Ozgecmis

Araştırma Alanları:

• Öğretim Tasarımı ve Eğitim/Öğrenme Teknolojileri

• Eğitimde Yapay Zeka

• STEM (Matematik, Fen, Mühendislik ve Teknoloji) Eğitimi

• Medya Okuryazarlığı Eğitimi

• Küresel ve Çok Kültürlü Eğitim

• Transdisipliner Müfredat Çalışmaları

• Eğitimde Ölçme-Değerlendirme, Akreditasyon ve Kurumsal Araştırma

Melda N. Yıldız, eğitim teknolojileri uzmanı, öğretmen eğiticisi, araştırmacı ve yazardır. New York Institute of Technology’de Bölüm Başkanı ve Doçent Dr. olarak görev yapmıştır. 2009-2010 yıllarında Türkmenistan’da, ABD’den giden ilk Fulbright Scholar olarak çalışmış; 2016-2017’de Azerbaycan’da Fulbright Bilim İnsanı olarak Eğitim Bakanlığı’nda araştırmalar yürütmüş ve misafir öğretim üyesi olarak görev almıştır.

1994 yılından bu yana öğretmen adaylarına ve eğitimcilere Medya Okuryazarlığı, Multimedya Üretimi ve Eğitim Teknolojileri dersleri vermektedir. 1994–1998 yıllarında Northfield Mount Hermon Okulu’nda Medya Uzmanı olarak görev yapmış, lise öğrencilerine video ve medya üretimi eğitimi vermiştir.

Kean Üniversitesi’nde (2010–2015) Doçent, William Paterson Üniversitesi’nde (2001–2009) Yardımcı Doçent olarak çalışmıştır. 2014’ten bu yana eğitimde değerlendirme ve akreditasyon konularında danışmanlık yapmakta, 2015’ten beri Walden Üniversitesi’nde Küresel ve Karşılaştırmalı Eğitim alanında doktora dersleri vermektedir. 2013 yılından bu yana New Jersey Fulbright Derneği’nin başkanlığını yürütmektedir.

Yıldız, Medya ve Teknoloji Eğitimi, Küresel Eğitim, Medya Okuryazarlığı, Göstergebilim ve Çok Kültürlü Eğitim alanlarında pek çok ulusal ve uluslararası konferansta yayınlar ve bildiriler sunmuştur.

Doktorasını (Ed.D.) University of Massachusetts, Amherst’te Matematik, Fen ve Öğretim Teknolojileri alanında; yüksek lisansını (M.S.) Southern Connecticut State University’de Öğretim Teknolojileri alanında; lisansını ise Boğaziçi Üniversitesi’nde İngilizce Öğretmenliği (TEFL) alanında tamamlamıştır.