自主學習競賽專區
壹、 宗旨與目的:
鼓勵學生以多元自主的學習方式,透過創意展現及實作,促進對未知事物的探索態度及問題解決能力,帶動校園學習風氣並培養學生「終生學習」之行為模式,進而強化未來升學競爭力。
貳、 報名資格:
全校一至三年級學生
肆、 隊伍組成:
每組參賽以 1至 3位學生為限(成員不限定為同一年級)
伍、 報名時間:113年 5 月 10日(星期五)下午 17:00止
陸、 報名方式:
點選網址或或透過右方 QR code 進行網路報名
參賽者於報名截止前,將填寫完整並上傳簡報檔可含自主學習成果紀錄表始完成報名程序。
柒、 活動日期:
初賽公告:113年 5 月17日(星期五)
決賽日期:113年 5 月24日(星期五) 12:30-15:00
111學年度競賽成果
第一名
217 32 謝承佑
217 25 張鈞翔
第二名
214 10 林芯妘
第三名
212 6 徐可芯
209 16 廖佩玉
佳作
304 18 潘孟亭
304 10 梁瑞心
佳作
212 4 林雨臻
213 15 劉妤宣
213 17 樂思妤
佳作
212 28 張鈞傑
216 17 葉蕙瑀
216 2 朱恩永
203 27 張凱淳
213 33 陳宥仲
佳作
211 16 楊沁璇
216 20 蔡均柔
佳作
216 5 吳沛盈
佳作
216 19 劉安悅
215 15 劉安恬
佳作
208 24 楊心睿
206 22 陳傳文
佳作
217 32 謝承佑
214 20 王宇睿
212 30 黃昱凱
入選
203 25 林暐宸
入選
115 31 楊昱德
110/5/7 北投社大公民週-自主學習發表
新課網的核心理念是「終身學習」,如果我們的學生不能學會自主學習,那麼這樣的核心理念也不可能被實現。要幫助學生學會自主學習,首先要面對的應該是學生學習動機低落的問題,提升學習動機的策略與方法也許很多,但「自主學習」是關鍵!
因此,自主學習真正要做的不是產出成果,而是幫助學生「學習如何學習?」聚焦在「學習動機的提升」、「學習能力的培養」、「學生成就感的建立」上。
邀請您一起來聽聽學生的現身說法
我們邀請了復興高中師長與您分享學校自主學習的規劃,以及學生現身說法,跟您分享他們在自主學習時做了甚麼?如何安排?有甚麼反思?以及他們對自主學習的看法?聽聽孩子們怎麼說,相信孩子們的想法會讓您耳目一新哦!
自主學習分享流程
14:20-14:30報到進場
14:30-14:50 引言: 介紹自主學習
14:50-15: 30 自主學習發表 I
15:30-15:40 休息一下
15: 40-16: 15 自主學習分享 II
16:15-16:00 Q&A /珍重再見
自主學習優良作品發表簡報
台日遠距交流計畫準備-219林彩詩
活動花絮