Onze visie op onderwijs

Basisschool de Hoogakker valt samen met 19 andere basisscholen in de regio Maasdonk/Oss onder de stichting Filiosscholengroep. Dat is ons schoolbestuur. De kernwaarden die wij als team vertegenwoordigen, zijn respect, eigenheid, verbondenheid en geloof in de toekomst. We verwachten deze kernwaarden van iedereen die deel uitmaakt van onze school als leergemeenschap. 

Onze missie is het kind laten opgroeien in eigenheid, in relatie met anderen, binnen de school en de samenleving als leer- en leefomgeving, waarbij hij zich betrokken voelt en waarvoor hij mede verantwoordelijkheid draagt.


Visie

Samenwerking, betrokkenheid en korte lijnen zijn kenmerkend voor onze school. Een positief leerklimaat en respect zijn kernwaarden van onze school. Kinderen leren van en met elkaar en iedereen is even belangrijk. 


Naast ontwikkeling op cognitief en sociaal-emotioneel gebied, is er veel ruimte voor talentontwikkeling. Leerkrachten coachen kinderen om hun talenten te ontwikkelen en leren kinderen zichzelf verantwoordelijk te voelen voor hun eigen ontwikkeling. Om zicht te houden op de ontwikkeling van de kinderen en de onderwijskwaliteit te houden van ons onderwijs leren leerkrachten van en met elkaar, door gebruik te maken van ieders specialisatie, passie, kennis en expertise.


De Hoogakker besteedt veel aandacht aan sport en actief bewegen, zowel tijdens als na schooltijd. Ook hechten we waarde aan tradities en aan samen vieren, want dat verbindt.  We zien hierbij kansen om ouders meer te betrekken bij het onderwijs. Zo groeien we samen naar één team; kind, ouders, school. 


Ons schoollogo staat symbool voor:

- het ronde karakter van het logo als geheel symboliseert de geborgenheid en veiligheid van onze school;

- het figuur verwijst naar het kind, dat centraal staat binnen de school;

- het kind heft de handen hoog en heeft een beweging van “hoera”;

- de strepen op de kleding zijn als de ploegvoren op de akker en symboliseren de kenmerken van adaptief  onderwijs:  relatie, competentie, autonomie, nieuwsgierigheid, overgave en bewustzijn.