¿Conoces Scratch?

Seguro que no es la primera vez que escuchas la palabra "PROGRAMAR" y se te viene la idea de hacer un juego espectacular. ¡Pues vamos a ello!

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Programar con Scratch- Programar un videojuego

Aprende a programar en el entorno de Scratch.

Somos inteligentes- Inteligencia artificial REA-DUA

¿Alguna vez has tenido que clasificar algo y no sabías cómo empezar, en qué cosas fijarte?

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¡Alerta! ciberdelincuentes al acecho

En esta actividad nuestro alumnado va a aprender a crear contraseñas seguras a través de un juego en el que una parte de la clase se convertirá en una banda de ciberdelincuentes que quieren robarles sus cuentas cibernéticas al resto de alumnos y alumnas.

¿Qué es qué?

En esta sesión el alumnado aprende sobre inteligencia artificial y cómo esta clasifica las imágenes. Posteriormente, retan tanto a la propia inteligencia artificial como a sí mismos mediante un juego de mesa de identificación de objetos.

En busca de la llave maestra (1/2)

Primera parte de un juego de escape en el que el alumnado tendrá que descubrir, a través de diferentes pistas, el código para abrir una puerta. Para conseguir los dígitos, deberán resolver distintos enigmas utilizando las herramientas de Google: Google maps, Skymaps, Google Earth y traductor por imágenes de Google.

En busca de la llave maestra (2/2)

Segunda parte del juego de escape en el que el alumnado tendrá que descubrir, a través de diferentes pistas, el código para abrir una puerta. Para conseguir los dígitos, deberán resolver distintos enigmas utilizando las herramientas de Google: Google maps, Skymaps, Google Earth y traductor por imágenes de Google.