V ta namen bomo od septembra 2020 in nadaljnjih 24 mesecev delali na izmenjavi izkušenj o:

1. Analiza enakosti spolov z intersekcionalnim pristopom v izobraževanju odraslih: izmenjava izkušenj, oblikovanje kratkega priročnika za prepoznavanje, analizo in ustrezno posredovanje pri neuravnoteženih situacijah. Priročnik bo temeljil na kompleksnem pristopu ob upoštevanju, da izhodišča raznolikosti ne delujejo neodvisno, temveč medsebojno.

2. Dekalog dobrih praks na področju enakosti spolov z intersekcionalnim pristopom: raznolike izkušnje, prepoznavanje elementov, ki sestavljajo dobro prakso in opis le-te na področju enakosti spolov v izobraževanju in usposabljanju odraslih, predvsem z ustvarjalnostjo in umetnostjo, kot načinoma njihovega izražanja.

3. Prepoznavanje učiteljevih kompetenc na področju enakosti in intersekcionalnosti: raznolike izkušnje, prepoznavanje ustreznih kompetenc in vzporedno izobraževanje učiteljev odraslih oseb, kateri delajo z najrazličnejšimi profili (starost, spol, narodnost, spretnosti, socialno-ekonomska raven,...), spoznavanje modelov usposabljanja za trenerje, ki so bili kakovostno ocenjeni in preizkušeni.

4. Oblikovanje modela / programa usposabljanja za trenerje: smernice za obliko poučevanja.

6 držav, 7partnerjev:

1. Centro de Profesorado Territorial Ángel Sanz Briz – Španija

2. CPEPA Cella – Španija

3. Orient Express – Avstrija

4. Centro Provinciale per l'Istruzione degli Adulti 2 Bari – Italija

5. Association Odyssée – Francija

6. TOPCOACH SRO – Slovaška

7. Ljudska univerza Celje – Slovenija

Projekt vključuje mobilnost študentov in dejavnosti usposabljanja učiteljev.