué planta es la que ha crecido alrededor (haz clic aquí para acceder)
Nuestro alumnado de 5º de Primaria ha estado investigando sobre las consecuencias negativas que tienen algunas actividades y acciones humanas en nuestro planeta. Tras esta investigación editaron revistas digitales de temática medioambiental. En esas revistas digitales incluyeron cuentos creados por ellos mismos para concienciar al alumnado de Infantil sobre la importancia de cuidar nuestro planeta
El uso excesivo de plásticos y su impacto en nuestros mares y océanos, la extinción de especies o la deforestación son algunos de los temas elegidos alrededor de los cuales giran estos cuentos. Disfrutad con el arte de estos cuentacuentos.
El Panda rojo
Cuidemos los mares
El pequeño cuoca
El pescadito y la contaminación
El pez Dorado
El río sucio
Jacinto la bolsa de plástico
El fondo marino
El lince y el lago
El pez gruñón
La pequeña tortuga
La señora paciencia y su misión en el mar
La aventuras de Dani y Dana
Lo que te propones lo consigues
Los mares revueltos
Un mar sucio
Soraya y su experiencia en el mar
Una tierra limpia y contenta
La bajada del bosque
La mariposa y la mariquita
Los hermanos recogen la playa
La aventuras de Carlos y los peces
Marionetas